基礎(chǔ)會計完整教案

1、基礎(chǔ)會計教案 一、課程內(nèi)容基礎(chǔ)會計是會計學(xué)科的入門課程，也是財務(wù)會計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計和財務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。對于其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來講，學(xué)習(xí)本課程是了解會計基本理論和基本方法的途徑，它有助于完善學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。 本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解；詳細(xì)闡述會計科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算方法；全面介紹

2、了會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。二、教學(xué)方式方法 在基礎(chǔ)會計的教學(xué)過程中，我們本著以人為本的教學(xué)理念，根據(jù)會計實務(wù)操作性強(qiáng)的特點，決定采用理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法進(jìn)行相關(guān)的實驗教學(xué)；如基礎(chǔ)會計中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等章節(jié)，如果只在課堂上講理論既費時又達(dá)不到預(yù)期的效果，因此我們將各種單據(jù)制作成多媒體課件，將各個單據(jù)和整個填制過程完整地展示給學(xué)生既形象又生動，然后再進(jìn)行配套的實驗，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動，真正實現(xiàn)教與學(xué)的互動。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗我們將理論課與實驗課的比例定為3：1，這樣既提高了學(xué)生的動手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。三、配

3、套實踐性教學(xué)內(nèi)容 基礎(chǔ)會計是一門實踐性很強(qiáng)的課程，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行實驗以增加感性認(rèn)識。為此我校專門建立了會計模擬實驗室和會計電算化實驗室，組織學(xué)生進(jìn)行會計模擬實驗，指導(dǎo)學(xué)生填制會計憑證（原始憑證的填制與審核、記賬憑證的填制與審核）登記會計賬簿、編制會計報表。我們對基礎(chǔ)會計這門課的教學(xué)，實現(xiàn)了實驗場地的現(xiàn)場化、實驗資料的標(biāo)準(zhǔn)化、實驗手段的規(guī)范化。會計模擬實驗提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深化課堂的理論教學(xué)，強(qiáng)化了實際操作技能，大大縮短了理論與實際的距離，為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下了堅實的基礎(chǔ)。四、本課程的總要求在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確理解基本概念、基本原理，能夠應(yīng)用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟(jì)業(yè)

4、務(wù)，能根據(jù)提供的實物單據(jù)準(zhǔn)確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表。第一章 總 論第一節(jié) 會計概述教學(xué)內(nèi)容：1、會計的概念。2、會計核算的對象教學(xué)目標(biāo)：1、理解會計的概念和特點。2、了解會計的產(chǎn)生和發(fā)展。3、了解會計核算的對象。4、理解會計的基本職能及各職能之間的相互關(guān)系。教學(xué)重點及難點：會計的概念、會計的基本職能、會計的對象。教學(xué)方法：以講授法為主，理論聯(lián)系實際，間以課堂練習(xí)，以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。 課時安排：2課時。 導(dǎo)入新課：有人說會計就是記賬、算賬、報賬；有人說在財務(wù)部門工作的人就是會計；請同學(xué)們思考：這些說法對不對？究竟什么是會計？會計是怎樣產(chǎn)生的？日常的會計工作主要有哪些？新課

5、講授： 第一節(jié) 會計概述一、會計的概念（重點）商業(yè)語言、藝術(shù)、低成本信用機(jī)制信息系統(tǒng)論、管理活動論會計是以貨幣作為主要計量單位，以會計憑證為依據(jù)，借助于專門的程序及方法，對特定主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督的一種管理活動。會計的特征：1.貨幣計量2.全面、完整、連續(xù)的信息二、會計的產(chǎn)生和發(fā)展物質(zhì)資料的生產(chǎn)是會計產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)，會計的產(chǎn)生是由社會環(huán)境所決定和制約的。我國會計產(chǎn)生于西周，發(fā)展于唐朝，從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷程可以看出，會計的產(chǎn)生是由社會環(huán)境所決定和制約的，其中與社會生產(chǎn)的發(fā)展更是密切相關(guān)。給學(xué)生簡單介紹會計的產(chǎn)生和發(fā)展：1、原始社會：結(jié)繩記事、刻木記事。2、周朝

6、：“會計”一詞開始使用。3、西漢與東漢：賬簿產(chǎn)生，如，“草流”和“謄清簿”，設(shè)“錢谷賬”。 4、唐宋時期： “四柱清冊”（舊管 + 新收 - 開除 = 實在）5、明末清初：“龍門賬”： “進(jìn) - 繳 = 存 - 該”，分別相當(dāng)于現(xiàn)代會計的收入、支出、資產(chǎn)和負(fù)債，期末編制“進(jìn)繳表” （資產(chǎn)負(fù)債表）和“存該表”（利潤表）。 6、我國在清朝后期從國外引進(jìn)了借貸復(fù)式記賬法。7、會計科學(xué)在20世紀(jì)30年代逐步形成了為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理提供信息的管理會計體系，管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展，是會計發(fā)展史上的一次偉大變革，從此，現(xiàn)代會計形成了財務(wù)會計和管理會計兩大分支。8、1494年，意大利威尼斯，盧卡.伯喬利，算術(shù)、

7、幾何、比及比例概要（“威尼斯簿記”“復(fù)式記賬法”）講完會計的相關(guān)概念后，教師可利用啟發(fā)式向?qū)W生提出：你怎么理解“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計越重要”？進(jìn)行課堂討論。三、會計的基本目的為會計信息使用者提供決策有用的信息。信息使用者：外部：外部投資者、債權(quán)人、財務(wù)分析師、行業(yè)分析師、行業(yè)主管部門.內(nèi)部：各級管理人員及全體員工四、會計的職能 （重點）（一）基本職能1、核算會計的核算職能，主要是對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的記錄、計算和分析，以價值指標(biāo)客觀地反映經(jīng)濟(jì)活動過程及其結(jié)果，從而為管理提供信息。2、監(jiān)督會計監(jiān)督職能主要是對各單位經(jīng)濟(jì)活動全過程的合法性、合理性和有效性進(jìn)行監(jiān)督。 會計核算與會計監(jiān)督的

8、關(guān)系： 會計核算與會計監(jiān)督二者相輔相成，核算是監(jiān)督的前提，監(jiān)督是核算的保證。（二）其他職能1、預(yù)測職能2、決策職能3、控制職能4、分析職能五、會計規(guī)范（一）會計法（二）企業(yè)會計準(zhǔn)則（三）企業(yè)會計制度第二節(jié) 會計對象一、會計對象的概念（重點）學(xué)習(xí)了會計的概念和職能后，同學(xué)們會計工作的重要性有了明確的認(rèn)識，那么會計工作日常核算的內(nèi)容具體又包括那些呢，是否包括企業(yè)或單位的全部經(jīng)濟(jì)活動？從而引導(dǎo)出會計對象的概念會計對象就是會計核算和監(jiān)督的內(nèi)容。具體指社會再生產(chǎn)過程中能夠用貨幣計量的經(jīng)濟(jì)活動，或者說是再生產(chǎn)過程中的資金運動。二、資金與資金運動（一）資金：是指企業(yè)行政事業(yè)單位各項財產(chǎn)物資的貨幣表現(xiàn)，包括貨

9、幣本身。（二）企業(yè)的資金運動： 1、工業(yè)企業(yè)的資金運動： 貨幣資金儲備資金生產(chǎn)資金成品資金貨幣資金2、商業(yè)企業(yè)資金運動：貨幣資金商品資金貨幣資金 3、行政事業(yè)單位的資金運動： 預(yù)算資金的撥入預(yù)算資金的支出總結(jié)：企業(yè)的資金運動，是經(jīng)營資金的運動，行政事業(yè)單位的資金運動是預(yù)算資金的運動鞏固新課：可采用提問、練習(xí)等方式鞏固本節(jié)內(nèi)容。布置作業(yè)：1、思考會計核算的各種方法之間的相互關(guān)系；2、復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)總結(jié)：“基礎(chǔ)會計學(xué)”是會計學(xué)專業(yè)的入門課程，本節(jié)又屬第一次課，因而講述會計的概念一定要結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，不可照本宣科。既要激發(fā)學(xué)生對會計的學(xué)習(xí)興趣，又要加重理論知

10、識的灌輸，為“會計學(xué)基礎(chǔ)”后續(xù)知識的學(xué)習(xí)以及會計學(xué)專業(yè)課程的開設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。第三節(jié) 會計核算的基本假設(shè)和會計信息質(zhì)量要求教學(xué)內(nèi)容：1、會計核算的基本前提。2、會計信息質(zhì)量要求。教學(xué)目標(biāo)：1、理解會計核算的基本前提。2、理解會計信息質(zhì)量要求。教學(xué)重點和難點：1、會計核算的基本前提。2、會計信息質(zhì)量要求。本節(jié)課主要是難在理解、把握和應(yīng)用上。教學(xué)方法：以講授法為主，理論聯(lián)系實際，間以課堂練習(xí)，以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。 課時安排：2課時。導(dǎo)入新課： 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了會計的概念，大家知道會計是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，它是以貨幣計量為基本形式，運用專門的方法，對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核算和監(jiān)督的一種管理活動。

11、為了保證這些管理活動的正常進(jìn)行，就必須對錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從空間上、時間上以及計量方法上作一些必要的、在會計上合乎推理的判斷和規(guī)定，這些規(guī)定和判斷就是會計核算的前提和條件，也就是我們本節(jié)課要給大家講述的會計核算的基本前提。講授新課:一、會計核算的基本前提（重點/難點）（一）會計主體會計主體，會計實體，是指會計人員所核算和監(jiān)督的特定單位。會計主體前提要求會計人員只能核算和監(jiān)督所在主體的經(jīng)濟(jì)活動。意義：一是將特定主體的經(jīng)濟(jì)活動與該主體所有者及職工個人的經(jīng)濟(jì)活動區(qū)別開來；二是將該主體的經(jīng)濟(jì)活動與其他單位的經(jīng)濟(jì)活動區(qū)別開來，從而界定了從事會計工作和提供會計信息的空間范圍。例如，一項商品購銷業(yè)務(wù)，甲方是

12、買方，乙方是賣方。按照會計主體的要求，會計人員應(yīng)站在本企業(yè)的立場上處理業(yè)務(wù)，即甲方的會計應(yīng)作商品購進(jìn)的賬務(wù)處理，而乙方的會計應(yīng)作商品銷售的賬務(wù)處理。注意：會計主體與法律主體并非是對等的概念，法人必然是會計主體，但會計主體不一定是法人。分公司與子公司的區(qū)別。（二）持續(xù)經(jīng)營持續(xù)經(jīng)營是指會計主體在可預(yù)見的未來，將根據(jù)正常的經(jīng)營方針和既定的經(jīng)營目標(biāo)持續(xù)經(jīng)營下去。即在可預(yù)見的未來，該會計主體不會面臨破產(chǎn)和清算。例如：企業(yè)固定資產(chǎn)計量應(yīng)按購建時的歷史成本入賬，固定資產(chǎn)價值通過提取折舊的形式，在其使用年限內(nèi)分期轉(zhuǎn)作費用等，都是以持續(xù)經(jīng)營為前提的。（三）會計分期會計分期是指將企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動人為地劃分為若干

13、個相等的時間間隔，以便確認(rèn)某個會計期間的收入、費用、利潤，確認(rèn)某個會計期間的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益，編制會計報表。這一基本前提的主要意義是：界定了會計信息的時間段落，為分期結(jié)算帳目和編制財務(wù)會計報告，貫徹落實權(quán)責(zé)發(fā)生制、可比性原則、一貫性原則、相關(guān)性原則、配比性原則、及時性原則、劃分收益性支出與資本性支出的原則及謹(jǐn)慎性原則奠定了基礎(chǔ)。我國企業(yè)會計準(zhǔn)則中將會計期間分為年度、半年度、季度和月度。年度、半年度、季度和月度的起訖日期采用公歷日期，即會計年度與公歷年度相同，從1月1日開始到12月31日為止。半年度、季度和月度均稱為會計中期。（四）貨幣計量會計核算以人民為記賬本位幣。業(yè)務(wù)收支以外幣為主的企

14、業(yè)，也可以選擇某種外幣作為記賬本位幣，但編制會計報表時必須換算為人民幣。以上會計核算的四項基本前提，具有相互依存、相互補(bǔ)充的關(guān)系。會計主體確立了會計核算的空間范圍，持續(xù)經(jīng)營與會計分期確立了會計核算的時間長度，而貨幣計量為會計核算提供了必要的手段。沒有會計主體，就沒有持續(xù)經(jīng)營，沒有持續(xù)經(jīng)營，就不會有會計分期；沒有貨幣計量，就不會有現(xiàn)代會計。二、會計信息質(zhì)量要求（重點/難點）（一）可靠性，也稱客觀性、真實性：如實地反映實際發(fā)生的交易或事項，不弄虛作假。（二）相關(guān)性，也稱有用性：所提供的會計信息應(yīng)當(dāng)能夠反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，以滿足會計信息使用者的需要（三）明晰性，也稱可理解性：指企

15、業(yè)的會計核算和編制的財務(wù)會計報告應(yīng)當(dāng)清晰明了，便于理解和利用。（四）可比性：指企業(yè)的會計核算應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的會計處理方法進(jìn)行，會計指標(biāo)應(yīng)當(dāng)息口徑一致、相互可比。它是指企業(yè)之間的橫向比較，要求各企業(yè)采用的會計處理方法一致。（五）實質(zhì)重于形式：指應(yīng)當(dāng)按照交易或事項的經(jīng)濟(jì)實質(zhì)進(jìn)行會計核算，而不應(yīng)當(dāng)僅僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據(jù)。（六）重要性：重要性原則是指在會計核算過程中，對交易或事項應(yīng)當(dāng)區(qū)別其重要程度，采用不同的核算方式。對資產(chǎn)、負(fù)債、損益等有較大影響，并進(jìn)而影響財務(wù)會計報告使用者據(jù)以作出合理判斷的重要會計事項，必須按照規(guī)定的會計方法和程序進(jìn)行處理，并在財務(wù)會計報告中予以充分、準(zhǔn)確地披露；對

16、于次要的會計事項，在不影響會計信息真實性和不至于誤導(dǎo)會計報告使用者作出正確判斷的前提下，可適當(dāng)簡化處理。（七）謹(jǐn)慎性，又稱穩(wěn)健性：指企業(yè)在進(jìn)行會計核算時，應(yīng)當(dāng)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求，不得多計資產(chǎn)或收益、少計負(fù)債或費用。根據(jù)該原則，在制度中計提了相應(yīng)的減值準(zhǔn)備，但不得提秘密準(zhǔn)備。（八）及時性：指企業(yè)的會計核算應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行，不得提前也不得滯后。三、會計要素確認(rèn)與計量的要求（一）劃分收益性支出與資本性支出原則：指凡支出的效益及于本會計年度（或一個營業(yè)周期）的，應(yīng)當(dāng)作為收益性支出；凡支出的效益及于幾個會計年度（或幾個營業(yè)周期）的，應(yīng)當(dāng)作為資本性支出。收益性支出：僅與本會計期間相關(guān)的支出 作為當(dāng)期費用資本

17、性支出：與幾個會計期間相關(guān)的支出 計入資產(chǎn)的價值（二）配比原則：指企業(yè)在進(jìn)行會計核算時，收入與成本、費用應(yīng)當(dāng)相互配比，同一會計期間內(nèi)的各項收入與其相關(guān)成本、費用，應(yīng)當(dāng)在該會計期間內(nèi)確認(rèn)。配比原則有兩層含義：一是因果配比；二是時間配比。四、會計核算基礎(chǔ)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則：指在會計核算中以應(yīng)收應(yīng)付作為計算標(biāo)準(zhǔn)來確定本期收入和費用的一種賬務(wù)處理方法。以權(quán)責(zé)發(fā)生制原則作為記賬的基礎(chǔ)，要求在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，凡是當(dāng)期已經(jīng)實現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或負(fù)擔(dān)的費用，不論款項是否收付，都應(yīng)作為當(dāng)期的收入和費用處理；凡是不屬于當(dāng)期的收入和費用，即使款項已經(jīng)發(fā)生在當(dāng)期收付，都不應(yīng)作為當(dāng)期的收入和費用。 鞏固新課：可采用提問、練

18、習(xí)等方式鞏固本節(jié)內(nèi)容。布置作業(yè)：1、請同學(xué)們自己舉出四個例子來分別說明會計的四個基本前提。2、給出實例讓同學(xué)們判斷屬于一般原則中的哪種原則。 教學(xué)總結(jié)：由于受學(xué)生所學(xué)知識和“基礎(chǔ)會計學(xué)”課程內(nèi)容的限制，會計的基本前提和一般原則在“基礎(chǔ)會計學(xué)”課程中，無法讓學(xué)生深透的理解。授課中應(yīng)力求簡明易懂、深入淺出。第四節(jié) 會計核算方法一、會計方法（了解）會計方法是指履行會計職能、完成會計任務(wù)，實現(xiàn)會計目標(biāo)的方式，是會計管理的手段。會計方法包括會計核算方法、會計分析方法和會計檢查方法。會計核算方法是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)的記錄和計算，為經(jīng)營管理提供必要的信息所應(yīng)用的方法，它是整個會計方法體系的基礎(chǔ)。

19、本書主要學(xué)習(xí)會計核算方法。先請同學(xué)們思考并回答：你所知道的會計核算方法有哪些？然后進(jìn)行講解。二、會計核算方法一般包括：設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核會計憑證、登記會計賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制財務(wù)會計報告七種方法。第二章 會計要素和會計等式 第一節(jié) 會計要素教學(xué)內(nèi)容：1、會計要素的概念2、會計各要素的含義及包括的具體內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、理解會計要素的概念。2、能熟練地說出會計要素的構(gòu)成。3、了解會計各要素的具體內(nèi)容。教學(xué)重點及難點：會計六要素的概念、特點、包含的內(nèi)容。教學(xué)方法：以講授法為主，配以相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。課時安排：2課時課時說明：因會計六大要素是一個統(tǒng)一

20、的整體，所以用一個教案封面分兩次講解。導(dǎo)入新課：我們已經(jīng)給大家介紹了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動以及會計的對象，那么，會計究竟核算些什么呢？可以說形形色色，名目繁多，但歸納起來，就是六大類，即我們今天將給大家講解的會計六大要素：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。新課講授：一、會計要素（重點/難點）會計要素就是對會計對象具體內(nèi)容的基本分類，它是會計對象的組成部分，是會計報表內(nèi)容的基本框架，也是賬戶的歸并和概括。企業(yè)會計的基本要素分為：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤。（一）資產(chǎn)1、概念：資產(chǎn)指企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。2、資產(chǎn)的特征。第一

21、，資產(chǎn)必須是由過去的交易或事項形成。第二，資產(chǎn)是由企業(yè)擁有或控制的。第三，資產(chǎn)能夠給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益。3、資產(chǎn)的內(nèi)容： 資產(chǎn)按照流動性可分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)。（1）流動資產(chǎn)：貨幣資金、交易性金融資產(chǎn)、應(yīng)收及預(yù)付款項、存貨；（2）非流動資產(chǎn)：長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、長期待攤費用。（二）負(fù)債1、負(fù)債的概念：負(fù)債是指過去的交易、事項形成的現(xiàn)實義務(wù)，履行該義務(wù)預(yù)期將會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益流出企業(yè)。2、負(fù)債的特征：第一，負(fù)債是由過去的交易或事項形成的償還義務(wù)。第二，負(fù)債是現(xiàn)時義務(wù)。第三，為了償還債務(wù)，與該義務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流出企業(yè)。3、負(fù)債的內(nèi)容負(fù)債按其流動性分為流動負(fù)債和非流動負(fù)債。 （1）流

22、動負(fù)債： 短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付款項、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費（2）非流動負(fù)債：長期借款、應(yīng)付債券、長期應(yīng)付款。（三）所有者權(quán)益 1、所有者權(quán)益的概念：指企業(yè)所有者在企業(yè)資產(chǎn)中享有的經(jīng)濟(jì)利益，其金額為資產(chǎn)減去負(fù)債后的余額，又稱為股東權(quán)益。2、所有者權(quán)益的內(nèi)容： 實收資本：指投資者按企業(yè)章程、合同或協(xié)議的約定，實際投入企業(yè)的資本。 資本公積：包括資本 ( 或股本 ) 溢價、接受捐贈資產(chǎn)等。 盈余公積：按國家有關(guān)規(guī)定從凈利潤中提取的公共積累。 未分配利潤：企業(yè)留于以后年度分配的利潤或待分配利潤。 負(fù)債與所有者權(quán)益的比較：雖統(tǒng)稱為權(quán)益，但兩者性質(zhì)、數(shù)量關(guān)系和償還的法律責(zé)任不同。 （四）收入 1、收入

23、的概念：指企業(yè)在日?；顒又行纬傻?、會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。 2、收入的特征 收入是從企業(yè)的日常經(jīng)營活動而不是偶發(fā)的交易或事項中產(chǎn)生。 收入可能表現(xiàn)為資產(chǎn)的增加、負(fù)債的減少，或者二者兼而有之。 收入本身能導(dǎo)致企業(yè)所有者權(quán)益的增加。 收入只包括本企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的流入，不包括為第三方或客戶代收的款項。 3、收入的內(nèi)容主營業(yè)務(wù)收入：指企業(yè)主要經(jīng)營業(yè)務(wù)的收入。如工業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)成品，提供勞務(wù)的收入。 其他業(yè)務(wù)收入：指企業(yè)主營業(yè)務(wù)以外的經(jīng)營業(yè)務(wù)所取得的收入。如材料銷售、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、固定資產(chǎn)出租、包裝物出租、無形資產(chǎn)出租、運輸收入等。 注意：給學(xué)生講解營業(yè)外收入與主營業(yè)務(wù)收

24、入和其他業(yè)務(wù)收入在性質(zhì)上的不同。（五）費用 1、費用的概念：指企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益減少的、與向所有者分配利潤無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流出。即企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)生的各種耗費。 人們將計入某一成本計算對象的費用稱為成本。2、費用的特征費用發(fā)生于企業(yè)的日常經(jīng)營活動； 費用的發(fā)生一方面要導(dǎo)致資產(chǎn)的減少，另一方面會導(dǎo)致資產(chǎn)形態(tài)的轉(zhuǎn)換。 費用要以收入來補(bǔ)償，本身及最終會導(dǎo)致所有者權(quán)益的減少。 費用和成本雖都是企業(yè)經(jīng)濟(jì)資源的耗費，都屬于費用，但人們通常將計入某一成本計算對象的費用，又稱為成本。 3、費用的內(nèi)容：營業(yè)成本、營業(yè)稅金、期間費用。（六）利潤 1、利潤的概念：指企業(yè)在一定會計期間的

25、經(jīng)營成果。利潤包括收入減去費用后的凈額、直接計入當(dāng)期利潤的利得和損失等。2、利潤的特征利潤是收入和費用兩個會計要素配比的結(jié)果。 利潤是廣義的收入和廣義的費用相抵后的差額。 利潤將最終導(dǎo)致所有者權(quán)益的增加。 3、利潤的內(nèi)容 營業(yè)利潤：營業(yè)收入減營業(yè)成本、減營業(yè)稅金及附加、減銷售費用、減管理費用、減財務(wù)費用、減資產(chǎn)減值損失、加公允價值變動收入、加投資收益。利潤總額：營業(yè)利潤加營業(yè)外收入減營業(yè)外支出。 凈利潤：利潤總額減去應(yīng)納所得稅后的余額。 鞏固新課：可采用提問、練習(xí)等方式鞏固本節(jié)內(nèi)容。課堂練習(xí)： 1、簡述所有者權(quán)益與負(fù)債的區(qū)別。2、三年前，幾個人合伙創(chuàng)建了一家公司，共籌資400萬元（其中合伙人投

26、資300萬元，從銀行借款100萬元），用以建廠房、買設(shè)備和材料，形成企業(yè)的資產(chǎn)。經(jīng)過兩年的苦心經(jīng)營，企業(yè)已擁有資產(chǎn)600萬元，需要償還各種債務(wù)200萬元，試計算，企業(yè)的凈資產(chǎn)為多少？企業(yè)的留存收益又是多少？布置作業(yè)：1、舉例說明你對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益三個會計要素的認(rèn)識。 2、舉例說明你對收入、費用、利潤三個會計要素的認(rèn)識。教學(xué)總結(jié)：由于受學(xué)生所學(xué)知識和“基礎(chǔ)會計學(xué)”課程內(nèi)容的限制，會計要素在“基礎(chǔ)會計學(xué)”課程中，容易無法讓學(xué)生深透的理解。授課中應(yīng)力求簡明易懂、深入淺出。第二節(jié) 會計等式教學(xué)內(nèi)容：1、會計平衡公式2、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生對會計平衡公式的影響教學(xué)目標(biāo)：1、能解釋會計基本等式2、能根據(jù)

27、會計平衡公式中各要素之間的關(guān)系，分析不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型對會計要素的影響。教學(xué)重點及難點：會計平衡公式。教學(xué)方法：以講授法為主，同時用多媒體課件演示各種類型的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對會計基本等式的影響并配以相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。課時安排：2課時導(dǎo)入新課：我們知道，創(chuàng)辦任何一個企業(yè)都必須籌集一定數(shù)額的資本金，這些資金我們可以通過吸收別人投資獲得，也可以通過負(fù)債方式取得；然后再根據(jù)本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的需要，購置必要的廠房、設(shè)備、原材料等資產(chǎn)，才能開展正常的經(jīng)濟(jì)活動。企業(yè)的這些資產(chǎn)一方面表現(xiàn)為特定的物質(zhì)實體存在形式，如：現(xiàn)金、固定資產(chǎn)等；另一方面又表現(xiàn)為相應(yīng)的要求權(quán)，即這些資產(chǎn)是如何取得的，為誰

28、所有，比如：向別人借錢要支付利息、吸收別人投資要給人家分紅等。人們常把對資產(chǎn)的要求權(quán)稱為權(quán)益。由此可見，資產(chǎn)與權(quán)益是同一資金的兩個方面，而且在總額上有一種必然的相等關(guān)系，即資產(chǎn)=權(quán)益或資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。講授新課： 一、會計恒等式的表現(xiàn)形式（重點）資產(chǎn)=負(fù)債 + 所有者權(quán)益 （靜態(tài)表現(xiàn)）利潤=收入 費用 （動態(tài)表現(xiàn)）資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入費用（綜合表現(xiàn)）二、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生對會計等式的影響（重點）用多媒體課件演示下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后引起的資產(chǎn)與權(quán)益之間的變化。1、資產(chǎn)項目之間此增彼減，總額不變。例如：2005年甲企業(yè)以銀行存款購入3000千克原材料，每千克10元。（原材料增加，銀行存款減

29、少）2、負(fù)債項目之間此增彼減，總額不變。例如：2005年甲企業(yè)向銀行借入為期3個月的借款70000元，償還前欠料款。（短期借款增加，應(yīng)付賬款減少）3、資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益項目的同增同減，總額變化。例如：2005年甲企業(yè)向銀行借入為期3個月的借款70000元，存入企業(yè)存款戶。（短期借款增加，銀行存款增加）4、負(fù)債及所有者權(quán)益項目的此增彼減，總額不變。例如：某單位向銀行借款200萬元，后因企業(yè)管理不善，發(fā)生財務(wù)困難，與銀行進(jìn)行債務(wù)重組，經(jīng)協(xié)商，銀行同意將該筆借款轉(zhuǎn)為對該企業(yè)的投資。該筆業(yè)務(wù)：借款減少200萬元，實收資本（股本）增加了200萬元，權(quán)益總額未變總結(jié)：企業(yè)發(fā)生的任何經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所引起的資產(chǎn)

30、與權(quán)益的變化無非是以下四種類型：（1）資產(chǎn)與權(quán)益同時增加；（2）資產(chǎn)與權(quán)益同時減少；（3）資產(chǎn)之間有增有減；（4）權(quán)益之間有增有減。用多媒體課件演示以上四項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對會計基本等式的影響。資產(chǎn)減少資產(chǎn)增加312權(quán)益增加權(quán)益減少41：雙方總額等額增加；2：雙方總額等額減少；3：雙方總額不變；4：雙方總額不變由以上分析得出，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生不影響會計等式的成立。鞏固新課：可采用提問、練習(xí)等方式鞏固本節(jié)內(nèi)容。布置作業(yè)：假如你和幾個好朋友共同創(chuàng)辦一個公司，必定會涉及資產(chǎn)與權(quán)益的問題，你認(rèn)為應(yīng)該如何描述這兩者之間的關(guān)系呢？教學(xué)總結(jié)：本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生熟練掌握會計要素的分類基礎(chǔ)上設(shè)計的，可大量運用具體實例講解會

31、計恒等式的應(yīng)用；通過典型例題，幫助學(xué)生理解會計基本等式，引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生是否影響會計等式的平衡，加深印象；重點板書會計恒等式的應(yīng)用實例，并初步引入“會計報表雛形”。第三章    賬戶和復(fù)式記賬第一節(jié) 會計科目與賬戶教學(xué)內(nèi)容：1、會計科目2、賬戶3、賬戶的分類教學(xué)目標(biāo)：1、理解會計科目的概念。2、能說出會計科目的分類。3、理解賬戶的概念。4、根據(jù)賬戶的設(shè)置原則，熟練的設(shè)置賬戶。5、正確識別賬戶的基本結(jié)構(gòu)。6、明確會計科目與賬戶的之間的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)重點及難點：會計科目的內(nèi)容、賬戶的含義及其基本結(jié)構(gòu)、會計科目與賬戶的關(guān)系。教學(xué)方法：以講授法為主，同時配

32、以多媒體課件進(jìn)行演示。課時安排：2課時。導(dǎo)入新課：帶領(lǐng)大家回顧會計六大要素的名稱和內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們思考六大要素是對會計對象的分類，如果要再對會計對象的具體內(nèi)容進(jìn)行分類該如何分？如：企業(yè)的廠房、機(jī)器設(shè)備等都是企業(yè)的資產(chǎn)，而且是固定資產(chǎn)的實物形態(tài)，為了反映其增減變動情況，根據(jù)管理的要求，就要將其歸為一類，設(shè)置“固定資產(chǎn)”科目，從而引出會計科目的概念。講授新課：一、會計科目（重點）會計科目的概念：會計科目是對會計要素按照不同的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容和管理需要進(jìn)行分類的項目。會計科目是設(shè)置賬戶、處理賬務(wù)所必須遵守的規(guī)則和依據(jù)，是正確組織會計核算的重要條件。在實際工作中，通常是先設(shè)置會計科目再依據(jù)會計科目設(shè)置賬戶。會

33、計科目也可簡稱為科目。設(shè)置會計科目的原則：會計科目的分類：1、按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類，可分為：資產(chǎn)類科目、負(fù)債類科目、所有者權(quán)益類科目、成本類科目和損益類科目。2、按其所提供信息的詳細(xì)程度分類，可分為：總賬科目和明細(xì)賬科目。二、賬戶（重點）會計科目只是規(guī)定了會計對象具體內(nèi)容的類別名稱，還不能進(jìn)行具體的會計核算。為了連續(xù)、系統(tǒng)、全面地記錄由于經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生而引起的會計要素的增減變動，提供各種會計信息，必須根據(jù)規(guī)定的會計科目在帳簿中開設(shè)賬戶。賬戶就像每個家庭戶口簿中的一頁頁卡片，每個家庭成員有一頁卡片，每頁卡片按規(guī)定的格式記錄每個人的基本情況及其變動情況。賬戶的概念：賬戶是根據(jù)會計科目開設(shè)的，具有一定的格

34、式和結(jié)構(gòu)，用于分類反映會計要素增減變動及其結(jié)果的一種工具。（一）賬戶的基本結(jié)構(gòu)賬戶是在分類的基礎(chǔ)上匯集經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的工具和場所，這就決定了它必須具有合理結(jié)構(gòu)。這是賬戶不同于會計科目之所在。任何一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生都會引起會計要素及其項目的變動，而這種變動不外乎兩種情況：增加或減少，因而賬戶相應(yīng)地分為左右兩方，一方用于登記增加額，另一方用于登記減少額。賬戶的名稱加上登記增加額和減少額的兩方，就構(gòu)成了賬戶的基本架構(gòu)。反映賬戶基本結(jié)構(gòu)最簡單的形式是“T”形賬戶。賬戶的基本結(jié)構(gòu)分為左方和右方，通常用T型賬戶（丁字賬）來表示。如圖： 左方（借） 賬戶名稱 右方（貸）  賬戶左右兩方，哪

35、一方登記增加金額，哪一方登記減少金額，其余額在哪一方，則取決于所采用的記賬方法和賬戶本身的性質(zhì)。賬戶的要素：（二）賬戶的具體結(jié)構(gòu)1、資產(chǎn)類及成本類賬戶借方（本期借方發(fā)生額）：增加欄登記本期增加額貸方（本期貸方發(fā)生額）：減少欄登記本期減少額期初期末余額：在借方增加欄方2、負(fù)債及所有者權(quán)益類賬戶借方（本期借方發(fā)生額）：減少欄登記本期減少額貸方（本期貸方發(fā)生額）：增加欄登記本期增加額期初期末余額：在貸方增加欄方3、損益類賬戶（1）收入類借方（本期借方發(fā)生額）：減少欄登記本期減少額貸方（本期貸方發(fā)生額）：增加欄登記本期增加額期初期末余額：無余額（2）費用類賬戶借方（本期借方發(fā)生額）：增加欄登記本期增加

36、額貸方（本期貸方發(fā)生額）：減少欄登記本期減少額期初期末余額：無余額（三）期初余額、本期發(fā)生額、期末余額之間的關(guān)系期初余額+本期增加額本期減少額=期末余額1、資產(chǎn)類及成本類賬戶期初借方余額+本期借方發(fā)生額本期貸方發(fā)生額=期末借方余額2、負(fù)債 、所有者權(quán)益類賬戶期初貸方余額+本期貸方發(fā)生額-本期借方發(fā)生額=期末貸方余額（四）賬戶與會計科目的關(guān)系相同點：賬戶是根據(jù)會計科目開設(shè)的，會計科目是賬戶的名稱；二者反映經(jīng)濟(jì)內(nèi)容相同。不同點：會計科目是賬戶名稱，不存在結(jié)構(gòu)；賬戶是對會計要素增減變動情況及結(jié)果進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)的紀(jì)錄，不僅要有反映的內(nèi)容，還必須具備一定的結(jié)構(gòu)。（五）總分類賬與明細(xì)分類賬提示學(xué)生：

37、在會計教學(xué)中，因限于客觀條件，不可能在課堂上對列舉的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都按照賬戶的正規(guī)格式一一舉例，通常還是將賬戶結(jié)構(gòu)簡化為丁字賬結(jié)構(gòu)。鞏固新課：可采用提問、練習(xí)等方式鞏固本節(jié)內(nèi)容。布置作業(yè)：1、簡述會計科目與賬戶的區(qū)別和聯(lián)系。2、舉例說明你對會計科目與賬戶的認(rèn)識。 教學(xué)總結(jié)：授課過程一定要進(jìn)一步結(jié)合前面所講會計要素的概念，解釋會計要素與會計科目、會計要素與會計恒等式的內(nèi)在聯(lián)系。第二節(jié) 復(fù)式記賬和借貸記賬法教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)式記賬原理2、借貸記賬法教學(xué)目標(biāo)：1、能理解復(fù)式記賬的基本原理。2、能說出借貸記賬法的概念和基本內(nèi)容。3、明確賬戶的對應(yīng)關(guān)系和對應(yīng)賬戶的含義。4、能借助試算平衡原理編制試算平衡表。5、

38、能說出賬戶的平行登記的要點6、能熟練地編制簡單的會計分錄。教學(xué)重點與難點：復(fù)式記賬原理的理解、編制試算平衡表、會計分錄的編制。 教學(xué)方法：結(jié)合實例進(jìn)行講解，并給出學(xué)生業(yè)務(wù)題讓學(xué)生邊聽邊練。授課時數(shù)：2課時。導(dǎo)入新課：我們已經(jīng)知道了經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生會引起某些會計要素項目發(fā)生增減變動，也明確了這數(shù)量上的變動應(yīng)當(dāng)在賬戶中加以記錄。怎么記呢？這就是我們今天要講的記賬方法問題。新課講授： 一、復(fù)式記賬（重點）復(fù)式記賬法是從單式記賬法發(fā)展而來的。對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所引起的會計要素及其項目的增減變動，都以相等的金額，在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯(lián)系地登記的記賬方法就是復(fù)式記賬法。二、借貸記賬法（重點/難點）（

39、一）借貸記賬法的概念：借貸記賬法以“借”、“貸”二字作為記賬符號的一種復(fù)式記賬法。（二）記賬符號：“借”和“貸”（三）借貸記賬法的賬戶結(jié)構(gòu)對于資產(chǎn)類、成本類和費用類賬戶： 對于負(fù)債類、所有者權(quán)益類和收入類賬戶：借 貸 借 貸期初余額 期初余額 本期增加額 本期減少額 本期減少額 本期增加額  本期發(fā)生額合計 本期發(fā)生額合計 本期發(fā)生額合計 本期發(fā)生額合計期末余額 期末余額借貸記賬法下各類賬戶結(jié)構(gòu)賬戶類別借方貸方余額資產(chǎn)類增加減少借方負(fù)債類減少增加貸方所有者權(quán)益類減少增加貸方成本類增加減少或結(jié)轉(zhuǎn)借方或者無收入類減少或轉(zhuǎn)出增加無費用類增加減少或轉(zhuǎn)出無（四）借貸記賬法的記賬規(guī)則：“有借必有

40、貸，借貸必相等”（五）借貸記賬法的試算平衡：“借方金額等于貸方金額”作為試算平衡公式1、余額的平衡（理論依據(jù)：會計恒等式）全部賬戶的期初（期末）借方余額合計=全部賬戶的期初（期末）貸方余額合計2、發(fā)生額的平衡（理論依據(jù)：借貸記賬法的記賬規(guī)則）全部賬戶本期借方發(fā)生額合計=全部賬戶本期貸方發(fā)生額合計三、賬戶的對應(yīng)關(guān)系和對應(yīng)賬戶 借貸記賬法下，要求對每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯(lián)系地進(jìn)行登記，這樣一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的幾個賬戶之間就形成了相互依存的應(yīng)借、應(yīng)貸的關(guān)系，被稱為賬戶的對應(yīng)關(guān)系。 存在對應(yīng)關(guān)系的賬戶，被稱為對應(yīng)賬戶。四、會計分錄（重點）（一）會計分錄的概念會計分錄，指預(yù)先確定每

41、項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶名稱、記賬方向和金額的一種記錄。（二）會計分錄的分類會計分錄分為簡單會計分錄（一借一貸）和復(fù)合會計分錄（多借一貸、一借多貸）見多媒體課件演示借貸記賬法的運用。鞏固新課：可采用提問、練習(xí)等方式鞏固本節(jié)內(nèi)容。布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容并預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)總結(jié)：本次課要大量的板書，即多媒體課件，顯示賬戶的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)的類型。力求運用形象化教學(xué)闡述借貸記賬法記賬規(guī)則的具體運用，進(jìn)一步理解會計恒等式。教學(xué)總結(jié)：本次課要重點教授學(xué)生編制會計分錄與試算平衡的技能，把前面所學(xué)知識融會貫通，真正理解并掌握借貸記賬法。第四章 主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算教案說明：因本章幾節(jié)內(nèi)容均為闡述賬戶和復(fù)式記賬的應(yīng)用

42、，所以教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法有很多相似之處，本章一至四節(jié)教案合起來編寫。教學(xué)內(nèi)容：1、企業(yè)籌集資金的核算2、供應(yīng)過程的核算3、生產(chǎn)過程的核算4、銷售過程的核算5、利潤形成和分配6、資金調(diào)整和退出的核算教學(xué)目標(biāo)：1、了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程總分類核算主要賬戶的用途、結(jié)構(gòu)。2、能正確編制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)基本會計分錄。3、能界定利潤總額的組成內(nèi)容及其計算方法。教學(xué)重點及難點：籌集、供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售、利潤核算過程中各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理。教學(xué)方法：結(jié)合實際業(yè)務(wù)進(jìn)行講授，同時運用多媒體課件進(jìn)行演示，并給出實際業(yè)務(wù)讓學(xué)生練習(xí)。課時安排：共8課時。導(dǎo)入新課：給出學(xué)生實際業(yè)務(wù)題，如：某日，A投資者以30萬元向企業(yè)投資

43、，款項存入銀行，作為會計我們應(yīng)如何進(jìn)行賬務(wù)處理？新課講授：第一節(jié) 企業(yè)籌集資金的核算一、籌集資金的賬戶設(shè)置：（重點）1、“銀行存款”賬戶（資產(chǎn)類）用來核算企業(yè)存入銀行或其他金融機(jī)構(gòu)的各種存款。借方登記增加數(shù)，貸方登記減少數(shù)，期末余額在借方表示存放在銀行或其他金融機(jī)構(gòu)的各種存款。2、“實收資本”賬戶（所有者權(quán)益類）用來核算企業(yè)所有者投入資本的增減變動情況。借方登記按法定程序減少的資本數(shù)額，貸方登記實際收到的投資額，期末余額在貸方表示投入資本的實有數(shù)。本賬戶一般很少有借方發(fā)生額。除企業(yè)接受投資，將資本公積、盈余公積轉(zhuǎn)作資本外，“實收資本”數(shù)額不能隨意變動。例如：1日收到國家投入資本500,000元

44、，存入銀行。借：銀行存款 500,000 貸：實收資本國家資本 500,0003、“短期借款”賬戶（負(fù)債類）用來核算企業(yè)從銀行借入的償還期在1年以內(nèi)的各種借款的增減變動情況。借方登記償還的借款，貸方登記借入的各種短期借款，期末貸方余額表示尚未償還的短期借款。例如：5日，向銀行借入為期六個月的借款50,000元，存入銀行存款戶。借：銀行存款 50,000 貸：短期借款 50,0004、“長期借款”賬戶（負(fù)債類）用來核算企業(yè)從銀行借入的償還期在1年以上的各種借款的增減變動情況。借方登記償還的借款本金以及借入長期借款時，實際收到的金額與借款本金之間的差額。貸方登記借入的各種長期借款的本金以及按合同利

45、率計算的應(yīng)付未付利息與按實際利率計算確定的利息之間的差額。期末貸方余額表示尚未償還的長期借款。例如：向銀行借入期限為三年，年利率為8%的借款100，000元，存入銀行存款戶。借：銀行存款 100,000 貸：長期借款 100,0005、“固定資產(chǎn)”賬戶（資產(chǎn)類）用來核算企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有的，使用壽命超過一個會計年度的有形資產(chǎn)。本賬戶核算企業(yè)持有的固定資產(chǎn)原價，即取得成本。借方登記固定資產(chǎn)增加的原價，貸方登記固定資產(chǎn)減少的原價，期末余額在借方表示結(jié)存的固定資產(chǎn)原始價值。6、“工程物資”賬戶（資產(chǎn)類）用來核算企業(yè)為在建工程準(zhǔn)備的各種物資的實際成本。7、“無形資產(chǎn)”賬戶（

46、資產(chǎn)類）核算企業(yè)持有的無形資產(chǎn)成本，包括專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)等。無形資產(chǎn)是指企業(yè)擁有或控制的沒有實物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn)。8、“財務(wù)費用”賬戶（損益類中的費用類）本賬戶核算企業(yè)為籌集生產(chǎn)經(jīng)營所需資金等而發(fā)生的籌資費用，包括利息支出（減利息收入）、匯兌損益以及發(fā)生的相關(guān)的手續(xù)費等。借方登記企業(yè)各種財務(wù)費用的發(fā)生額；貸方登記企業(yè)發(fā)生的應(yīng)沖減財務(wù)費用的利息收入、匯兌收益以及期末轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶的財務(wù)費用凈額，結(jié)轉(zhuǎn)后本賬戶應(yīng)無余額。財務(wù)費用財務(wù)費用的發(fā)生額 應(yīng)沖減財務(wù)費用的利息收入等 期末轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶的財務(wù)費用例如：企業(yè)以銀行存款支付承兌手續(xù)費3000元。借：

47、財務(wù)費用 3000貸：銀行存款 30009、“應(yīng)付利息”賬戶（負(fù)債類）核算企業(yè)按照合同約定應(yīng)支付的利息（包括分期付息到期還本的長期借款、企業(yè)債券的利息）。二、籌集資金的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算（一）投入資本的核算投入資本的入賬價值與其在注冊資本或股本中所占份額的差額，應(yīng)作為超面額繳入資本，作為資本公積處理。（二）借入資金的核算（三）借款利息的核算一般借款利息，應(yīng)記入“財務(wù)費用”中。1.按月支付的利息2.按季度或半年度、一年等期間支付的利息3.按季度或半年度、一年等期間支付的利息且金額較小的第二節(jié) 供應(yīng)過程的核算一、供應(yīng)過程核算的賬戶設(shè)置：（重點）1、“材料采購”賬戶（資產(chǎn)類）用來核算企業(yè)采用計劃成本進(jìn)

48、行材料日常核算時購入材料的采購成本。2、“在途物資”賬戶（資產(chǎn)類）用來核算企業(yè)采用實際成本進(jìn)行材料等物資的日常核算時的采購成本。借方登記貨款已經(jīng)支付但尚未驗收入庫的材料和運雜費的金額；貸方登記驗收入庫材料的成本；期末余額在借方表示企業(yè)在途材料的采購成本。例如：企業(yè)于2013年7月1日向新華工廠購入甲材料5000千克，單價10元，運雜費200元，貨款以銀行存款支付。借：在途物資甲材料 50200貸：銀行存款 502003、“應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅”賬戶（負(fù)債類）借方反映：應(yīng)購買原材料等支付給供貨方的進(jìn)項稅；已交稅金貸方反映：銷售商品過程中的銷項稅；進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)出；出口退稅借方余額表示多交的增值稅；貸方

49、余額表示應(yīng)交未交的增值稅。外購材料的實際采購成本包括：（1）買價（供貨單位的發(fā)票價格）；（2）運雜費（包括運輸費、裝卸費、保險費、包裝費、倉儲費等）；（3）運輸途中的合理損耗；（4）入庫前的整理挑選費用（包括挑選整理中發(fā)生的工資支出和必要的損耗，扣除回收的下腳廢料價值）；（5）購入材料應(yīng)負(fù)擔(dān)的相關(guān)稅金和其他費用（進(jìn)口關(guān)稅）。例如：企業(yè)于2013年3月17日，向紅星工廠購入A材料8000千克，單價50元，增值稅68000元，運雜費1000元，貨款尚未支付。借：物資采購A材料 401000應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額） 68000貸：應(yīng)付賬款紅星工廠 4690004、“原材料”賬戶（資產(chǎn)類）用來核

50、算企業(yè)庫存材料的增減變動情況。借方反映驗收入庫材料的實際成本，貸方反映發(fā)出材料的實際成本，借方余額反映庫存材料。企業(yè)于2013年4月2日向東風(fēng)工廠購入B材料5000千克，每千克20元，增值稅17000元，運輸費500元，貨款以銀行存款支付。材料采購?fù)戤呉羊炇杖霂?，按實際成本入帳。購入材料時：借：在途物資B材料 100500應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額） 17000貸：銀行存款 117500材料驗收入庫時借：原材料B材料 100500貸：在途物資B材料 1005005、“應(yīng)付賬款”賬戶（負(fù)債類）貸方反映應(yīng)付給供貨方的款項，借方反映歸還供貨方的款項，期末貸方余額反映尚未支付的應(yīng)付賬款的數(shù)額。6、“

51、應(yīng)付票據(jù)”賬戶（負(fù)債類）7、“預(yù)付賬款”賬戶（資產(chǎn)類）二、固定資產(chǎn)的購置業(yè)務(wù)核算1、不需安裝的2、需要安裝的三、材料采購成本的計算（一）材料采購成本的內(nèi)容材料采購成本由買價和采購費用構(gòu)成，其中采購費用包括運雜費、運輸途中的合理損耗、入庫前的整理挑選費用和國外進(jìn)口物資應(yīng)負(fù)擔(dān)的進(jìn)口關(guān)稅等。為簡化核算，采購人員的差旅費不計入材料物資采購成本，直接計入管理費用。（二）材料采購成本的計算公式：某種材料采購成本=該種材料的買價+應(yīng)負(fù)擔(dān)的采購費用材料單位成本=材料采購成本÷采購數(shù)量采購費用分配率=采購費用總額÷各種材料的重量（或買價）之和某種材料應(yīng)負(fù)擔(dān)的采購費用=該種材料的重量（或買價）

52、×采購費用分配率例1、12月10日，從東風(fēng)工廠購入甲材料10 000千克，買價98 000元；購入乙材料2 400千克，買價47 520元；購入丙材料15 000千克，買價72 000元。增值稅計36 978.40元，用銀行存款支付，材料尚未到達(dá)。借：在途物資A材料 98 000.00B材料 470 520.00C材料 72 000.00應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額） 36 978.40貸：銀行存款 254 498.40例2、12月12日，用銀行存款支付A、B、C三種材料運雜費5 480元。運雜費按三種材料重量比例分配如下：運雜費分配率=5480÷（10 000+2 400+15 000）=0.2A材料應(yīng)負(fù)擔(dān)的運雜費=10 000×0.2=2 000（元）B材料應(yīng)負(fù)擔(dān)的運雜費=2 400×0.2=480（元）C材料應(yīng)負(fù)擔(dān)的運雜費=15 000×0.2=3 000（元）根據(jù)分配結(jié)果編制會計分錄如下：借：在途物資A材料 2 000B材料 480C材料 3 000貸：銀行存款 5480例3、12月12日，A、B、C三種材料并驗收入庫，結(jié)轉(zhuǎn)物資采購成本。A材料采購成本=98 000+2 000=100 000（元）B材料采購成本=47 520+480=48 000（元）C材料采購成本=72000+3 000=75 000（元）借