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文檔簡介
1、來源網(wǎng)絡整理,僅供參考1我的同學她是一位挺漂亮的女孩;她是一位樂于助人的好同學:她是我的好朋友范佳薇。范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還 有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的 眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一 對黑玻璃球浸在清水里。 轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。 再 配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士” 。 她有時又用素色頭 花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。 有一次,我和范佳薇正在玩 “木 頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害
2、, 一時半會兒起不來。 她正想去扶, 我攔住她,說:“又不是咱們班的, 管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。 ”哪知,她眉毛 擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是? 她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心 里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰 了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多 么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地 把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說: 不起,我
3、不該那么自私”而她卻說:“知道就好,好好改吧! ”從 此,我改掉了自私的毛2來源網(wǎng)絡整理,僅供參考病。這便是我樂于助人的好友今天是我的同班同學葉洪銘的生日, 所以我一大早就起來了。 我 起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好, 然后草草地吃了點 早飯,就向和葉洪銘約定的地點跑去了。我到了約定的地點, 發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個同學在等了, 只是不見葉洪 銘的影子。過了一會,葉洪銘才一瘸一拐的走過來,原來他在昨天騎 自行車的時候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。全體人員會合以后, 葉洪銘就開始了他的生日之旅。葉洪銘首先帶我們到他家去玩。 在他家我們把各種各樣的生日禮 物送給葉洪銘。 葉洪銘收到同學們的禮物后
4、很高興。 葉洪銘打開電腦 和同學玩賽跑卡丁車, 由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣, 所以 就在一旁看雜志。 玩了大約有一個小時左右, 葉洪銘的媽媽就帶我們 一起去吃肯德基。到了肯德基餐廳, 我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。 每 人選了一個套餐。 然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的 游戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來了,于是大家狼吞虎咽地吃 了起來。吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來了,我們大家一起 為他唱生日快樂歌, 祝他生日快樂, 葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好 的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了, 我還有一個老北京雞肉卷 沒吃完,于是,我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯
5、德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤嚒?可 沒想到那里的工作人員說我們有的同學沒到一米四零,不讓我們玩, 我們跟他爭來源網(wǎng)絡整理,僅供參考3辯,他出言不遜還罵人,算了我們一賭氣離開了那里。我 們改變計劃去打保齡球。 我們又回到葉洪銘家里, 取打保齡球需要的 保齡球卡。 為了節(jié)省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。 走 進場內(nèi),一條條球道展現(xiàn)在我眼前,這是我第一次打保齡球,心里有 點激動。我拎起一個球想上前去打,被那里的管理員攔住了,因為我 們沒有換保齡球鞋, 原來打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀! 我們急忙 換上保齡球鞋,然后分成了兩隊,我的這隊
6、有葉洪銘和李團璋,另外 一隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友, 我們每隊用一個球。 開始是葉洪銘 和李團璋老是打不中,輪到我的時候,我學著別人的姿勢一球過去,結(jié)果打倒了六個保齡瓶。慢慢的,葉洪銘和李團璋也可以打中六七個 保齡瓶了,而我卻打不中了,我很生氣。又輪到我了,這次我屏住氣 瞄準目標,使盡全身力氣一球扔過去,結(jié)果打了一個全中,大家為我 鼓掌歡呼,我真是太高興了,因為這可是我有生以來一次全中呀!也 是我們今天最好的球技表現(xiàn)。打了一個小時的保齡球, 我們累得連球都拿不動了, 大家疲憊不 堪的登上了回家的出租車, 葉洪銘的生日就在歡樂聲中結(jié)束了。 不知 道下一次又是誰過生日呢?2。游山玩水,心情愉快。
7、看書學習,豐富知識。參加活動,更是受益無窮?!稗q論賽”就是有益的活動一個星期五的上午第三節(jié)課,天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴一打 響,老師滿面笑容地走進教室,環(huán)視了一下教室,一本正經(jīng)地對同學 們說:“今天,我們要舉行一場別開生面的辯論賽,討論過生日請 同學吃飯好不好?”聽4來源網(wǎng)絡整理,僅供參考了老師的話,教室里一陣騷動。有人毫不猶 豫地說:“不好!”,有的同學左顧右盼, 而后又慢慢吞吞地說:“好?!?有的同學沉思片刻, 才勉強地說:“不太好。”老師見狀笑著說:“那, 我們現(xiàn)在就開始辯論, 覺得過生日請同學吃飯好的同學為正方, 站在 講臺上。覺得過生日請同學吃飯不好的同學為反方,坐在位上?,F(xiàn)在 請
8、正方上臺。”上臺的同學寥寥無幾。精彩的辯論賽就這樣拉開了帷幕。 正方的徐茂越勇敢地向前走一 步,振振有詞地說:“請同學吃飯好,可以促進友誼,每年只有一次 生日,要珍惜這個時光?!狈捶降南某x也毫不示弱,一板一眼地說: “吃飯只是一時飽了口福, 家長掙錢不容易, 我們應該珍惜家長的血 汗錢?!彼脑挸闪藢Щ鹚鳎?臺下的同學們都爭先恐后地搶著說, 各 抒己見, 教室里一片沸騰,簡直聽不清他們在說什么。 老師一打手勢, 喧鬧的教室立刻變得安靜下來。正方的周贇不慌不忙地聳了聳肩膀, 胸有成竹地說:“每次過生日并不需要飯菜豐盛,只要心意到了,大 家高興就好?!狈捶降膶O書慧雖然嗓子啞了, 但是她還充滿自信
9、地說: “我認為請同學吃飯不好, 因為有的父母很愛面子,見到孩子的同學 來,一定會做很多好吃的,太鋪張浪費。 ”臺下的熱鬧勁兒簡直無法形容。 有的同學把手舉得老長, 總搶著說;有的同學興奮的干脆站起來;有的同學竟然控制不住自己的嘴, 自言自語。我是正方隊員,看到反方這么起勁,就搶著說:“每年的 生日只有一次,適當?shù)貞c祝一下也是可以的。這樣,還會留下一些美 好的回憶?!狈捶疥愑罴钡弥甘之嬆_,像放連珠炮似的說: “送禮物不 要花錢,自己做也可以,這樣還可以增加友誼。 ”他的話讓大家丈二 和尚摸不著頭腦,老師沉思了片刻,禁不住笑出聲來,仔細一分析, 才覺得陳宇說的話他仿佛在支持正方,他遭到反方隊員一
10、頓斥責。反方人多勢重,贏了。正方勢單力薄,輸了。其實,我暗地里已 經(jīng)支持了反方, 覺得過生日請同學吃飯的確太鋪張浪費了, 現(xiàn)在我們 又不掙錢,來源網(wǎng)絡整理,僅供參考5花的不都是父母的血汗錢嗎?應該勤儉節(jié)約。這場針尖對麥芒的辯論賽, 真是精彩紛呈。 給我們的生活增添了 無窮的樂趣。從上學到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌很多。 可關(guān)系最密切、最要好的, 就要數(shù)腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。 一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。孫超的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉 手,而且回答得十分正確; 老師每次讓我們寫作
11、文,他總是在很短的 時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他 對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。孫超的學習非常用功。他每天按時到校,上課用心聽講。有時下 課后,別的同學都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書。每次放學回 家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預習第二天的功課。如果 有時間,他還要看一些課外書。什么中華a卷、字詞句篇、小 學生優(yōu)秀作文等,都是他每天要做和要看的內(nèi)容。 為了擴大知識面, 他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數(shù)班,經(jīng)常利用節(jié)假日和星期 天趕去學習。由于他學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期 中、期末考試,他都能取得比較好的成績。他非常喜歡體
12、育鍛煉。不但上體育課很認真,課余時間,他也是 一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬 天,他都能堅持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,光游泳比賽獲得的 獎狀就貼了十幾張。由于他活躍、好動,他也經(jīng)常“闖禍” 。有一次,課余時間,他 和我6來源網(wǎng)絡整理,僅供參考們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的游戲。我們你追我趕, 玩得可熱鬧了??梢徊恍⌒模鸵粋€二年級的小弟弟撞了個滿懷, 小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。 由于用力過猛, 小弟弟的眼睛 上面裂了一個一公分長的口子, 鮮血直流,可把我們給嚇壞了。 這時, 老師趕來了,叫來了他的爸爸、媽媽,一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫 針”。為此,老師和家長都狠狠的批評了他,我們也和他一起給老師 寫了檢查。由于
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