(通用版)中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理10《酸和堿課時(shí)1常見的酸和堿》練習(xí)題（含答案）

1、第十單元酸和堿課時(shí)1常見的酸和堿命題點(diǎn)1酸的性質(zhì)和用途(必考點(diǎn))1清除鐵制品表面的銹可用(B)A水 B稀鹽酸C洗滌劑 D食鹽水2下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(C)A向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成B將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍(lán)C硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰D打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙3推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是(B)AH2O和H2O2的組成元素相同，所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同B分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成C鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽類 D酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后

2、溶液變紅，所以CO2是酸4(2016·曲靖·24(2)題·2分)(2)工廠用稀硫酸除去鐵銹的原理是_Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O_(用化學(xué)方程式表示)。命題點(diǎn)2堿的性質(zhì)和用途(必考點(diǎn))5(2015·昆明·15題·2分)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(A)A向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅B將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白霧D銨態(tài)氮肥與燒堿共熱放出無色有刺激性氣味的氣體6(2015·曲靖·19題·2分)邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理

3、合理的是(D)A酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨B化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，但分子種類發(fā)生改變的變化不一定是化學(xué)變化C因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)破壞這三個(gè)條件D堿溶液能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液7(2016·云南·22(1)題·1分)(1)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì)。請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空?？捎糜诟牧妓嵝酝寥赖氖莀熟石灰_。8(2015·云南·23(1)題·1分)(1)化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)就在我們身邊。生石灰常用作某些

4、食品包裝中的干燥劑，它的化學(xué)式為_CaO_?！纠?】下列有關(guān)酸的說法正確的是_CDG_(填字母)。A能使紫色石蕊試液變紅色的一定是酸B稀硫酸遇紫色的石蕊試液變紅色C使無色酚酞試液不變色的物質(zhì)不一定是酸性物質(zhì)D濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性E打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙F濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小G稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹【例2】下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是(D)A氧化鈣、消石灰、CaOB氯化氫、鹽酸、HClC碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D氫氧化鈉、燒堿、NaOH 【例3】構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。請你結(jié)

5、合圖示回答下列問題：(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)_偏大_(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。(2)酸遇紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是：_石蕊溶液變紅色_。(3)圖中、中填寫是_活潑金屬_、_堿_。(4)圖中可以總結(jié)為酸能與金屬氧化物的反應(yīng)，請你寫出一點(diǎn)該性質(zhì)的用途：_可用于金屬除銹(合理即可)_。(5)鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們都可以電離出_H_。(6)寫出一個(gè)符合圖中的化學(xué)方程式：_HClAgNO3=AgClHNO3_?！纠?】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請結(jié)合某同學(xué)對堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成以下問題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))。(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變

6、_紅色_。(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為_CO22NaOH=Na2CO3H2O_。(3)請幫該同學(xué)補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)_酸_(填“酸”“堿”或“鹽”)。(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有_OH_(填化學(xué)符號(hào))。(5)為了驗(yàn)證性質(zhì)4能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是_C_。ANa2CO3BHClCFeCl3DBa(NO3)2小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對其成分提出以下假設(shè)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。【查閱資料】KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_2KOHCO2=K2CO3H2O_。K2CO3溶液呈堿性

7、，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性?！静孪爰僭O(shè)】假設(shè)：只含KOH；假設(shè)：含KOH和K2CO3；假設(shè)：只含K2CO3【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設(shè)_不正確另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置_有白色沉淀產(chǎn)生_取中上層清液，滴加無色酚酞溶液_溶液不變色_,假設(shè)正確【問題討論】步驟中加入過量BaCl2溶液的作用是_完全除去溶液中的碳酸鉀_。(1)完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值，從K2CO3的組成或性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_作鉀肥_。(2)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_密封_保存氫氧化鈉。(3)某同學(xué)認(rèn)為用CaCl2溶

8、液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論，另一位同學(xué)認(rèn)為不可以，理由是CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會(huì)出現(xiàn)_渾濁_，因?yàn)镃a(OH)2是_微溶于水的物質(zhì)_。01基礎(chǔ)過關(guān)一、選擇題1(2018·昆明官渡區(qū)一模)下列物質(zhì)屬于酸的是(B)AMgSO4 BHClCCaO DBa(OH)22(2018·昆明一中模擬)下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量增大但未變質(zhì)的是(A)A濃硫酸 B濃鹽酸C生石灰 D氫氧化鈉3(2018·保山市騰沖縣模擬)生活處處有化學(xué)，以下做法合理的是(A)A用食醋除去熱水瓶中的水垢B用酸堿指示劑來測定溶液的酸堿度C用氫氧化鈣來去除廚房的油污D濃硫酸具有脫

9、水性，可以用來做干燥劑4(2018·重慶A卷)食醋里通常含有3%5%的醋酸(CH3COOH)，食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是(B)A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B加水稀釋食醋，溶液pH變小C醋酸在水溶液里能解離出HD不宜用鋁制容器盛裝食醋5(2018·南寧)有關(guān)氫氧化鈉的說法，錯(cuò)誤的是(C)A氫氧化鈉俗稱燒堿B氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等6(2018·青島)根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列說法錯(cuò)誤的是(B)A打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉?/p>

10、子在不斷地運(yùn)動(dòng)B滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀跜吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋，因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味D稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)7邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是(B)A因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液BNaOH溶液與KOH溶液都能使酚酞溶液變成紅色，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己蠴HC用金屬和酸制H2時(shí)，可采用與制CO2相同的發(fā)生和收集裝置D酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨8將98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(B)A濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，使用時(shí)應(yīng)十分小心B稀

11、釋時(shí)將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩嶂蠧濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱，需用玻璃棒不斷攪拌D將稀釋好的稀硫酸裝瓶時(shí)不慎灑出少量，但裝入瓶中的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%二、填空與簡答9現(xiàn)有氫氧化鋁、硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)，選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空：(1)汽車用鉛蓄電池中含有的是_硫酸_；(2)爐具清潔劑中含有的物質(zhì)是_氫氧化鈉_；(3)可用于治療胃酸過多的堿是_氫氧化鋁_。10在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是_氫氧化鈉吸收CO2，易拉罐內(nèi)壓強(qiáng)變小_；一會(huì)兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2A12NaOH2H2O

12、=2NaAlO23H2_。11(2018·南寧)利用以下裝置對酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。(1)標(biāo)號(hào)的儀器名稱是_試管_。(2)實(shí)驗(yàn)中，在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_a_(填“a”或“b”)。(3)實(shí)驗(yàn)中，為了驗(yàn)證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_澄清石灰水_。(4)實(shí)驗(yàn)中，在儀器、中均可觀察到的現(xiàn)象是_紅棕色固體逐漸消失_、_溶液逐漸變成黃色_。儀器中發(fā)生的化學(xué)方程式是_Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O_。12(2018·南充)某同學(xué)在處理含有H2SO4和CuSO4的混合物廢液時(shí)，加入一定量燒堿溶液并充分反應(yīng)后，有藍(lán)色沉淀生成，過濾，濾

13、液呈藍(lán)色。則上述過程中生成沉淀的化學(xué)方程式為_2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2_，濾液中一定存在的溶質(zhì)是_硫酸鈉、硫酸銅_。三、實(shí)驗(yàn)與探究13(2018·紅河州蒙自市一模)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的“氫氧化鈉固體”的成分，進(jìn)行以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)?！痉治觥繗溲趸c變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，請你寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式：_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_?！咎岢鰡栴}】該“氫氧化鈉固體”的成分是什么？【提出猜想】猜想一：固體中只有氫氧化鈉(氫氧化鈉沒有變質(zhì))猜想二：固體中只有碳酸鈉(氫氧化鈉全部變質(zhì))猜想三：固體中有_氫氧化鈉和碳酸鈉_的混

14、合物(氫氧化鈉部分變質(zhì))【查閱資料】已知反應(yīng)：BaCl2Na2CO3=2NaClBaCO3(白色)氯化鋇溶液呈中性。【實(shí)驗(yàn)探究】他們按下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請你幫他把下表補(bǔ)充完整：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量上述“氫氧化鈉固體”溶于水中，滴加_過量氯化鋇(BaCl2)_(合理均可)溶液，充分反應(yīng)后過濾產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立向所得濾液中滴加無色酚酞試液_無色酚酞試液不變色_【反思總結(jié)】氫氧化鈉應(yīng)_密封_保存。02能力提升14(2018·海南)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列判斷正確的是(C)A濾渣中可能含Cu B濾渣中只含F(xiàn)eC濾液中不含CuSO4 D濾液中不一定含F(xiàn)eSO415(2018·陜西)氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是(C)A該實(shí)驗(yàn)是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中BN點(diǎn)和M點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量不相等CN點(diǎn)和M點(diǎn)對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同D該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系16(2018·長春)為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如圖