西方心理學論著選(雙語）教學大綱

1、天津商業(yè)大學西方心理學論著選（雙語）課程簡介課程編號1240233031課程名稱西方心理學論著選（雙語）課程性質限選學 時48學 分3學時分配授課：48   實驗： 上機：   實踐：    實踐（周）：考核方式閉卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院法學院更新時間2012年9月適用專業(yè)應用心理學先修課程普通心理學、心理學史課程內容：西方心理學論著選是一門雙語課程，以英文原版資料為教學材料，選擇性地對具有代表性的心理學著作進行較深入的閱讀和探討。主要內容包括心理學史經(jīng)典著作閱讀和分析，研究方法的著作學習，認知心理學、

2、發(fā)展心理學、社會心理學方面的經(jīng)典著作閱讀與分析，以及比較心理學、生理心理學和變態(tài)心理學方面的代表性著作閱讀和分析。通過學習，要求學生掌握心理學專業(yè)術語和專業(yè)知識，能夠熟練閱讀心理學英語文獻，能夠進行心理學專業(yè)論文的英語寫作。Brief Introduction  Code1240233031TitleLiterature of Occidental Psychology（bilingual course）Course naturelimited optionalSemester Hours48Credits3Semester Hour StructureLecture：48 

3、; Experiment：  Computer Lab：  Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usual results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of Law ScienceDate2012-9forApplied psychologyPrerequisiteGeneral Psychology, Psychology HistoryCourse Description: L

4、iterature of occidental Psychology is a bilingual course. English materials are used in this course and the representative literatures are studied and discussed in-depth. The main contents include the literatures of Psychology history, research methods, cognitive Psychology, developmental Psychology

5、, social Psychology and comparative Psychology, biological Psychology and abnormal Psychology. Through the study of this course students should master the professional terms and the knowledge of Psychology, read the psychological literatures expertly and write professional papers in English.天津商業(yè)大學西方

6、心理學論著選（雙語）課程教學大綱課程編號1240233031課程名稱西方心理學論著選（雙語）課程性質限選學 時48學 分3學時分配授課：48   實驗： 上機：   實踐：    實踐（周）：考核方式閉卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院法學院更新時間2012年9月適用專業(yè)應用心理學先修課程普通心理學、心理學史一、教學內容第一章 心理學縱覽1.1心理學各門派1.2心理學的爭論1.3心理學的倫理問題教學難點：心理學的爭論。教學重點：心理學各門派。第二章 研究方法2.1 實驗方法2.2 測量方法2.3 數(shù)據(jù)分析方法教學

7、難點：數(shù)據(jù)分析方法。教學重點：實驗方法。第三章 認知心理學3.1知覺3.2注意3.3記憶教學難點：注意。教學重點：知覺。第四章 發(fā)展心理學4.1早期社會化4.2認知發(fā)展4.3后期社會化教學難點：認知發(fā)展。教學重點：早期社會化。第五章 社會心理學5.1社會影響5.2親社會行為與反社會行為5.3社會關系教學難點：社會關系。教學重點：社會影響。第六章 比較心理學6.1生殖策略6.2親屬關系與社會行為6.3行為分析教學難點：生殖策略。教學重點：親屬關系與社會行為。第七章 生理心理學7.1大腦皮質功能7.2意識7.3動機和情感教學難點：意識。教學重點：大腦皮質功能。第八章 變態(tài)心理學8.1變態(tài)的概念8.

8、2心理病理學8.3治療方法教學難點：心理病理學。教學重點：治療方法。二、教學要求第一章 心理學縱覽教學要求：能夠述評心理學各門派，了解心理學的各種爭論，理解心理學研究的倫理道德問題。第二章 研究方法教學要求：熟練掌握心理學各種研究方法。第三章 認知心理學教學要求：掌握認知心理學方面的主要理論和研究，理解其研究思路。第四章 發(fā)展心理學教學要求：認識發(fā)展的不同觀點，掌握經(jīng)典研究和理論。第五章 社會心理學教學要求：了解社會與個體的關系，掌握經(jīng)典研究，掌握社會心理學問題的研究思路。第六章 比較心理學教學要求：了解該領域經(jīng)典著作，理解動物心理與人心理的差異。第七章 生理心理學教學要求：理解生理和心理的關系，掌握大腦功能，了解意識的特點。第八章 變態(tài)心理學教學要求：理解變態(tài)的概念，了解心理病理學，掌握常用的治療方法。三、章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 注188266366488566644744866總計4848四、教材與主要參考資料