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1、1散文閱讀訓(xùn)練(6)李仕才散文閱讀訓(xùn)練 ( 六) 綜合一、)閱讀下面的文字,完成 1 13 3 題。秋天的懷念林中洋1清晨上班的路上,車子堵在了橋頭。橋下,易北河水在剛剛升起的朝陽(yáng)下緩緩流過(guò), 河灘上,天空中,無(wú)數(shù)的大雁起起落落。過(guò)去,我每看見大雁,就會(huì)想起千山萬(wàn)水之外的故 鄉(xiāng);現(xiàn)在,我會(huì)想起已經(jīng)在天國(guó)里的母親,大雁在天上飛,應(yīng)該離她更近一些。2我很早就想寫一篇關(guān)于母親的文章,卻遲遲動(dòng)不了筆, 原因好像很復(fù)雜其實(shí)卻又很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟赣H, 是每個(gè)人曾經(jīng)的全部天空, 在這個(gè)天空里, 有絢麗的彩霞, 也有密布的烏云; 有雷鳴電閃,也有雨后的長(zhǎng)虹,我不知道從何說(shuō)起。3母親很晚生我,所以, 我從來(lái)沒見過(guò)她
2、十分年輕時(shí)候的樣子,但是中年之后的她,仍 舊有著白皙細(xì)膩的皮膚, 頭發(fā)燙得一絲不茍。 在那些物質(zhì)并不富裕的歲月里, 母親雖然衣著 樸素卻從不失講究, 褲子總是熨得筆挺, 后來(lái)我知道, 她從小女孩的年紀(jì)就喜歡黑色的衣服, 黑色,對(duì)她而言是選擇,不是將就。4我的外公是亨得利鐘表眼鏡行的經(jīng)理,家境殷實(shí), 所以我的母親從小不必為生計(jì)或是家務(wù)操心, 但是她卻有一雙巧手,她會(huì)織各種花色的毛衣。每年初秋,母親都會(huì)把我們?nèi)ツ暌呀?jīng)穿小了的毛衣拆掉, 混上新的毛線重新織就。 她曾經(jīng)用我的舊牛仔褲給我的吉他做了一 個(gè)套子,記得當(dāng)年所有見過(guò)這個(gè)套子的人都頑固地認(rèn)為這么精致的東西只可能是買的。母親是南方人,雖然在北方長(zhǎng)
3、大,卻保留了南方人的口味,做菜總是要放一點(diǎn)糖,過(guò)年的時(shí)候, 母親都會(huì)早早買好了糯米、 黑芝麻和豬油, 用一只小石磨把糯米合著水細(xì)細(xì)地磨成漿,她做的寧波湯圓,晶瑩剔透如珠玉,里面的餡子隱約可見,一口咬下去,香甜酥糯,滿口留香。 這個(gè)味道對(duì)我來(lái)說(shuō),就是母親的味道。5我小的時(shí)候非常怕黑, 厲害的時(shí)候即使開著燈睡覺也不踏實(shí), 于是我就會(huì)跑到父母的房間去,要求睡到他們倆中間, 母親張開手臂,我的臉一枕到她柔軟的臂膀上,就會(huì)毫無(wú)懸 念地立刻睡著。 隨著我漸漸長(zhǎng)大, 只要半夜站在父母床前, 父親就會(huì)嘆口氣然后抱起枕頭睡 到我的小床上去。我那時(shí)還經(jīng)常生病,有次問(wèn)母親我會(huì)不會(huì)就要死了,她哈哈大笑,說(shuō)你放心,要是
4、你得了什么治不了的病,我肯定比你先死!我聽了就平靜下來(lái),好像只要有母親防 著,我連死都不必怕了。6母親是物理老師, 她的學(xué)校離家很遠(yuǎn), 每天都早出晚歸, 晚上還經(jīng)常要批改作業(yè)或考卷。那時(shí)候只有周日是休息日, 這一天就不可避免地成為洗衣服和打掃衛(wèi)生的時(shí)間, 所以退 休之前,母親的脾氣有時(shí)會(huì)很暴躁。 到了我的青春叛逆期, 我和母親之間會(huì)時(shí)不常地硝煙彌 漫,激烈的時(shí)候,我寧愿物理考不及格也不去找母親答疑,最后干脆進(jìn)了文科班,徹底不用 再2學(xué)物理。那個(gè)時(shí)候,我總覺得母親不理解我,不在乎我,后來(lái)想想,我自己那時(shí)也真夠混 賬的。7我很年輕就去國(guó)離家, 每次在機(jī)場(chǎng)離別的時(shí)候, 母親都等到她以為我看不見了時(shí)才
5、偷 偷轉(zhuǎn)身暗自哭泣,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她擦眼淚的樣子, 都會(huì)肝腸寸斷, 其實(shí),我何嘗不是這么愛 你呢!媽媽!只是我說(shuō)不出來(lái)!現(xiàn)在我說(shuō)出來(lái)了,卻是在你永遠(yuǎn)也聽不見的時(shí)候。8秋天, 是思念的季節(jié)。 母親也是在一個(gè)深秋的中午離開了我們, 每看到雁群從頭頂掠 過(guò),我都會(huì)想,為什么有些大雁往南飛,有些卻向北飛,它們到底從哪里來(lái),要到哪里去? 不管怎樣,如果你們遇見我的母親,請(qǐng)給我?guī)€(gè)信兒,告訴她我想念她,天堂里如果很冷, 請(qǐng)告訴她不要害怕,因?yàn)?,我?huì)把她放在心里最溫暖的角落。( ( 選自散文 20172017 年第 1 1 期 ) )1 1下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ( ) )A
6、.A. 作者起筆寫自己清晨上班路上堵車,從而有時(shí)間看天空中大雁的起起落落,并由此 想起已經(jīng)去世的母親,意在突出自己工作很忙。B.B. 作者其實(shí)早就想寫一篇關(guān)于母親的文章, 但遲遲不能動(dòng)筆的主要原因是母親在他的 生命中曾經(jīng)是“全部天空”,不知道從何說(shuō)起。C.C. 文章雖然沒有寫到母親具體詳細(xì)的生活片段,但全文通過(guò)全景式概括性的敘述,交 代了母親艱辛的一生,表達(dá)了作者對(duì)母親的高度贊美。D.D. 文章采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方式,立體化地刻畫了母親這一形象,在平 易樸實(shí)的語(yǔ)言之中,蘊(yùn)含著對(duì)母親深深的愛戴與思念。解析:B B AA 項(xiàng),作者開頭的交代,主要是為下文對(duì)母親的回憶作鋪墊,而不是為了“
7、突出自己工作很忙”; C C 項(xiàng), “母親艱辛的一生”概括錯(cuò)誤, 文章第四段交代了母親小時(shí)候家 境是“殷實(shí)”的;D D 項(xiàng),全文主要是回憶性敘述,并沒有具體描寫,所以“正面描寫與側(cè)面 描寫相結(jié)合的方式”分析錯(cuò)誤。 2 2請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中母親的形象特征。答: _答案: 愛美、 講究。中年后頭發(fā)還燙得一絲不茍, 衣著樸素卻不失講究。 心靈手巧。 會(huì)織各種毛衣, 做的吉他套也非常漂亮, 并且湯圓也做得晶瑩剔透, 香甜酥糯。 關(guān)愛子女。 因?yàn)椤拔摇迸潞?,常哄“我”入睡;“我”生病怕死,不斷安慰“我”;“我”出?guó)留學(xué), 分別時(shí)常偷偷流淚。愛崗敬業(yè)。作為物理老師,常常早出晚歸,晚上還批改作業(yè)和考卷。勤勞。每
8、到周日休息時(shí),整天都在洗衣服,打掃房間。 3 3文章最后一段在文中起了什么樣的作用?請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。答: _答案: 交代秋天的特點(diǎn), 并補(bǔ)充說(shuō)明母親去世的具體季節(jié), 使對(duì)母親的思念之情表達(dá) 得更加濃郁、深沉;母親是南方人,卻一直生活在北方并在北方去世,文末寫到大雁“有 些向北飛”運(yùn)用移情手法使情感表達(dá)得更為強(qiáng)烈; 最后一句, 通過(guò)想象, 寫“天堂”里很 冷,“我會(huì)把她放在心3里最溫暖的角落”, 是作者對(duì)母親的無(wú)限情思進(jìn)一步升華; 照應(yīng)標(biāo) 題和開頭,使全文首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)更加完整。二、閱讀下面的文字,完成 4 46 6 題。曬出一片秋實(shí)洪忠佩篁嶺村的日子滑入秋天, 家家戶戶的曬樓便展現(xiàn)出一幅幅
9、曬秋圖, 明艷、質(zhì)樸,既有齊 白石畫中的筆墨意趣, 又有印象派畫家筆下的新鮮生動(dòng)。 鱗瓦、 屋檐,恰到好處地成了畫框, 布局簡(jiǎn)單,卻在交叉中有變化, 搭配得近乎完美。 走進(jìn)篁嶺村的一剎那,我的雙眼立即被這 樣的畫境吸引住了,甚至忘了看村口花圃的顏色,以及木坊上“漁樵耕讀”的雕飾。其實(shí), 篁嶺的出身平凡, 只是婺源石耳山上的一個(gè)典型山村, 一百多戶人家,擠擠挨挨 地蟄居在山腰上。 在久遠(yuǎn)的年月里, 滿山翠竹青松, 水口林立著紅豆杉、 香榧、 香樟、 楓香, “其地多竹,大者徑尺”,歷史上,此地的竹海也相當(dāng)壯觀。篁嶺山陡路窄,很難看到一塊 寬敞的平地,村莊依山而建,房屋錯(cuò)落有致,大多是兩層的結(jié)構(gòu):
10、墻腳山石砌起,一層大門 口朝著路,二層開后門架天橋臨著山,屋頂鱗瓦,墻體斑駁,大體是黑白色調(diào),也有黃泥紅 磚裸露的磚墻。而五桂堂、怡心樓、書院、客館,無(wú)不精雕細(xì)刻,稱得上是村莊有名的“大 屋”。山村周圍,茂林修竹,屋宇之間,雞犬相聞,依然透著原始村落的生活氣息。秋日的篁嶺,天藍(lán)得純凈,樹綠得清亮,環(huán)境、空氣都可以養(yǎng)眼洗肺。村莊一家一戶樓 堂前的曬欄,幾乎都是用 1616 根或者 1818 根杉木從樓堂前抵墻而出,面朝天空,平整,伸展, 放上竹編的曬簟曬盤就成了無(wú)遮無(wú)攔的曬場(chǎng), 當(dāng)?shù)厝朔Q之為曬樓。 篁嶺人家曬作物沒什么講 究,山里種的、地里長(zhǎng)的,什么趕上就曬什么,辣椒、紫蘇、稻谷、黃豆、皇菊(
11、菊花)、柿子一年又一年, 循環(huán)往復(fù),他們恨不得把整個(gè)山野田地的收成都曬起來(lái)。而曬樓上色彩最為濃烈的,當(dāng)屬辣椒和稻谷粉墻黛瓦, 配上那一盤盤紅色的辣椒、金色的稻谷, 正是 一幅明艷而恬淡的畫卷。 如果說(shuō), 鱗瓦與馬頭墻展現(xiàn)的是篁嶺徽派建筑的“密”, 那么天井 與曬樓無(wú)疑是村落民居的“透”。在篁嶺,農(nóng)家的收成是不必問(wèn)的,一看曬樓就知道。秋日里,我在天街邊走近一位坐在長(zhǎng)凳上切辣椒的老嫗,她看上去有6060 多歲,頭系方格子的陽(yáng)袱( 頭巾 ) 。她把兩個(gè)或者三個(gè)辣椒并攏按在刀板上,一刀接著一刀,刀法嫻熟,切下的辣椒 一圈一圈的,散在刀板上,水滋滋的,鮮潤(rùn)得很。等裝辣椒的竹籃夠上一曬盤了,就搬到曬 樓上
12、去曬。 于是,空氣中飄浮著一股辣辣的氣味。 色澤誘人的辣椒經(jīng)不住曬,陽(yáng)光一照就蔫 了,原本滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅癖P曬簟里便留出了許多空隙。 篁嶺女人的美是呈現(xiàn)在日常勞作中的, 她 們永遠(yuǎn)是曬樓的主角。 趁著好天氣曬作物, 雖然忙前忙后, 她們的言談舉止中卻有閑適自得 的一面。她們覺得生活很簡(jiǎn)單,日子就是春播、夏種、秋收、冬藏,一年四季有飯吃有事做 就夠了。往往,她們關(guān)注更多的是一家人餐桌上的鮮香。 從一家兩家,到一百多戶人家紛紛把曬盤曬簟里的辣椒曬出來(lái),那是何其壯觀的場(chǎng)景! 穿過(guò)高低不平的巷子, 平視或者俯視, 我從不同的角度欣賞篁嶺的曬秋圖, 感受篁嶺人家對(duì) 農(nóng)耕文明4最原生態(tài)的表達(dá)。在篁嶺村水口至木坊
13、的青石板路邊,有一組二十四節(jié)氣的石雕。 是的, 一茬一茬,田地作物在生長(zhǎng)輪回, 還有什么比生命更有奧妙呢?二十四節(jié)氣石雕的對(duì) 面,是篁嶺人家的開山之作一層層疊起的梯田,每年秋天,這里都蓄勢(shì)一場(chǎng)稻浪。 在稻 子收割的日子里,篁嶺人家的曬樓更加豐盈明艷。曬秋, 一個(gè)多么形象的詞。 面對(duì)篁嶺人家曬出的一片秋實(shí), 我看到了村人農(nóng)耕生活的質(zhì) 樸,以及這片土地的殷實(shí)。( ( 選自光明日?qǐng)?bào) 20162016 年 1010 月 2121 日 1515 版 ) ) 4 4下列對(duì)散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ( ) )A.A. 開篇作者用齊白石的畫和印象派畫家的創(chuàng)作來(lái)形容篁嶺村的曬秋情景,是說(shuō)
14、明篁嶺 曬秋氣氛的明艷潑辣和豐盈生動(dòng)的特點(diǎn)。B.B. 文章倒數(shù)第 2 2 段提到一組二十四節(jié)氣的石雕和層層疊起的梯田,意在說(shuō)明篁嶺人曬 秋習(xí)俗的因襲沿革。C.C. “我在天街邊走近一位坐在長(zhǎng)凳上切辣椒的老嫗”的描寫,說(shuō)明“我”對(duì)篁嶺人的 曬秋習(xí)俗充滿好奇,要一窺究竟。D.D. 文章融記敘、議論、描寫、抒情為一體,語(yǔ)言典雅不失厚重,有較深的文化意蘊(yùn), 充分表現(xiàn)了作者對(duì)篁嶺曬秋圖的贊美之情。解析: A A B.B. 說(shuō)明篁嶺人勤勤懇懇,不辭辛苦,年復(fù)一年的春播、夏種、秋收、冬藏。C.C.借對(duì)老嫗的描寫引出對(duì)篁嶺女人的贊美,并不是“好奇”。D.D.文章語(yǔ)言鮮明生動(dòng), 并不厚重。 5 5文章第 2 2 段詳細(xì)描述篁嶺山村的情況,在文中有什么作用?
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