高考生物人教版廣東專(zhuān)用一輪復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與免疫考能專(zhuān)項(xiàng)突破ppt課件

1、生物 人教版(福建公用) 重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析8穩(wěn)態(tài)調(diào)理圖解的解題指點(diǎn)穩(wěn)態(tài)調(diào)理圖解的解題指點(diǎn) 重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析B 重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析狀腺激素釋放狀腺激素釋放 促甲促甲神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)理體液調(diào)理(或神經(jīng)調(diào)理或神經(jīng)調(diào)理和體液調(diào)理和體液調(diào)理) 乙乙 細(xì)胞外液浸透壓升高細(xì)胞外液浸透壓升高 胰島胰島B細(xì)胞細(xì)胞 單向傳送單向傳送(和突觸延擱和突觸延擱) 冷覺(jué)冷覺(jué)(溫度溫度)感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)理中樞下丘腦體溫調(diào)理中樞傳出傳出神經(jīng)

2、神經(jīng)甲狀腺甲狀腺 重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，且只能由突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，且只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜釋放作用于突觸后膜(或興奮在神經(jīng)元之間的傳送是單向的或興奮在神經(jīng)元之間的傳送是單向的) 促甲狀腺激素釋促甲狀腺激素釋放激素放激素 促甲狀腺激素促甲狀腺激素 反響調(diào)反響調(diào)節(jié)節(jié)(或負(fù)反響調(diào)理或負(fù)反響調(diào)理) c 胰高血糖素胰高血糖素 肝糖原的分解肝糖原的分解 一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 協(xié)同作用協(xié)同作用 重點(diǎn)題型研析重點(diǎn)題型研析實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破8生物調(diào)理實(shí)驗(yàn)分類(lèi)探求生物調(diào)理實(shí)驗(yàn)分類(lèi)探求

3、實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破一、興奮傳導(dǎo)方向的實(shí)驗(yàn)探求一、興奮傳導(dǎo)方向的實(shí)驗(yàn)探求 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破一樣一樣 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破D E 將藥物將藥物X放于放于B點(diǎn)，再刺激點(diǎn)，再刺激C點(diǎn)點(diǎn) 處置后肌肉收縮，處置后肌肉不收縮處置后肌肉收縮，處置后肌肉不收縮 處置后肌肉不收縮，處置后肌肉收縮處置后肌肉不收縮，處置后肌肉收縮 處置后肌肉不收縮，處置后肌肉也不收縮處置后肌肉不收縮，處置后肌肉也不收縮 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破C 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破D 由正變?yōu)樨?fù)由正變?yōu)樨?fù) 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破傳出傳出 左、右腿均不收

4、縮左、右腿均不收縮 右腿右腿 左腿能否收縮左腿能否收縮 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破二、動(dòng)物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)二、動(dòng)物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破年齡一樣、體重相近的雄性成年大白鼠年齡一樣、體重相近的雄性成年大白鼠 血糖含量血糖含量 適量的胰高血糖素溶液適量的胰高血糖素溶液 等量的生理鹽水等量的生理鹽水 甲組鼠血糖含量升高，乙組鼠血糖含量維持穩(wěn)定甲組鼠血糖含量升高，乙組鼠血糖含量維持穩(wěn)定 胰高血糖素有升高血糖含量的作用胰高血糖素有升高血糖含量的作用 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)

5、驗(yàn)技藝突破將小鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組，用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定每只將小鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組，用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定每只小鼠單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量小鼠單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量甲組每只小鼠注射適量的甲狀腺激素溶液，乙組每只小鼠甲組每只小鼠注射適量的甲狀腺激素溶液，乙組每只小鼠注射等量的生理鹽水，作為對(duì)照注射等量的生理鹽水，作為對(duì)照 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破 一段時(shí)間后，用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定甲、乙兩組每只小鼠單位一段時(shí)間后，用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定甲、乙兩組每只小鼠單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量時(shí)間內(nèi)的耗氧量 對(duì)所測(cè)得的耗氧量數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析對(duì)所測(cè)得的耗氧量數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破三、植物生長(zhǎng)調(diào)

6、理劑對(duì)扦插枝條生根作用的探求三、植物生長(zhǎng)調(diào)理劑對(duì)扦插枝條生根作用的探求 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破長(zhǎng)勢(shì)一樣的等長(zhǎng)長(zhǎng)勢(shì)一樣的等長(zhǎng) 平均分成平均分成5組，組，分別插入分別插入5個(gè)燒杯中個(gè)燒杯中 總數(shù)量和總長(zhǎng)度總數(shù)量和總長(zhǎng)度 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破A 實(shí)驗(yàn)技藝突破實(shí)驗(yàn)技藝突破熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦8歸類(lèi)解讀神經(jīng)電位的相關(guān)高考?xì)w類(lèi)解讀神經(jīng)電位的相關(guān)高考 試題試題 熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦D熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦D熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦A熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)聚焦熱點(diǎn)專(zhuān)