初中昆蟲記第一章讀后感600字5篇

1、初中昆蟲記第一章讀后感600字5篇 昆蟲記是法國文學(xué)家法布爾的一部作品，他用了人生大局部時間來觀看千奇百怪的昆蟲，整本書許多地方都用了擬人的手法，生動形象地使這些動物變得更加可愛。下面是小編整理的初中昆蟲記第一章讀后感600字，盼望能夠關(guān)心到大家。 初中昆蟲記第一章讀后感600字1 暑假里，經(jīng)媽媽的推薦，我讀了昆蟲記這本書。 剛拿到書，我覺得沒有什么特別的，昆蟲在我心里從來只是那種十分脆弱，毫無特別之處的微小生物。可當(dāng)我看完這本書時，我改變了之前的想法。這本書打破了我的傳統(tǒng)認識，讓我了解了一個全新的昆蟲世界，了解了我熟知的螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、甲蟲、毛毛蟲等昆蟲的習(xí)性、勞動、繁衍等知識。作者法布

2、爾在介紹這些小動物的時候，文字優(yōu)美，讀來并不枯燥，其中，我最喜愛描寫螢火蟲的那段話：“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點刺激，就像星星的光華被這一只小小的昆蟲收集起來一樣，讓我們疑心天上的星星原來就是很多螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優(yōu)美的文字，讓人身臨其境，如同一只只螢火蟲在你面前飛行，令你不由自主地閉上眼睛去夢想。 隨著讀書的深入，我越來越喜愛這本書了，因為這些小小的昆蟲身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。大家知道螞蟻非常微小的，一個小孩子就可以輕松把它捏死，可它為什么能在大自然這個弱肉強食的世界生存下來，并繁衍生機呢?就是因為螞蟻的機智與團結(jié)。每到下雨之前，螞蟻就會搬家，搬到安全的地

3、方去避雨，防止家族受到淹死的危險，可見螞蟻有預(yù)測天氣的智慧;當(dāng)查找到大的食物時，螞蟻總是一群一起去搬運，用實際行動證明“團結(jié)就是力量”這個道理;當(dāng)遇到火災(zāi)時，螞蟻們就會抱成一團滾出去，外層的螞蟻寧愿被燒焦，失去生命，也不愿讓里面的螞蟻受傷，它們這種犧牲精神是何等的可貴。 總而言之，昆蟲記這本書給我打開了了解昆蟲世界的大門，揭開了我心中的一些疑惑，還為我的人生道路指明了正確的方向。昆蟲記值得你一看。 初中昆蟲記第一章讀后感600字2 一個人消耗一生的光陰來觀看、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出這樣的書，更是奇跡;而這些寫“蟲子”的書竟然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，

4、直到百年之后還會在圖書節(jié)一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)作者就是昆蟲記的作者法布爾。 昆蟲記不僅僅浸淫這對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，假如沒有那種精神，就是沒有昆蟲記，人類的精神之海里將流失掉一片智慧海域。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的眼光，文學(xué)家一般的感受與抒懷”。在本書中，做這件職業(yè)與人生感悟熔于一爐，娓娓道來，對以種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中呈現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看做動物心理學(xué)的誕生。 昆蟲記不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的雄偉詩篇，法布爾也由

5、此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地區(qū)偶上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個周密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物臉上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?昆蟲記確實是一個奇跡，是有人類杰出的代表法布爾于自然界眾多的平凡子民昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永久解讀不盡的書。 昆蟲記是一部嚴謹?shù)目茖W(xué)著作，但面孔卻十分和藹，不顧作深刻，沒有干巴巴的學(xué)究氣，沒有學(xué)術(shù)著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng)，“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯，而是準確描述觀看到的事實，一點兒不多，也一點兒不少”。 初中昆蟲記第一章讀

6、后感600字3 昆蟲，大家都一定見過吧!在路邊，在樹上，在草叢隨處可見，可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎?想必你也不大清晰吧。可是法國的一個小男孩法布爾，卻是一個了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長大后還成了遠近聞名的昆蟲學(xué)家，最終他將自己一生的收獲都編進了一本書昆蟲記。 這本書生動有趣地講了各種昆蟲的生老病死、生活習(xí)性，如螞蟻，蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^看過，因此法布爾也受了不少苦，一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀看紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭，一蹲就是好幾個鐘頭，但是這些苦都是值得的，他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩”，也讓人們更加了解了昆蟲! 在這本書里，我最想說一說的一種昆蟲就是蟬。

7、蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討，不勞而獲，但事實并非如此;相反是螞蟻霸道!書中寫到：有一天，蟬在樹上吸食樹的汁液，許多昆蟲見里都想來喝上一口，螞蟻知道來立馬爬到蟬的井邊，他們不惜用一切方法去霸占這口井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的后背，有的還想拔來蟬的“吸管”!最后，蟬被螞蟻擾得生氣了，他離開了井，走之前還向螞蟻撒了泡尿，你看蟬多么清高，不與螞蟻這些小人們計較。沒想到螞蟻是寓言中的蟬，而蟬是寓言中的螞蟻呢! 法布爾的這本昆蟲記幽默生動地表達了他對生命的熱愛和尊重，他描寫的每一種昆蟲都各具特點，例如：蟬是那么的可愛、高尚，螞蟻是那么的令人厭惡他贊揚了蟬的這種不為小事計較，寬容大方的精神，這種精神也值得

8、我們?nèi)W(xué)習(xí)! 初中昆蟲記第一章讀后感600字4 你聽見了嗎?那樹上的蟬鳴;你看見了嗎?隱于草的蛛絲;你發(fā)覺了嗎?空中起舞的蝶;你了解過嗎?那些微小的生命。 請想象吧：于一個艷陽高照的夏日，身邊拂過陣陣清涼的微風(fēng)，你坐在大樹下看書，陽光透過樹葉間的孔隙，在書頁間閃耀。有蟬在鳴叫，先是一只孤單的獨唱，緊接著是合唱，最后是一場盛大的交響樂。有蝶在眼前飛過，那多彩的翅膀，有紅色、有粉色、有白色交錯在一起。往前走幾步，是清澈的溪流，聽見“叮叮咚咚”的水聲了嗎?陽光在波浪上折躍，明亮生輝。這就是大自然，我們所生活著的大自然，我們所熱愛的大自然。 請走慢一點吧，讓心靈的足步走慢一點，偶然也可以停下來，看一看

9、街邊的風(fēng)景。大自然是優(yōu)雅而又沉著的，人類也只是她的一局部。生命之弦有她所能承受的極限，過于緊繃，必定斷裂，所以請熱愛生命，熱愛你的生活。找一個自己喜愛的愛好吧，音樂也好，繪畫也好，體育也好，并為之努力吧，為自己所愛的事情付出一切，便是生命最偉大的意義。 請熱愛大自然吧，熱愛生活中的每一朵花，每一棵草，每一個動物，盡力愛護好他們。人類位于食物鏈的頂端，與自然環(huán)境密不可分，一旦環(huán)境遭到破壞，人類也必將受到牽連，也必將嘗到自己種下的惡果，善待生命，就是善待人類自己。看到了嗎?河流的枯竭，土地的污染，空氣的渾濁，資源的匱乏，大自然已經(jīng)遍體鱗傷。請熱愛她，熱愛河流，熱愛土地，熱愛空氣，熱愛生命，熱愛我們

10、身邊的一切。 假如不是這本書，我遠不能體會這一切。我明白，后人總是站在前人的肩膀上遠眺，人類才得以智慧和進步。它是本不朽的傳奇。 初中昆蟲記第一章讀后感600字5 昆蟲記是法國昆蟲學(xué)家法布爾的主要作品。也叫做昆蟲物語、昆蟲學(xué)札記和昆蟲世界。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)著作，同時也是一部謳歌生命的雄偉詩篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。 這本書寫的是法布爾在大自然中觀看小昆蟲，在觀看的過程中，法布爾常常想象著自己也是一只昆蟲，并與小昆蟲們一起生活在歡快、美好的大自然中。相對于那些殘忍的科學(xué)家來說，他們卻是在實驗臺前，手里握著手術(shù)刀觀看可愛的小昆蟲們。怪不得法布爾說：“你們探究的是死亡，而我探究的是生命。”法布爾在觀看舍腰蜂時分別從四個方面對它進行了描述，它不僅觀賞舍腰蜂的外貌，更驚嘆于它的建筑能力。在法布爾的筆下，他被描寫得活靈活現(xiàn)。他的頭部有兩個觸角，胸部呈圓柱狀，尾部細長末端有膨脹，后足偏長，睡覺時會咬住樹干。在法布爾看來，舍腰蜂就像一個可愛的小精靈一樣，住在他的家中，每天都在辛勤的勞作，樂此不疲，尤其是在他們建筑房屋的時候，房屋一般都是建筑十五到二十層之間，每建筑一層都要往返二十次次，但他們卻沒有抱怨過一次，可見，他們有多少勤勞! 昆蟲記這本書