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文檔簡介

1、期中總結(jié)班會主題班會ppt課件一.正視現(xiàn)實(shí) 期中考試成績比較正常,比上次整體上有所進(jìn)步,數(shù)學(xué)和外語成績相對而言略有退步,期中考試成績比較正常,比上次整體上有所進(jìn)步,數(shù)學(xué)和外語成績相對而言略有退步,語文成績基本穩(wěn)定,略有進(jìn)步語文成績基本穩(wěn)定,略有進(jìn)步。第一次考試的科目思品,歷史成績最好,地理成績還須要提第一次考試的科目思品,歷史成績最好,地理成績還須要提高,我們的前途是光明的高,我們的前途是光明的,但我們的道路一定很曲折但我們的道路一定很曲折,我們的任務(wù)也一定非常艱巨我們的任務(wù)也一定非常艱巨!本次考試情況總結(jié)本次考試情況總結(jié)光榮榜光榮榜Best Wish For You 本次進(jìn)步最大的同學(xué)(比九

2、月月考進(jìn)步的名次)周靖周靖+52+52曾宇曾宇+62+62陳敏陳敏+70+70李偉豪李偉豪+93+93鄧鑫鄧鑫+73+73丁依彬丁依彬+53+53劉銳劉銳+89+89蔡亮陽蔡亮陽+52+52彭美媛彭美媛+68+68楊婉楊婉+54+54本次考試個(gè)人總成績優(yōu)秀的同學(xué)本次考試個(gè)人總成績優(yōu)秀的同學(xué)姓名姓名9月月級名次級名次期中期中級名次級名次期末期末級名次級名次周靖周靖300分分118394分分66孫佳淇孫佳淇304分分106369分分126羅浩杰羅浩杰292分分130367分分128陳敏陳敏274分分214362分分144(進(jìn)入年級前150名的同學(xué))本次考試單科成績優(yōu)秀的同學(xué)本次考試單科成績優(yōu)秀的同

3、學(xué)李偉豪李偉豪8484孫佳淇孫佳淇7979陳凱陳凱7979何玉婕何玉婕7979朱基偉朱基偉7878黃達(dá)黃達(dá)101101鄧鑫鄧鑫9696周靖周靖9595曾宇曾宇9494劉銳劉銳8989語文數(shù)學(xué)周靖周靖116116陳敏陳敏114114蔡亮陽蔡亮陽113113喻文昊喻文昊111111孫佳淇孫佳淇111111外語本次考試單科成績優(yōu)秀的同學(xué)本次考試單科成績優(yōu)秀的同學(xué)陳敏陳敏3737周靖周靖3535孫佳淇孫佳淇3535薛博薛博3535彭美媛彭美媛 3434周靖周靖3333李寧李寧3333趙鵬趙鵬3535政治歷史本次考試單科成績優(yōu)秀的同學(xué)本次考試單科成績優(yōu)秀的同學(xué)羅浩杰羅浩杰2424周靖周靖2121丁依彬丁

4、依彬2020李偉豪李偉豪 2222朱基偉朱基偉胡晨胡晨2121周靖羅周靖羅浩杰浩杰2020彭美媛彭美媛楊婉楊婉2020閆輝鄧閆輝鄧鑫鑫2020地理生物期中評優(yōu):4、自律之星、自律之星: 陳敏陳敏 何玉婕何玉婕 劉銳劉銳3、孝善之星、孝善之星: 喻文昊喻文昊 陳凱陳凱 丁依彬丁依彬2、進(jìn)步之星、進(jìn)步之星: 楊婉楊婉 周睿周睿 王磊王磊 徐冉徐冉 陳敏陳敏 劉銳劉銳 鄧鑫鄧鑫 趙鵬趙鵬 李景豪李景豪 曾宇曾宇1、學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)之星:周靖周靖 孫佳淇孫佳淇 羅浩杰羅浩杰5、管理之星、管理之星: 戴歡戴歡 楊俊杰楊俊杰 喻文昊喻文昊二.反思現(xiàn)實(shí)考試后出現(xiàn)的一些現(xiàn)象考試后出現(xiàn)的一些現(xiàn)象1、沒時(shí)間觀念、沒

5、時(shí)間觀念,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對自己要求不高對自己要求不高,學(xué)習(xí)時(shí)不夠緊張,磨磨蹭蹭。學(xué)習(xí)時(shí)不夠緊張,磨磨蹭蹭。2、課堂上注意力不集中,課前準(zhǔn)備不充分。、課堂上注意力不集中,課前準(zhǔn)備不充分。3、課間休息不規(guī)范、課間休息不規(guī)范,高聲說話、進(jìn)進(jìn)出出。高聲說話、進(jìn)進(jìn)出出。4、學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)方法不正確,作業(yè)不能按時(shí)完成。作業(yè)不能按時(shí)完成。5、打掃衛(wèi)生不徹底,方法不正確、打掃衛(wèi)生不徹底,方法不正確,應(yīng)付應(yīng)付,耽誤學(xué)習(xí)耽誤學(xué)習(xí) 時(shí)間。時(shí)間。你明白這個(gè)道理嗎?你明白這個(gè)道理嗎?成功,是世界上任何人都羨慕的;失敗,是世界上任何人都害怕和討厭的。成功,是世界上任何人都羨慕的;失敗,是世界

6、上任何人都害怕和討厭的。讓我們一起分享同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與反思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與反思1 1、周靖、周靖3、羅浩杰、羅浩杰2、孫佳淇、孫佳淇 優(yōu)秀同學(xué)給我們的啟示優(yōu)秀同學(xué)給我們的啟示v1、優(yōu)秀的人思想就很偉大,心中有目標(biāo),并持之以恒的去向著目標(biāo)努力。、優(yōu)秀的人思想就很偉大,心中有目標(biāo),并持之以恒的去向著目標(biāo)努力。v2、行為習(xí)慣很重要。行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定命運(yùn)、命運(yùn)決定人生、行為習(xí)慣很重要。行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定命運(yùn)、命運(yùn)決定人生v3、平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)狀態(tài)、平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)狀態(tài)、 刻苦程度、拼搏精神都決定你的成功??炭喑潭?、拼搏精神都決定你的成功。v4 、

7、知識在于積累,平時(shí)的一點(diǎn)一滴努力都是為最后的成功做鋪墊,成功并不是你最后想要就能來知識在于積累,平時(shí)的一點(diǎn)一滴努力都是為最后的成功做鋪墊,成功并不是你最后想要就能來的。的。 功夫在平時(shí),扎實(shí)出成績!功夫在平時(shí),扎實(shí)出成績! 幾點(diǎn)要求幾點(diǎn)要求 確定自己的奮斗目標(biāo),確定自己的奮斗目標(biāo), 不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間, , 不閑談學(xué)習(xí)之外的事情不閑談學(xué)習(xí)之外的事情, , 保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè)保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè), , 全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài)。全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài)。 請走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí)請走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí), 請讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開請讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開, 請完成作業(yè)才覺

8、得心安請完成作業(yè)才覺得心安, 請時(shí)刻提醒自己只有付出才有收獲請時(shí)刻提醒自己只有付出才有收獲, 我們希望收獲成功。我們希望收獲成功。三.吸取教訓(xùn) 學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。 積累是一個(gè)逐漸的過程。積累是一個(gè)逐漸的過程。讓辛勞成為一種習(xí)慣,讓勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。要想富,先修路。要想學(xué),先自覺。要想富,先修路。要想學(xué),先自覺。1 1龜兔賽跑給我們的啟示龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)

9、生了爭論,它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。 于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。無可

10、爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。 啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。 龜兔賽跑對我們的啟示龜兔賽跑對我們的啟示 勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。2 2 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自

11、信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。同意了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二:啟示二: 有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。 到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識到,以當(dāng)前的比賽形式

12、,它是不到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的??赡茉诒荣愔袆龠^兔子的。 它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會有所不它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會有所不同。同。 兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。 兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來,

13、它跳進(jìn)了河里,游到了對岸,兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。 在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。2 2 故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏

14、龜跑到了岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感游到了對岸。到了對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。 發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。2 2臺上一分鐘,臺下十年功臺上一分鐘,臺下十年功養(yǎng)兵千日養(yǎng)兵千日 , , 用兵一時(shí)用兵一時(shí)重積累重積累3 3v在剩下的時(shí)間里:在剩下的時(shí)間里:v你還有什么理由上課分神!你還有什么理由上課分神!v你還有什么理由上學(xué)遲到!你還有什么理由上學(xué)遲到!v你還有什么理由不按時(shí)交作業(yè)!你還有什么理由不按時(shí)交作業(yè)!v你還有什么理由讓說閑話占用你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間!你還有什么理由讓說閑話占用你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間!v你還有什么理由讓貪玩分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力!你還有什么理由讓貪玩分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力!v你還有什么理由上課和自習(xí)時(shí)說話,即影響自己又害了別人!你還有什么理由上課和自習(xí)時(shí)說話,即影響自己又害了別人!寫下目標(biāo)和做法寫下目標(biāo)和做法v1 1目標(biāo)(個(gè)人班級目標(biāo)、學(xué)校目標(biāo)、趕超目標(biāo);小組目標(biāo)及獎(jiǎng)懲)目標(biāo)(個(gè)人班級目標(biāo)、學(xué)校目標(biāo)、趕超目標(biāo)

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