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1、安徽省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定高等教育法規(guī)考試卷(A卷)及 參考答案 一、解釋下列概念(每小題5分,計(jì)20分) 1 教師資格制度教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一特定的職業(yè)許可制度(3分)。實(shí)行教師資格制度,一方面有利于提高教師自身素質(zhì)(1分),另一方面也有利于建立合格教師人才的選拔機(jī)制(1分)。2 學(xué)業(yè)證書(shū)制度教育法第二十一條規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)制度。經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)或者其他學(xué)業(yè)證書(shū)?!保?分)學(xué)業(yè)證書(shū)是頒發(fā)給受教育者的表明其受教育程度及其達(dá)到知識(shí)水平和能力的憑證,通常與國(guó)家學(xué)制系統(tǒng)相聯(lián)系(2分)。3 教師權(quán)利法律意義上的教師權(quán)利,是指教師

2、及其他教育工作者能夠作出或不作出一定行為(2分),以及要求他人相應(yīng)作出或不作出一定行為的許可和保障(2分),并為法律所確認(rèn)、設(shè)定和保護(hù)(1分)。4 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)法律意義上的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立或登記注冊(cè)的實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的社會(huì)機(jī)構(gòu)(3分),其中既包括學(xué)制系統(tǒng)以內(nèi)實(shí)施學(xué)歷性教育為主的教育機(jī)構(gòu)(1分),也包括實(shí)施非學(xué)歷教育的教育機(jī)構(gòu)(1分)。 二、辨析題(每小題5分,計(jì)20分)要求辨明正誤,分析清楚,言之成理。 1 教育法律所調(diào)整的學(xué)校社會(huì)關(guān)系是學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與教師的關(guān)系。錯(cuò)誤(2分)。教育法律所調(diào)整的學(xué)校社會(huì)關(guān)系不僅僅是學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與教師之間的關(guān)系,還包括學(xué)校與

3、政府的關(guān)系、學(xué)校內(nèi)部管理的權(quán)責(zé)關(guān)系、學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系等(3分)。2 政府相對(duì)于高等學(xué)校的職責(zé)主要是指政府作為高等學(xué)校的行政管理者所具有的職責(zé)。錯(cuò)誤(2分)。政府相對(duì)于高等學(xué)校的職責(zé)既包括政府作為高等學(xué)校的行政管理者所具有的職責(zé),也包括政府作為高等學(xué)校的舉辦者所具有的職責(zé)(3分)。3高等教育法規(guī)定,高等學(xué)校應(yīng)以教學(xué)為中心,開(kāi)展教學(xué)科研和社會(huì)服務(wù)。錯(cuò)誤(2分)。根據(jù)高等教育法第三十一條的規(guī)定,高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心,開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)(3分)。4高等學(xué)校是指大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校,其中包括高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校。正確(2分)。高等

4、教育法第六十八條第一款規(guī)定,“本法所稱高等學(xué)校指大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校,其中包括高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校?!保?分) 三、簡(jiǎn)答題(每小題8分,計(jì)24分) 1 簡(jiǎn)述教育方針的基本內(nèi)涵教育法第五條規(guī)定我國(guó)的教育方針是,“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”(2分)。這一規(guī)定包括三個(gè)方面的含義,一是明確規(guī)定了我國(guó)教育工作的總方向(2分),二是明確規(guī)定了我國(guó)教育的目的(2分),三是明確規(guī)定了我國(guó)教育的培養(yǎng)途徑(3分)。2 根據(jù)我國(guó)教師法的規(guī)定,教師應(yīng)履行哪些義務(wù)?參見(jiàn)教師法第八條的規(guī)定,共六個(gè)方面的義務(wù),每

5、寫(xiě)出一個(gè)方面約1-1.5分,給滿8分為止。3 簡(jiǎn)述我國(guó)高等教育的基本原則。根據(jù)高等教育法,我國(guó)高等教育的基本原則可概括為:(1) 積極發(fā)展高等教育原則(2) 提高高等教育質(zhì)量和效益原則(3) 扶持和幫助少數(shù)民族高等教育原則(4) 公民接受高等教育權(quán)利平等原則(5) 保障高等學(xué)??茖W(xué)研究、文藝創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)自由原則(6) 高等學(xué)校面向社會(huì),依法自主辦學(xué),實(shí)行民主管理原則(7) 鼓勵(lì)高等學(xué)校開(kāi)展交流與協(xié)作原則。以上全答出給8分,每小寫(xiě)一個(gè)要點(diǎn)扣1分。補(bǔ)充:簡(jiǎn)述高等教育的基本任務(wù)(答案參見(jiàn)第八章第二節(jié))(1)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才(3分)(2)發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化(3分)(3)促進(jìn)

6、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)(2分)。 四、 論述題(計(jì)36分) 1 根據(jù)高等教育法的規(guī)定,我國(guó)高等教育實(shí)行哪些基本制度?(10分)我國(guó)高等教育實(shí)行的基本制度有:(1) 高等學(xué)校的學(xué)制。(2) 高等教育學(xué)業(yè)證書(shū)和學(xué)位制度(3) 高等教育自學(xué)考試制度。以上每個(gè)要點(diǎn)各給2分,每個(gè)要點(diǎn)展開(kāi)論述給4分2 什么是教師申訴制度?試我國(guó)教師申訴制度有什么樣的特點(diǎn)?(10分)教師申訴制度是指教師對(duì)學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)及有關(guān)政府部門(mén)作出的處理不服,或侵犯其權(quán)益的行為,依照教師法的規(guī)定,向主管的行政機(jī)構(gòu)申訴理由,請(qǐng)求處理的制度。(2分)我國(guó)教師申訴制度的特點(diǎn)是:(1) 教師申訴制度是一項(xiàng)正式的法律救濟(jì)制度(2分)。(2) 教

7、師申訴制度是一項(xiàng)專門(mén)性的申訴制度(2分)。(3) 教師申訴制度是一項(xiàng)非訴訟制度(2分)。展開(kāi)論述給2分。3 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),談?wù)勗诮窈蟮墓ぷ髦腥绾巫龅揭婪▓?zhí)教(16分)?(1) 樹(shù)立受教育者教育權(quán)利意識(shí)。(2) 嚴(yán)格履行教師的義務(wù)。(3) 嚴(yán)格依照教育法律法規(guī)的要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。(4) 遵循各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師聘約。(本題所擬答案僅供參考,凡言之合乎教育法規(guī)的精神與要求,均可給分)安徽省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定高等教育法規(guī)考試卷(B卷)及 參考答案 一、解釋下列概念(每小題5分,計(jì)20分) 1 教師聘任制教師法規(guī)定,“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制(2分)。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵

8、循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任”。教師聘任制就是聘任雙方在平等自愿的原則上,由學(xué)?;蛘呓逃姓块T(mén)根據(jù)教育教學(xué)需要設(shè)置的工作崗位,聘請(qǐng)具有教師資格的公民擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項(xiàng)教師管理制度。(3分)2 學(xué)位制度教育法第二十二條規(guī)定,“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位授予單位依法對(duì)達(dá)到一定學(xué)術(shù)水平或者專業(yè)技術(shù)水平的人員授予相應(yīng)的學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書(shū)”(2分)。學(xué)位是國(guó)家或國(guó)家授權(quán)的教育機(jī)構(gòu)授予個(gè)人的一種終身的學(xué)術(shù)稱號(hào),表明學(xué)位獲得者所達(dá)到的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)學(xué)歷水平(2分)我國(guó)學(xué)位分學(xué)士、碩士和博士三級(jí)。3教師義務(wù)法律意義上的教師義務(wù),是指法律規(guī)定的對(duì)教師必須作出或不得

9、作出一定行為的約束,是教師從事教學(xué)工作必須履行的責(zé)任(3分),表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須作出一定行為或不得作出一定行為(2分)。4高等學(xué)校高等學(xué)校是實(shí)施高等教育的主要機(jī)構(gòu)(1分),主要是指大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校(2分),其中也包括高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校(2分)。 二、辨析題(每小題5分,計(jì)20分)要求辨別正誤,分析清楚,言之成理。 1 教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度。正確(2分)。教育法第三十四條、教師法第十條等,對(duì)教師資格制度、取得教師資格的條件都作了明確的規(guī)定。(3分)2 政府相對(duì)于高等學(xué)校的職責(zé)主要是指政府作為公立高等學(xué)校舉辦者所具有的職責(zé)。錯(cuò)誤

10、(2分)。政府相對(duì)于高等學(xué)校的職責(zé)既包括政府作為高等學(xué)校的舉辦者所具有的職責(zé),也包括政府作為高等學(xué)校的行政管理者所具有的職責(zé)(3分)。3 根據(jù)高等教育法規(guī)定,高等學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。錯(cuò)誤(2分),根據(jù)高等教育法的規(guī)定,我國(guó)高等公立學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(3分)。4 我國(guó)實(shí)行國(guó)家舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)體制。錯(cuò)誤(2分)。根據(jù)教育法第二十五條的規(guī)定,我國(guó)實(shí)行的辦學(xué)體制是,國(guó)家舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),同時(shí)鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)(3分)。 三、簡(jiǎn)答題(每小題8分,計(jì)24分) 1 簡(jiǎn)述我國(guó)教育的基本指導(dǎo)思想。根據(jù)教育法第三條的規(guī)定,我國(guó)教

11、育的基本指導(dǎo)思想是:“國(guó)家堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)(3分),遵循憲法所確定的基本原則(3分),發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)(2分)?!? 根據(jù)我國(guó)教師法的規(guī)定,教師享有哪些權(quán)利?(1) 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)(1.5分)(2) 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)(1.5分)(3) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)(1.5分)(4) 按時(shí)獲取工資待遇,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及假期的帶薪休假(1.5分)(5) 參與學(xué)校的民主管理(1分)(6) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)(1分)3 簡(jiǎn)述我國(guó)高等教育

12、的基本制度。(5) 高等學(xué)校的學(xué)制(3分)(6) 高等教育學(xué)業(yè)證書(shū)和學(xué)位制度(3分)(7) 高等教育自學(xué)考試制度。(2分) 四、論述題(計(jì)36分) 1 根據(jù)高等教育法的規(guī)定,闡述我國(guó)高等教育的任務(wù)(10分)。根據(jù)高等教育法第五條的規(guī)定,我國(guó)高等教育的任務(wù)主要是:(1) 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)技術(shù)人才(2) 發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化(3) 促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。以上每個(gè)要點(diǎn)各給2分,展開(kāi)論述給4分。2 根據(jù)教育法,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)擁有哪些權(quán)利(10分)?(1) 按照章程自主管理(2) 組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)(3) 招收學(xué)生或者其他受教育者(4) 對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分(

13、5) 對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)(6) 聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分(7) 管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)(8) 拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉(9) 法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。另外,國(guó)家保護(hù)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯以上每個(gè)要點(diǎn)給1分。3 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),談?wù)勗诮窈蟮墓ぷ髦腥绾巫龅揭婪▓?zhí)教(16分)?(1) 樹(shù)立受教育者教育權(quán)利意識(shí)。(2) 嚴(yán)格履行教師的義務(wù)。(3) 嚴(yán)格依照教育法律法規(guī)的要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。(4) 遵循各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師聘約。(本題所擬答案僅供參考,凡言之合乎教育法規(guī)的精神與要求,均可給分)以下為自己根據(jù)老師上課畫(huà)的重點(diǎn)整理所得

14、第七章1、高等學(xué)校的舉辦者、管理者、辦學(xué)者的界定(P224)高等學(xué)校的舉辦者是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。它包括各級(jí)人民政府、具有法人資格的企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他組織和個(gè)人。高等學(xué)校的管理者是指有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體,它只能由政府來(lái)承擔(dān)。高等學(xué)校的辦學(xué)者是依法管理學(xué)校內(nèi)部諸事務(wù)的主體,它應(yīng)該是高等學(xué)校自身,即高等學(xué)校是高等學(xué)校的辦學(xué)者。政府的角色應(yīng)該是:首先,政府不是所有高校的舉辦者,而只是公立高等學(xué)校的舉辦者,其次,政府是所有高等學(xué)校的管理者,最后,政府不是高等學(xué)校的舉辦者,對(duì)公立學(xué)校不是,對(duì)社會(huì)力量舉辦的高等學(xué)校也不是。2、政府作為高校舉辦者的職責(zé)(P226)(

15、1)政府作為公立高等學(xué)校舉辦者的權(quán)力A、制定高等學(xué)校章程。章程是高等學(xué)校辦學(xué)的基本條件,它規(guī)定高等學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中涉及的一些基本關(guān)系。世界各國(guó)的高等教育法一般都將制定高等學(xué)校章程作為舉辦高等學(xué)校的必要條件。舉辦者有權(quán)確定高等學(xué)校決策機(jī)構(gòu)的成員,這是世界各國(guó)的通例。B、認(rèn)命學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員,核準(zhǔn)或認(rèn)命校長(zhǎng)。(2)政府作為公立高等學(xué)校舉辦者需承擔(dān)的責(zé)任政府作為公立高等學(xué)校的舉辦者的最重要的責(zé)任是為高等學(xué)校提供必要的和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)。這是由舉辦者的身份所決定的必然要履行的責(zé)任。3、政府作為高校行政管理者的職責(zé)P231234(1)政府作為高等學(xué)校行政管理者的權(quán)力A、規(guī)劃高等教育需要政府進(jìn)行宏觀的規(guī)劃和控制

16、,保障高等教育的規(guī)模、發(fā)展速度、高等教育的布局、結(jié)構(gòu)與科類進(jìn)行預(yù)測(cè)和規(guī)劃,保證國(guó)家資源的有效利用。B、審批新建高等學(xué)校。表現(xiàn)為:一、公立高等學(xué)校有政府任命、設(shè)立;二、私立高等學(xué)校必須經(jīng)政府批準(zhǔn)方可正式成立。C、制定標(biāo)準(zhǔn)政府的行政管理職權(quán)表現(xiàn)最為突出的就是制定規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。主要目的是為了保證高等教育的健康發(fā)展和對(duì)社會(huì)進(jìn)步的有益貢獻(xiàn)。主要包括:高等學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);教師資格和職務(wù)標(biāo)準(zhǔn);專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);干部人事任免標(biāo)準(zhǔn);學(xué)位和證書(shū)是一定學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,其授予是嚴(yán)肅和認(rèn)真的,政府必須制定相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)。D、評(píng)估和監(jiān)督政府作為社會(huì)公共利益的代表,有權(quán)力對(duì)高等學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督,政府需要制定高等教育 評(píng)估法,規(guī)定高等教育評(píng)估中,各行為主體的地位、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和相互關(guān)

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