建筑工地認知實習

1、東北大學江河建筑學院建筑工地認知實習報告專業(yè)班級：建筑1401班姓名：梁權(quán)學號：20145490指導教師:陳沈時間：2017-9-2前言：升入了大四，結(jié)束了三年的建筑學教育，由大一進行的初步訓練：手繪技能的學習，美學的形成與修養(yǎng)；到大二的城市認知實習：在宏觀上了解建筑，以及建筑風格與不同地域文化之間的聯(lián)系；再到大三結(jié)合一些建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)的知識進行建筑設(shè)計。算是入了建筑學這門學科的門，但終究也只是紙上談兵，對建筑的建造過程可謂是一知半解，對建筑施工技術(shù)更是不甚了了，而大四年級的實習內(nèi)容，正是走進施工現(xiàn)場，進入建設(shè)的第一線，親眼目睹建筑生成的過程，這個學習機會對將來要從事建筑設(shè)計工作的我來說，

2、不但能了解到當今的施工現(xiàn)狀，在今后的設(shè)計中也會將施工可行性這一要素考慮進去，使設(shè)計更加合理。實習日程：2017年8月28日：前往沈陽城市學院參觀城市學院建筑施工博物館2017年8月29日：前往沈陽市“中航城兩河流域”樓盤參觀施工現(xiàn)場2017年8月30日：前往沈陽市國際軟件園參觀沈陽國際軟件園B區(qū)建設(shè)工地并觀摩圖紙2017年8月31日：前往遼寧省金秋醫(yī)院參觀金秋醫(yī)院新建門診病房綜合樓項目施工實習內(nèi)容：在這次實習中，我對建筑的施工過程有了一個籠統(tǒng)的認識，對施工技術(shù)也有了一定的學習。下面進行這次實習內(nèi)容的報告。經(jīng)過第一天建筑博物館的參觀學習后，我對現(xiàn)今施工中常用的技術(shù)和施工的過程多少有一些了解。建筑

3、博物館是一座樓中包裹著一座尚未完工的建筑，整棟樓像一副醫(yī)用解剖模型一樣將建筑的細部暴露在外，很直觀的表現(xiàn)出建筑的組成：由地基、鋼筋、梁柱獨立基礎(chǔ)、構(gòu)造柱組成的骨架；由各種管線：水管、電氣館、排氣管道組成的血管；由混凝土澆注的樓板、剪力墻構(gòu)成的肉體；以及由龍骨固定，外掛的表面、抹灰、玻璃或石材組成的皮膚。這使我能更身臨其境的學習到建筑的構(gòu)造。而我最大的收獲應該是第一次了解到建筑施工的過程。首先打地基：檢測地基承載力后需結(jié)合建筑物的上部結(jié)構(gòu)及當?shù)氐耐临|(zhì)情況綜合確定加固方法。主要有砂和砂石換土墊層法，擠密砂石樁法以及淺埋式基礎(chǔ)工程施工。地基有天然地基和人工地基之分。在滿足強度、變形和穩(wěn)定性的前提下，

4、盡量采用相對埋深不大，只需普通的施工程序便能直接建造的基礎(chǔ)類型，即稱天然地基上的淺基礎(chǔ)。地基不能滿足上述要求時則應預先對地基進行加固處理，在處理后的地基上建造的基礎(chǔ)，稱為人工地基上的淺基礎(chǔ)。箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土底板、頂板、側(cè)墻及一定數(shù)量的內(nèi)隔墻構(gòu)成封閉的箱體，它的整體性和剛度都比較好，有調(diào)整不均勻沉降的能力，抗震能力較強，可以消除因地基變形而使建筑物開裂的缺陷。也可以減少基底處原有地基的自重應力降低總沉降量。箱形基礎(chǔ)適用于作為軟弱地基上面積較小，平面形狀簡單、荷載較大或上部結(jié)構(gòu)分布不均勻的高層建筑物的基礎(chǔ)。獨立基礎(chǔ)獨立基礎(chǔ)構(gòu)造柱第二步設(shè)立獨立基礎(chǔ)。同樣結(jié)合地基情況設(shè)立獨立基礎(chǔ)數(shù)量。而后架設(shè)腳

5、手架，鋪設(shè)樓板后鑄模，澆注混凝土。之后砌柱墻構(gòu)造柱，鋪設(shè)管線，抹灰掛建材。在兩河流域工地的學習過程中，我們的向?qū)κ┕ぶ袝霈F(xiàn)的問題給我們做了明確的說明。比如，底層模板支架沉降的成因在施工過程中，管理不善，支模前不進行設(shè)計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應將支?；梁粚嵦钇?，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設(shè)置墊塊。鋼筋加工制作錯誤的原因可能是施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作；不懂鋼筋級別，工地沒

6、有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。參觀沈陽國際軟件園的過程中，我們觀摩了國際軟件園建設(shè)的設(shè)計圖紙。國際軟件園建筑結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，各種平面圖，立面圖，節(jié)點詳圖鋪天蓋地，充斥著我看不懂的符號和術(shù)語。由張亮老師講解后我才有一個大體的認識，看來在建筑的修業(yè)上我還有很長的路要走。我得知現(xiàn)在建筑施工的工種在不斷細化,不

7、像以前一個工人需要承擔多種不同的工作。這是為了使建筑施工中每一部分的工作能夠精益求精。工種分為鋼筋工，木工，水泥工等不同的類別。參觀中建八局承建的遼寧省金秋醫(yī)院項目使我收獲頗多。中建八局是一家卓越的建筑企業(yè)，其前沿的技術(shù)，精湛的品質(zhì)，嚴格的管理使它成為中國建筑行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。而這次參觀的金秋醫(yī)院項目，更是中國建筑結(jié)合BIM進行施工的燈塔項目。在參觀過程中，第一眼看到金秋醫(yī)院基坑全貌使我不禁吃驚，規(guī)模巨大仿佛是一處遺跡的開挖現(xiàn)場。從場地工作人員的口中得知，金秋醫(yī)院項目基地分為三部分施工，Z1Z2Z3，向下開挖地基18米，其中Z3區(qū)擬建自動立體停車場,屆時可實現(xiàn)全自動停車取車。工作人員向我們說明了

8、地基的做法：基礎(chǔ)開挖分為淺基礎(chǔ)的開挖、深基礎(chǔ)的開挖。其中，淺基礎(chǔ)施工包括：砌石基礎(chǔ)施工、磚基礎(chǔ)施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工。由于該施工地前期工程基礎(chǔ)在開挖中地基土質(zhì)比較復雜，所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法，以確?；拥恼w穩(wěn)定性?；娱_挖時應采取的支護的情況：深度較大不具備自然放坡條件；地基土質(zhì)松軟，并有地下水或豐盛上層滯水；基坑開挖危及鄰近建筑、構(gòu)筑物、道路及地下管線的安全與使用。為了防止塌方，保證施工安全，當挖方深度超過一定限度時，貝U其邊沿應放坡。或者設(shè)置臨時支撐以保證土壁的穩(wěn)定。常見的基坑支護型式有：排樁支護，樁撐、樁錨、排樁懸臂；地下連續(xù)墻支護，

9、地連墻+支撐;水泥土擋墻；型鋼樁橫擋板支護，鋼板樁支護；噴錨支護；逆作拱墻；原狀土放坡；基坑內(nèi)支撐；樁、墻加支撐系統(tǒng)；簡單水平支撐；鋼筋混凝土排樁?；娱_挖過程采用的排水方法：明排水法和井點降水法，而金秋醫(yī)院項目主要采用的是井點降水法?；娱_挖應遵循的原則：在無內(nèi)支撐的基坑中，土方開挖中應遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則；在有支撐的基坑中，應遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖、嚴禁超挖”的原則，墊層也應隨挖隨澆。此外，土方開挖的順序、方法必須與設(shè)計工況相一致。實習總結(jié):施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律。城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)