兩則會計實習工作報告范文

1、兩則會計實習工作報告范文隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加 強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作 能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結 構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理 論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。F面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以

2、前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人 員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作 性和實習性。離開操作和實習，其它一切都為零！會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄 式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據， 而且是逐一按時間順序登記下來的， 極具邏 輯性，這為其二。在會計的實習中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨 意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、

3、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目 匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根 據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就 是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、 厭倦，以致于登賬登得錯漏百 出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你 用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說 過：凡職業(yè)都具有趣味的， 只要你肯干下去，趣味自

4、然會發(fā)生。 因此， 做賬切忌：粗心*意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要 有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。經過三周的實習練習，我們的“會計專業(yè)實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業(yè)知識的不了解，經過這幾周的努力，漸漸的從不 知到知之，再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排，它使同學 們更加深刻地了解我們所學會計學專業(yè)的知識。俗話說：一份耕耘， 一份收獲，有付出就有收獲。的確如此，我們以小組自由結合為單位 開展活動，每1516人為一組，探討實習內容不同模塊的實習，最 后作演講。在實習當中，慢慢了解了自己不懂的那一

5、部分，為大學的 學習計劃和未來的發(fā)展目標奠定堅實的基礎。很慶幸自己選擇了會計專業(yè)，曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單， 可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。 會計 是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)， 是隨著生產力和生產關 系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、 機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、 計算、控制、分析、 報告，以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制 經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經 濟提供必要的財務資料，并參與決策，謀求最佳的經濟效益。一般人 認為，在知識經濟條件下， 會計工作廣泛運用電子

6、技術，電子計算機 在各方面的使用，大大提高了工作效率， 代替了會計人員的手工勞動， 不需要現(xiàn)在這么多的會計人員， 這些多余的會計人員， 應從會計的核 算工作轉向會計的管理工作， 提高會計工作的水平， 更好地為發(fā)展經 濟服務。在這種條件下，會計更重要。我國原來的會計模式是建國初 期為克服國民經濟極度困難的局面， 在高度集中統(tǒng)一的計劃經濟體制 下，借鑒前蘇聯(lián)經驗的基礎上形成的， 并以企業(yè)和預算會計制度的擬 定、 實施和決算的編審為主要內容。1978年黨的十一屆_的以后至今，我國的經濟體制從高度集中的計劃經濟到有計劃的商品經濟、 計 劃經濟為主市場經濟為輔、 計劃經濟與市場經濟相結合、 直至實行社

7、會主義市場經濟，基本完成了從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉換。與此相適應，會計改革也正是緊密結合經濟體制的轉換穩(wěn)步推進的。隨著經濟全球化步伐的加快和我國加入WTO以后市場經濟的進一步完善，會計改革與發(fā)展的任務將更加繁重，工作更艱苦。會計學是在商品生產的條件下，研究如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預測；在取得以財務信息（指標）為主的經 濟信息的基礎上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產過程，不斷提高 經濟效益的一門經濟管理學科。 它是人們對會計實習活動加以系統(tǒng)化 和條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。 會計學的研究 對象包括會計的所有方面， 如會計的性質、對象、職能、任務、方法

8、、 程序、組織，制度、技術等。會計學用自己特有的概念和理論，概括 和總結它的研究對象。在中國對會計的解釋有“管理活動論”、具方法論”和“經濟信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點。按照“管理 活動論”，會計是一種管理活動，會計學就是一門經濟管理科學；按 照“工具方法論”，會計是一個反映和控制生產過程的方法和工具， 會計學應當視為一門為經濟管理服務的方法學或方法論的科學； 按照經濟信息系統(tǒng)淪” 會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)， 會計學應當既是一門經濟管理科學，又是一門方法論的科學。我們學校的會計學專業(yè)主要發(fā)展方向是稅務，把稅務作為第一位。本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，能在各類工商企業(yè)、

9、會 計師事務所、經濟管理部門以及研究機構和學校等從事會計師實際工 作和本專業(yè)教學、研究工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人 才。跟隨社會的發(fā)展潮流， 與時代的發(fā)展相結合，在就業(yè)方面是永遠 也不會垮下去的好專業(yè)。主要考的證書有會計從業(yè)資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、注冊會計師考試。 而我們學生最注重的就是注冊會計師 的考試，它包括的考試科目有 會計、審計、財務成本管理 、經濟法 、稅法，報考人必須是高等專科以上學歷。 按照規(guī)定， 考試成績合格者， 頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的全科 合格證書，并可申請加入中國注冊會計師協(xié)會，完成后續(xù)教育，成績 長期有效；否則，其全科合格成績僅在自取得全科合格證書后的5年 內有效。單科成績合格者， 頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印 制的單科合格證書， 單科合格成績的有效期也是5年，即考生在取得 單科合格證書后的連續(xù)4次考試中， 免試已合