呼吸系統(tǒng)53482

1、呼吸系統(tǒng) 氣體交換站 鼻、咽、喉：上呼吸道 呼吸道 （氣體通道） 氣管、支氣管：下呼吸道呼吸系統(tǒng) 肺：氣體交換的場(chǎng)所 一、呼吸系統(tǒng)概述（一）呼吸道1、鼻：呼吸道的起始部分，嗅覺(jué)器官，保護(hù)肺的第一道防線(xiàn)。鼻分為外鼻、鼻腔及鼻旁竇三個(gè)部分。 為什么說(shuō)鼻是保護(hù)肺的第一道防線(xiàn)？鼻腔內(nèi)有鼻毛和豐富的血管，其余部分覆蓋著黏膜，黏膜分泌黏液稱(chēng)鼻涕。鼻腔能阻擋、吸附灰塵和細(xì)菌的侵入，并能對(duì)吸入的空氣有濕潤(rùn)和加溫的作用。尤其是寒冷的空氣進(jìn)入鼻腔后，逐漸變得溫暖、清潔和濕潤(rùn)，從而減少了對(duì)呼吸道和肺的刺激。2、 咽呼吸和消化的共同通道，咽自上而下分為鼻咽部、口咽部、喉咽部。鼻咽部的后上方有通向中耳的小管耳咽管。3、

2、喉：氣體通道，也是發(fā)音器官。（1）喉的結(jié)構(gòu) 甲狀軟骨喉結(jié) 軟骨 環(huán)狀軟骨喉 會(huì)厭軟骨防止食物進(jìn)入氣管 韌帶、肌肉、黏膜（2） 聲帶：成年男性聲帶長(zhǎng)而寬，音調(diào)較低；女性聲帶短而窄，音調(diào)較高。3、 氣管、支氣管由十幾個(gè)“C”軟骨環(huán)借結(jié)締組織連結(jié)而成。氣管、支氣管的官腔內(nèi)覆蓋有纖毛的黏膜，能分泌粘液，粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌，纖毛不停的擺動(dòng)，將粘液運(yùn)送到喉部，經(jīng)咳嗽就把粘液咳出體外。 （二）肺位于胸腔，分為左肺和右肺，左右支氣管分別進(jìn)入左右肺，最后形成肺泡管，附有肺泡，肺泡是氣體交換的主要場(chǎng)所。（三）呼吸運(yùn)動(dòng)1、什么是呼吸運(yùn)動(dòng)？胸腔有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，包含吸氣和呼氣。學(xué)前兒童的呼吸是以“腹式”呼吸為主

3、。在呼吸時(shí)，幾乎看不到胸部在運(yùn)動(dòng)，觀察孩子的呼吸次數(shù)，要觀察孩子的腹部的起伏。（四）肺的通氣量1、什么是肺活量：盡力吸氣后在盡力呼氣所能呼出的氣體量。判斷健康人呼吸功能的強(qiáng)弱。2、什么是肺的每分通氣量：每分鐘呼出或吸入的氣體總量。反映了單位時(shí)間內(nèi)肺與外界最大通氣功能，肺的最大通氣量越大，表明肺的功能越好。3、什么是肺的潮氣量：正常人平靜呼吸時(shí)，每次吸入或呼出的氣體總量。二、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)（一）呼吸道1、鼻學(xué)前兒童鼻根扁而寬，鼻腔相對(duì)較短，后鼻道狹窄，黏膜柔嫩，血管豐富，嬰兒無(wú)鼻毛因此易受感染。感染后，很容易引起鼻黏膜充血、腫脹、流涕，造成鼻腔堵塞發(fā)生呼吸困難和影響吸吮。教會(huì)孩子正確擤鼻

4、涕的方法，用鼻子呼吸，注意保暖，以防感冒。什么是正確擤鼻涕？ 學(xué)會(huì)為小兒擤鼻涕的正確方法。一般人習(xí)慣用手絹或紙巾捏著小孩子的雙鼻孔擤鼻涕，這樣會(huì)造成鼻涕倒流進(jìn)鼻竇，使細(xì)菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：輕輕捂住一側(cè)鼻孔，擤完，再擤另一側(cè)。擤時(shí)不要太用力，不要把鼻孔全捂上使勁地擤。 2、咽學(xué)前兒童耳咽管寬、直、短，呈水平位，鼻咽炎時(shí)易導(dǎo)致中耳炎。3、喉的特點(diǎn)特點(diǎn)：喉腔狹窄，黏膜柔嫩，喉部保護(hù)性反射功能差，容易發(fā)生氣管異物。學(xué)前兒童聲門(mén)短而窄，聲帶短而薄，聲調(diào)較成人高而尖。同時(shí)聲帶的彈性纖維及喉部發(fā)育沒(méi)有完善，聲門(mén)肌肉容易疲勞、發(fā)炎。經(jīng)常喊叫或高聲唱歌就會(huì)出現(xiàn)聲音嘶啞。保育要點(diǎn)：防止氣管異物；

5、保護(hù)嗓子（聲帶）如何保護(hù)嗓子？說(shuō)話(huà)、唱歌主要聲帶及肺的活動(dòng)。應(yīng)為學(xué)前兒童選擇適合其音域特點(diǎn)的歌曲和朗讀材料，過(guò)高或過(guò)低的音調(diào)都會(huì)造成學(xué)前兒童聲帶的疲勞，成人歌曲不易唱。唱歌或朗讀的場(chǎng)所應(yīng)空氣新鮮，保持濕度，相對(duì)濕度為40%60%，溫度不低于18200C，避免塵土飛揚(yáng)。唱歌或朗讀的過(guò)程中要適當(dāng)安排休息，以免聲帶過(guò)度疲勞。避免學(xué)前兒童大聲喊叫或唱歌，更不能在冷空氣中喊叫或唱歌。當(dāng)咽部有炎癥時(shí)，應(yīng)減少發(fā)音，直至完全修復(fù)。4、學(xué)前兒童氣管、支氣管的特點(diǎn)及保育要點(diǎn)特點(diǎn)：管腔較狹窄，粘液少，纖毛運(yùn)動(dòng)差，容易感染引起發(fā)炎腫脹，呼吸困難。保育要點(diǎn)：生活環(huán)境中的空氣新鮮，保持室內(nèi)通風(fēng)。（二） 學(xué)前兒童肺的特點(diǎn)肺

6、的彈力組織發(fā)育差，間質(zhì)發(fā)育旺盛，血管豐富，充血多含氣少。67歲時(shí)，肺泡的組織結(jié)構(gòu)參與成人基本相似，但是肺泡量少，易被黏液堵塞，容易發(fā)生肺不張、肺氣腫、肺淤血。（三） 呼吸運(yùn)動(dòng)1、呼吸頻率和節(jié)律（1）呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率隨年齡的增長(zhǎng)和性別有改變。成人安靜時(shí)，每分鐘呼吸：1620次；一般女性要比男性多12次。學(xué)前兒童的呼吸次數(shù)要較多。原因：A、 嬰幼兒胸廓特點(diǎn)嬰幼兒胸廓短小呈圓桶形，呼吸肌較薄弱，張力不足，吸氣時(shí)肺不能充分?jǐn)U展，換氣不足，由此肺活量和肺容量均不及成人。B、 孩子新陳代謝旺盛，需要更多的氧氣。因此年齡越小，呼吸頻率越快。2、呼吸類(lèi)型學(xué)前兒童呼吸肌發(fā)育不全，胸廓活動(dòng)范圍小，呈腹式呼吸。隨著年

7、齡增長(zhǎng)，呼吸肌逐漸發(fā)育，膈肌下降，肋骨逐漸變?yōu)樾蔽?，開(kāi)始出現(xiàn)胸腹式呼吸。三、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)前兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)前兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該是：用鼻呼吸，預(yù)防上呼吸道感染；不要用手挖鼻孔，以防鼻腔感染或鼻出血；能正確的擤鼻涕，以防中耳炎；養(yǎng)成打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻，不隨地吐痰，不蒙頭睡覺(jué)的習(xí)慣；“寒從腳下起”，注意足部保暖。（二）保持室內(nèi)空氣新鮮學(xué)前兒童生活的房間內(nèi)應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)流通空氣新鮮，減少病菌，提供充足的氧氣，促進(jìn)學(xué)前兒童的新陳代謝。此外，還應(yīng)禁止成人在室內(nèi)吸煙，污染空氣，削弱學(xué)前兒童呼吸功能。（學(xué)前兒童被動(dòng)吸煙的危害）（三）加強(qiáng)適宜的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)經(jīng)常參加體育鍛煉能加強(qiáng)學(xué)前兒童呼吸肌的力量，擴(kuò)大胸廓活動(dòng)范圍，使參加呼吸的肺泡增多，從而增加肺活量。此外，參與體育鍛煉，特別是空氣浴，能增強(qiáng)學(xué)前兒童呼吸器官的適應(yīng)能力，降低呼吸道疾病的發(fā)病率。同時(shí)，戶(hù)外活動(dòng)中的空氣新鮮，含氧量高而含病菌少，可以彌補(bǔ)學(xué)前兒童因呼吸機(jī)能不健全引起的缺氧。（四）保護(hù)學(xué)前兒童的聲帶（五）注意學(xué)前兒童胸廓的健康發(fā)育學(xué)前兒童胸廓是否