初二三班上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)ppt課件

1、. 初二（初二（3）班家長(zhǎng)會(huì)）班家長(zhǎng)會(huì) 2014.1.16. 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！您一個(gè)小時(shí)的悉心聆是我們共同的目標(biāo)！您一個(gè)小時(shí)的悉心聆聽，是對(duì)我半年工作的一個(gè)最大的肯定。聽，是對(duì)我半年工作的一個(gè)最大的肯定。在此我提前祝各位家長(zhǎng)朋友春節(jié)快樂(lè)。馬在此我提前祝各位家長(zhǎng)朋友春節(jié)快樂(lè)。馬年行好運(yùn)、身體健康、萬(wàn)事如意。祝我們年行好運(yùn)、身體健康、萬(wàn)事如意。祝我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂(lè)。的孩子們學(xué)

2、習(xí)進(jìn)步，開心快樂(lè)。尊敬的各位家長(zhǎng)尊敬的各位家長(zhǎng)：. 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，知曉本學(xué)期您知曉本學(xué)期您的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況，的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況，以以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)孩子的成功孩子的成功.二、對(duì)假期中的相關(guān)工作進(jìn)行解說(shuō)。二、對(duì)假期中的相關(guān)工作進(jìn)行解說(shuō)。一、一、對(duì)本次考試中學(xué)生的情對(duì)本次考試中

3、學(xué)生的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。況進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。三、三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)會(huì)議議程家長(zhǎng)會(huì)議議程: :.一日常規(guī)表現(xiàn)較好：一日常規(guī)表現(xiàn)較好：鄒俊楠、曹劉鵬、黃婉婷、孫葉武、鄒俊楠、曹劉鵬、黃婉婷、孫葉武、王虹媛、包伽凡、叢璐、丁瑞娟、王虹媛、包伽凡、叢璐、丁瑞娟、馮紫艷、劉富豪、孫奇琪、王麗君、馮紫艷、劉富豪、孫奇琪、王麗君、王僑、吳艷、徐偉杰、許王僑、吳艷、徐偉杰、許.前半學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)前半學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)高鵬媽媽高鵬媽媽 鄒俊楠媽媽鄒俊楠媽媽許以媽媽許以媽媽 孫葉武媽媽孫葉武媽媽孫奇琪媽媽孫奇琪媽媽 張宜文媽媽張宜文媽媽王僑爸爸王僑爸爸 包伽凡媽媽包伽凡媽媽.成績(jī)背后的問(wèn)題：成績(jī)背后

4、的問(wèn)題： 一、上課質(zhì)量決定成績(jī)一、上課質(zhì)量決定成績(jī) 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，開小差，做小動(dòng)西、上課注意力不集中，開小差，做小動(dòng)作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂效率低。效率低。.學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), , 行為懶散行為懶散 在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒(méi)有

5、及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀沒(méi)有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。間過(guò)于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。（假期經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)潦草和不寫漏寫的狀況。假期經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)潦草和不寫漏寫的狀況。差距就有次而來(lái)。差距就有次而來(lái)。）成績(jī)背后的問(wèn)題：成績(jī)背后的問(wèn)題：二、效率產(chǎn)生差距二、效率產(chǎn)生差距.成績(jī)背后的問(wèn)題：成績(jī)背后的問(wèn)題：三、作業(yè)質(zhì)量值得重視三、作業(yè)質(zhì)量值得重視.1.1. 考試時(shí)心理素質(zhì)差?？荚嚂r(shí)心理素質(zhì)差。2. 2. 學(xué)習(xí)不扎實(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí), ,不能落實(shí)到實(shí)處不能落實(shí)到

6、實(shí)處. .成績(jī)背后的問(wèn)題成績(jī)背后的問(wèn)題：四、其他方面四、其他方面.學(xué)習(xí)成功的秘訣學(xué)習(xí)成功的秘訣1 1、勤奮。無(wú)論何時(shí)何地，都有一顆主動(dòng)求、勤奮。無(wú)論何時(shí)何地，都有一顆主動(dòng)求學(xué)的心才最重要。學(xué)的心才最重要。2 2、方法、方法-提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，紅筆紅筆訂正，訂正，不懂就問(wèn)。不懂就問(wèn)。3 3、堅(jiān)持、細(xì)心、堅(jiān)持、細(xì)心-家長(zhǎng)督促家長(zhǎng)督促. 寒假雖說(shuō)是過(guò)年，需要放松，但是學(xué)習(xí)不能落下寒假雖說(shuō)是過(guò)年，需要放松，但是學(xué)習(xí)不能落下來(lái)，這是新一年的起點(diǎn)。來(lái)，這是新一年的起點(diǎn)?？梢院秃⒆幼聛?lái)商量一下，假期的作可以和孩子坐下來(lái)商量一下，假期的作息時(shí)間，把孩子喜歡看電視的時(shí)間留出息時(shí)間，把孩子

7、喜歡看電視的時(shí)間留出來(lái)，其他時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)任務(wù)。該干來(lái)，其他時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)任務(wù)。該干什么干什么？千萬(wàn)不要等到快開學(xué)了再什么干什么？千萬(wàn)不要等到快開學(xué)了再著手去做。學(xué)習(xí)需要持之以恒。著手去做。學(xué)習(xí)需要持之以恒。作息時(shí)間表作息時(shí)間表. 3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。很多同學(xué)習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。很多同學(xué)的桌箱和柜子了雜亂無(wú)章，這也就說(shuō)明這個(gè)孩子的生活沒(méi)有調(diào)理。關(guān)的桌箱和柜子了雜亂無(wú)章，這也就說(shuō)明這個(gè)孩子的生活沒(méi)有調(diào)理。關(guān)注細(xì)節(jié)的養(yǎng)成，

8、才能夠健康成長(zhǎng)。注細(xì)節(jié)的養(yǎng)成，才能夠健康成長(zhǎng)。 1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)在有很多孩子不知道自正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)在有很多孩子不知道自己要干什么，所以成天在混日子。我們現(xiàn)在生活的苦生活的累，己要干什么，所以成天在混日子。我們現(xiàn)在生活的苦生活的累，雖然也能解決溫飽，但是加班身體疲勞我們能感覺(jué)到，所以孩雖然也能解決溫飽，但是加班身體疲勞我們能感覺(jué)到，所以孩子將來(lái)能做個(gè)腦子工作就挺不多的，但是建立在文憑上，才有子將來(lái)能做個(gè)腦子工作就挺不多的，但是建立在文憑上，才有好工作。好工作

9、。 2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。如、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。如果孩子的學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)，建議假期讓孩子體驗(yàn)一下打工的辛苦，果孩子的學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)，建議假期讓孩子體驗(yàn)一下打工的辛苦，金錢的來(lái)之不易。讓他們從根本上認(rèn)識(shí)生活中的競(jìng)爭(zhēng)和生活壓金錢的來(lái)之不易。讓他們從根本上認(rèn)識(shí)生活中的競(jìng)爭(zhēng)和生活壓力有多大。力有多大。. 4、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。那些孩子都是不愛(ài)學(xué)習(xí)子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。那些孩子都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的社會(huì)上的小混混，他們不能給孩子帶來(lái)正面

10、的引導(dǎo)。他們荒誕的社會(huì)上的小混混，他們不能給孩子帶來(lái)正面的引導(dǎo)。他們荒誕的人生背后，有很多是對(duì)我們孩子不利的。給孩子錢上網(wǎng)，和他的人生背后，有很多是對(duì)我們孩子不利的。給孩子錢上網(wǎng)，和他們一起去大家等等。要將孩子的人生觀和交友觀控制好。前幾天們一起去大家等等。要將孩子的人生觀和交友觀控制好。前幾天出現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)叫畢業(yè)學(xué)生打在校學(xué)生的時(shí)間，這樣不但賠了錢，出現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)叫畢業(yè)學(xué)生打在校學(xué)生的時(shí)間，這樣不但賠了錢，對(duì)孩子的發(fā)展也不利。錢是小事，但萬(wàn)一造成嚴(yán)重后果，我們也對(duì)孩子的發(fā)展也不利。錢是小事，但萬(wàn)一造成嚴(yán)重后果，我們也是需要承擔(dān)責(zé)任的。要防患于未然。是需要承擔(dān)責(zé)任的。要防患于未然。 5、工作再

11、忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？這次考試過(guò)后，和孩子心平氣和的分析孩子將來(lái)的美好前途嗎？這次考試過(guò)后，和孩子心平氣和的分析一下成績(jī)，制定一下假期的計(jì)劃，下一步需要補(bǔ)救的科目。不是一下成績(jī)，制定一下假期的計(jì)劃，下一步需要補(bǔ)救的科目。不是說(shuō)所有同學(xué)都需要上輔導(dǎo)班，根據(jù)孩子情況，有能力的著重補(bǔ)救說(shuō)所有同學(xué)都需要上輔導(dǎo)班，根據(jù)孩子情況，有能力的著重補(bǔ)救一下。初二還來(lái)得及。家里有大學(xué)生和高中生，可以動(dòng)用一下。一下。

12、初二還來(lái)得及。家里有大學(xué)生和高中生，可以動(dòng)用一下。想盡一切方法讓孩子重獲信心才最重要。想盡一切方法讓孩子重獲信心才最重要。. 6、孩子過(guò)年時(shí)候的壓歲錢，建議家長(zhǎng)朋友給孩子存起來(lái)，根據(jù)、孩子過(guò)年時(shí)候的壓歲錢，建議家長(zhǎng)朋友給孩子存起來(lái)，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)放獎(jiǎng)金，每天任務(wù)完成了可以獎(jiǎng)勵(lì)多少錢。如孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)放獎(jiǎng)金，每天任務(wù)完成了可以獎(jiǎng)勵(lì)多少錢。如果沒(méi)有完成任務(wù)壓歲錢可以沒(méi)收。留待上學(xué)期間的消費(fèi)用途。另外果沒(méi)有完成任務(wù)壓歲錢可以沒(méi)收。留待上學(xué)期間的消費(fèi)用途。另外一定要定期關(guān)注孩子手機(jī)上的話費(fèi)情況，孩子的手機(jī)，已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化，一定要定期關(guān)注孩子手機(jī)上的話費(fèi)情況，孩子的手機(jī)，已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化，現(xiàn)在手機(jī)詐騙

13、和網(wǎng)絡(luò)詐騙同樣可怕。所以經(jīng)濟(jì)條件好了的同時(shí)，不現(xiàn)在手機(jī)詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙同樣可怕。所以經(jīng)濟(jì)條件好了的同時(shí)，不要忽略了高科技犯罪的發(fā)生。要忽略了高科技犯罪的發(fā)生。7、假期中尤其要關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。最重要的交通安全問(wèn)題、飲、假期中尤其要關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。最重要的交通安全問(wèn)題、飲食安全問(wèn)題、用火用電安全問(wèn)題、雪天安全問(wèn)題和鞭炮安全問(wèn)題。假食安全問(wèn)題、用火用電安全問(wèn)題、雪天安全問(wèn)題和鞭炮安全問(wèn)題。假期中，車水馬龍，交通安全比較重要，盡量不要讓孩子單獨(dú)走親戚。期中，車水馬龍，交通安全比較重要，盡量不要讓孩子單獨(dú)走親戚。防止和陌生人說(shuō)話，以免上當(dāng)受騙。飲食要注意不要暴飲暴食，遇到防止和陌生人說(shuō)話，以免上當(dāng)

14、受騙。飲食要注意不要暴飲暴食，遇到好吃的硬吃，影響孩子腸胃。假期家長(zhǎng)有加班的，孩子在家，要提醒好吃的硬吃，影響孩子腸胃。假期家長(zhǎng)有加班的，孩子在家，要提醒孩子的用火用電安全。學(xué)生要注意防滑，不要在學(xué)生滑行或者是到方孩子的用火用電安全。學(xué)生要注意防滑，不要在學(xué)生滑行或者是到方塘水庫(kù)的危險(xiǎn)地方玩冰。在崮山有個(gè)小姑娘就是沒(méi)有注意，出門口是塘水庫(kù)的危險(xiǎn)地方玩冰。在崮山有個(gè)小姑娘就是沒(méi)有注意，出門口是滑倒了，導(dǎo)致骨裂。最關(guān)鍵的就是鞭炮安全問(wèn)題，現(xiàn)在東西質(zhì)量難以滑倒了，導(dǎo)致骨裂。最關(guān)鍵的就是鞭炮安全問(wèn)題，現(xiàn)在東西質(zhì)量難以保證，孩子放鞭炮膽子太大，扎上了手或者是眼的常有發(fā)生。為了不保證，孩子放鞭炮膽子太大，

15、扎上了手或者是眼的常有發(fā)生。為了不出現(xiàn)安全問(wèn)題，不要讓孩子接觸鞭炮。出現(xiàn)安全問(wèn)題，不要讓孩子接觸鞭炮。. 8、最近我們班同學(xué)出現(xiàn)了十一名男生吸煙的現(xiàn)象，可能很多爸、最近我們班同學(xué)出現(xiàn)了十一名男生吸煙的現(xiàn)象，可能很多爸爸也是煙民，但是孩子過(guò)早的吸煙，對(duì)于沒(méi)有成熟的肺來(lái)說(shuō)危害極爸也是煙民，但是孩子過(guò)早的吸煙，對(duì)于沒(méi)有成熟的肺來(lái)說(shuō)危害極大。孩子們處于好奇，我們?nèi)绻嚓P(guān)注一下，把他們從跟上解決掉，大。孩子們處于好奇，我們?nèi)绻嚓P(guān)注一下，把他們從跟上解決掉，很容易就戒掉了，如果真的成煙民了想戒掉就很難了。希望家長(zhǎng)多很容易就戒掉了，如果真的成煙民了想戒掉就很難了。希望家長(zhǎng)多看看孩子身上時(shí)候有煙和火機(jī)，別說(shuō)

16、你不信我也不信，但是就是有看看孩子身上時(shí)候有煙和火機(jī)，別說(shuō)你不信我也不信，但是就是有很多看似乖巧的孩子們就是做了。很多看似乖巧的孩子們就是做了。9、假期期間，孩子手里邊的錢多了，、假期期間，孩子手里邊的錢多了， 要注意關(guān)注孩子之間互送禮物要注意關(guān)注孩子之間互送禮物和相互請(qǐng)客的問(wèn)題?，F(xiàn)在他們屬于消費(fèi)者，這樣的行為最好是不要有。和相互請(qǐng)客的問(wèn)題?，F(xiàn)在他們屬于消費(fèi)者，這樣的行為最好是不要有。如果真的想請(qǐng)客吃飯，最好是到家里，家長(zhǎng)們配合一下。孩子領(lǐng)情了，如果真的想請(qǐng)客吃飯，最好是到家里，家長(zhǎng)們配合一下。孩子領(lǐng)情了，家長(zhǎng)也放心了，在飯店里什么事都有，而且孩子做事缺少分寸，有很家長(zhǎng)也放心了，在飯店里什么事

17、都有，而且孩子做事缺少分寸，有很多時(shí)候都是喝醉了造成的不應(yīng)該的打架事件，對(duì)誰(shuí)都是不好的。多時(shí)候都是喝醉了造成的不應(yīng)該的打架事件，對(duì)誰(shuí)都是不好的。10、本學(xué)期我校獲得本學(xué)期我校獲得全國(guó)平安校園建設(shè)示范基地全國(guó)平安校園建設(shè)示范基地、全國(guó)校園安全國(guó)校園安全教育工作先進(jìn)單位全教育工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，并被威海市司法局推薦參加榮譽(yù)稱號(hào)，并被威海市司法局推薦參加“山東山東省法制教育宣傳基地省法制教育宣傳基地”評(píng)選活動(dòng)，近期準(zhǔn)備迎接省司法廳的驗(yàn)收工作。評(píng)選活動(dòng)，近期準(zhǔn)備迎接省司法廳的驗(yàn)收工作。我們學(xué)校要讓孩子在安全中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們學(xué)校要讓孩子在安全中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。 . 11.不要給孩子買什么

18、首飾，不要讓孩子不要給孩子買什么首飾，不要讓孩子染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)等染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)等（與以前的要求一致），注意穿著打扮。開學(xué)第一天學(xué)生入校時(shí)將（與以前的要求一致），注意穿著打扮。開學(xué)第一天學(xué)生入校時(shí)將從頭發(fā)是否合格、是否穿校服、是否佩戴首飾等方面嚴(yán)格檢查，不從頭發(fā)是否合格、是否穿校服、是否佩戴首飾等方面嚴(yán)格檢查，不符合要求的一律回家整改。符合要求的一律回家整改。 （這是學(xué)校要求的。希望家長(zhǎng)朋友能配合我們的工作。校服壞了的或者沒(méi)了的，要及時(shí)找地方買一下經(jīng)理，可以咨詢問(wèn)在哪里可以買到。學(xué)校明天初三才能再次統(tǒng)一訂購(gòu)。）12、假期期間，孩子的作業(yè)，各科老師都進(jìn)行了進(jìn)行的布置，

19、尤其、假期期間，孩子的作業(yè)，各科老師都進(jìn)行了進(jìn)行的布置，尤其是語(yǔ)文英語(yǔ)和地理，尤其是地理面臨會(huì)考，現(xiàn)在地理會(huì)考班應(yīng)該假期是語(yǔ)文英語(yǔ)和地理，尤其是地理面臨會(huì)考，現(xiàn)在地理會(huì)考班應(yīng)該假期時(shí)就有開班的了，如果上輔導(dǎo)班，假期至少可以復(fù)習(xí)一遍，我們都知時(shí)就有開班的了，如果上輔導(dǎo)班，假期至少可以復(fù)習(xí)一遍，我們都知道，背誦科目多背幾遍和少背幾遍的效率完全是不一樣的。如果經(jīng)濟(jì)道，背誦科目多背幾遍和少背幾遍的效率完全是不一樣的。如果經(jīng)濟(jì)有困難，一定要制定好計(jì)劃，和孩子一起努力。語(yǔ)文作業(yè)每周每天的有困難，一定要制定好計(jì)劃，和孩子一起努力。語(yǔ)文作業(yè)每周每天的任務(wù)都安排好了，關(guān)鍵是孩子的落實(shí)，天天來(lái)做，而不是快開學(xué)再做

20、任務(wù)都安排好了，關(guān)鍵是孩子的落實(shí)，天天來(lái)做，而不是快開學(xué)再做。英語(yǔ)作業(yè)涉及到。英語(yǔ)作業(yè)涉及到KOUYU100真的是個(gè)不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如果能真的是個(gè)不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如果能繼續(xù)用就不要扔掉，現(xiàn)在孩子就是缺少一個(gè)說(shuō)的環(huán)境，自己在家里愛(ài)繼續(xù)用就不要扔掉，現(xiàn)在孩子就是缺少一個(gè)說(shuō)的環(huán)境，自己在家里愛(ài)怎么讀怎么讀，讀的多了聽的多了就習(xí)慣成自然了。怎么讀怎么讀，讀的多了聽的多了就習(xí)慣成自然了。.13、無(wú)論是什么作業(yè)都要讓孩子養(yǎng)成，分散完成的習(xí)慣，制定的時(shí)、無(wú)論是什么作業(yè)都要讓孩子養(yǎng)成，分散完成的習(xí)慣，制定的時(shí)間表中，必須明確說(shuō)明這個(gè)時(shí)間段要干什么，說(shuō)到就要做到。雖然間表中，必須明確說(shuō)明這個(gè)時(shí)間段要干什

21、么，說(shuō)到就要做到。雖然是在家了，但是也要和在學(xué)校一樣，有學(xué)習(xí)又休息，勞逸結(jié)合，如是在家了，但是也要和在學(xué)校一樣，有學(xué)習(xí)又休息，勞逸結(jié)合，如果一個(gè)假期都玩，果一個(gè)假期都玩， 那么開學(xué)有半個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生仍然不在狀態(tài)，那么開學(xué)有半個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生仍然不在狀態(tài)，結(jié)果就是，厭學(xué)情況的出現(xiàn)和越落越遠(yuǎn)的現(xiàn)象。要讓孩子知道，放結(jié)果就是，厭學(xué)情況的出現(xiàn)和越落越遠(yuǎn)的現(xiàn)象。要讓孩子知道，放假不等于可以不學(xué)習(xí)。假不等于可以不學(xué)習(xí)。14、學(xué)校布置的作業(yè)中有部分是實(shí)踐作業(yè)，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)激烈、學(xué)校布置的作業(yè)中有部分是實(shí)踐作業(yè)，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)和不斷創(chuàng)新的社會(huì)，誰(shuí)的腦子里能生出新的點(diǎn)子，誰(shuí)自然收到歡競(jìng)爭(zhēng)和不斷創(chuàng)

22、新的社會(huì)，誰(shuí)的腦子里能生出新的點(diǎn)子，誰(shuí)自然收到歡迎。我們的孩子也要從小培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。語(yǔ)文回去迎。我們的孩子也要從小培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。語(yǔ)文回去和孩子配合做一個(gè)花燈做一條燈謎。像電視上那樣。另外其他科目的和孩子配合做一個(gè)花燈做一條燈謎。像電視上那樣。另外其他科目的實(shí)踐作業(yè)也要認(rèn)真落實(shí)。并不是課本只是就是知識(shí)，對(duì)于這樣的創(chuàng)新實(shí)踐作業(yè)也要認(rèn)真落實(shí)。并不是課本只是就是知識(shí)，對(duì)于這樣的創(chuàng)新作業(yè)的制作也是至關(guān)重要的。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)那一刻的成就感，讓我知道孩子作業(yè)的制作也是至關(guān)重要的。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)那一刻的成就感，讓我知道孩子還是喜歡得到肯定的。不要讓自己的孩子成為書呆子型的任務(wù)。關(guān)注還是喜歡得到

23、肯定的。不要讓自己的孩子成為書呆子型的任務(wù)。關(guān)注所有活動(dòng)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的關(guān)鍵。所有活動(dòng)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的關(guān)鍵。. 15、這學(xué)期孩子最大的問(wèn)題是不會(huì)積累。老師前晚發(fā)的卷子，孩子、這學(xué)期孩子最大的問(wèn)題是不會(huì)積累。老師前晚發(fā)的卷子，孩子第二天就找不到了。所以希望家長(zhǎng)用孩子的壓歲錢，為孩子購(gòu)置文第二天就找不到了。所以希望家長(zhǎng)用孩子的壓歲錢，為孩子購(gòu)置文件夾。能放卷子的那種，可以把同一學(xué)科的卷子進(jìn)行歸類整理，不件夾。能放卷子的那種，可以把同一學(xué)科的卷子進(jìn)行歸類整理，不管老師要哪張都能找到。尤其是下學(xué)期地理，卷子指定少不了，弄管老師要哪張都能找到。尤其是下學(xué)期地理，卷子指定少不了，弄掉了影響孩子

24、復(fù)習(xí)。另外可以到小商品或者淘寶，給孩子批一些筆掉了影響孩子復(fù)習(xí)。另外可以到小商品或者淘寶，給孩子批一些筆記本和作業(yè)本架子，下學(xué)期備用。記本和作業(yè)本架子，下學(xué)期備用。16、孩子犯錯(cuò)之后，就像是一個(gè)受驚的小動(dòng)物一樣，同樣需要安撫，、孩子犯錯(cuò)之后，就像是一個(gè)受驚的小動(dòng)物一樣，同樣需要安撫，我們不要總是用訓(xùn)斥的態(tài)度對(duì)它們。要找出原因，從跟上解決，有時(shí)我們不要總是用訓(xùn)斥的態(tài)度對(duì)它們。要找出原因，從跟上解決，有時(shí)候批評(píng)是最不好用的武器，而認(rèn)真傾聽和個(gè)案分析，換角度思考，會(huì)候批評(píng)是最不好用的武器，而認(rèn)真傾聽和個(gè)案分析，換角度思考，會(huì)讓孩子離我們?cè)絹?lái)越近。不要等到孩子什么都不敢和我們說(shuō)的時(shí)候才讓孩子離我們?cè)絹?lái)越近。不要等到孩子什么都不敢和我們說(shuō)的時(shí)候才知道，原來(lái)孩子有多害怕自己。不要等孩子真的犯了大錯(cuò)事，才明白知道，原來(lái)孩子有多害怕自己。不要等孩子真的犯了大錯(cuò)事，才明白原來(lái)我已經(jīng)溝通的太晚。家長(zhǎng)和老師一樣，就是一個(gè)啰嗦的角色，多原來(lái)我已經(jīng)溝通的太晚。家長(zhǎng)和老師一樣，就是一個(gè)啰嗦的角色，多提點(diǎn)多囑咐，多建議，讓他們感受到我們平等的關(guān)心才最重要。提點(diǎn)多囑咐，多建議，讓他們感受到我們平等的關(guān)心才最重要。.平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題十問(wèn)：十問(wèn)：1 1、在外留宿。、在外留宿。2 2、回家很遲。、回家很遲。3 3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。4 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。