初中語文部編版七年級上冊《皇帝的新裝》公開課教學課件

1、The emperors new clothes部 編 版 初 中 語 文 七 年 級 上 冊 第 六 單 元皇帝的新裝皇帝的新裝學習學習目標目標Learning goals學習重點學習重點有感情地朗讀課文，識記并積累文中的生字詞。學習重點學習重點理清故事情節(jié)；體會文章各種精妙的描寫，把握人物性格形象；體會想象和夸張在作品中所起的作用。學習難點學習難點聯(lián)系生活，深刻理解作品寓意，培養(yǎng)真誠、求實、不慕虛榮的良好品質(zhì)。010102020303Focus of StudyFocus of StudyDifficulties in learning作者作者名片名片The authors introdu

2、ce安 徒 生安 徒 生 安徒生，丹麥著名作家，生于鞋匠家庭，童年生活窮苦。 早期寫過一些詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，共寫了一百六十余篇。 在丑小鴨賣火柴的小女孩夜鶯皇帝的新裝等篇中，作者揭露了當時社會的黑暗和金錢支配一切的罪惡，諷刺了統(tǒng)治階級的專橫愚昧，反映了貧富懸殊的社會現(xiàn)實，同情下層人民的苦難。 作品想象豐富，情節(jié)離奇，語言生動。背景背景鏈接鏈接The article background這篇童話寫于1837年。當時，丹麥成為了英國的附庸國，丹麥人民身受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，揮霍無度。面對這樣的社會現(xiàn)實，

3、安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編了皇帝的新裝，把揭露的鋒芒直指封建統(tǒng)治階級，無情地嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻地解剖了當時社會的病狀。U s i n g f a i r y t a l e s t o m o c k t h e p o w e r f u l文體文體知識知識Stylistic knowledge“童話童話”是兒童文學的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用擬人的手法。擬人擬人鳥獸蟲魚花草樹木大自然家具玩具詞語詞語集注集注Word annotation不可救藥不可救藥比喻人或事物壞到無法挽救的地步。理

4、智理智辨別是非、利害關(guān)系以及控制自己行為的能力。滑稽滑稽(言語、動作等）引人發(fā)笑。文中是荒唐的意思。隨身附和隨身附和別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見。爵士爵士歐洲某些君主國中最低的封號，不能世襲，也不在貴族之列。華蓋華蓋古代帝王所乘車子上的傘形遮蔽物。整體整體感知感知The overall perception第一部分第一部分第（1）段介紹了故事的主人公：一個愛慕虛榮、喜愛新衣成癖的皇帝。第二部分第二部分第（2-4）段寫騙子投皇帝所好，引其上鉤，開始假裝織布。第二部分第二部分第（5-23）段寫皇帝和群臣“看”布料，全面展現(xiàn)了整個宮廷的愚蠢和虛偽?；实鄢鲇沃?，文章的段落如何劃分？課文

5、課文解讀解讀The article reading文章伊始，是如何描寫皇帝愛穿新衣這件事情的？許多年以前，有一位皇帝，他非常喜歡好看的新衣服。為了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里?！薄安幌А北憩F(xiàn)了這個皇帝為了穿新衣而恣意揮霍民脂民膏；“既不也不也不除非”寫出了皇帝關(guān)心新衣勝過關(guān)心軍隊和其他活動。課文課文解讀解讀The article reading騙子稱縫出來的衣服有“奇怪的特性”有何用意？人類所能想到最美麗的布色彩與圖案都分外的

6、美觀愚蠢的不可救藥的人都看不到衣服騙子抓住了皇帝愛穿新衣服、愛慕虛榮的特點，投其所好，賦予實際上并不存在的“新衣服”一個“奇怪的特性”，誘使皇帝上鉤。這種“奇怪的特性”，正是貫穿故事始終的主線。課文課文解讀解讀The article reading第3段運用了哪種描寫方法？有什么作用？心理描寫愚蠢無知迫不及待心理描寫，把愚蠢無知的皇帝形象刻畫得惟妙惟肖。自作聰明的皇帝真以為世上有如此神奇的新衣，表現(xiàn)了他迫不及待的心情。課文課文解讀解讀The article reading“皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢”這句話寫出了皇帝怎樣的丑態(tài)? 轉(zhuǎn) 了 轉(zhuǎn) 身 子扭 了 扭 腰 肢這句描寫了皇帝穿“新衣”時的丑態(tài)。“轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子”“扭了扭腰肢”，這些動作的描寫深刻地揭示了他自欺欺人的心理，故事逐漸推向高潮。全文全文結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)The article structure引子引子皇帝愛新裝皇帝受騙開端開端騙子“織”布料騙子行騙發(fā)展發(fā)展臣“看”布料大臣助騙高潮高潮游行“穿”新衣百姓傳騙結(jié)局結(jié)局揭