人教版八年級下冊物理簡單機械知識點提高練習(xí)復(fù)習(xí)精華篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級下冊物理簡單機械復(fù)習(xí)一、知識回顧：3.機械效率 定義：有用功與總功的比值公式： 理解： 1.W有：與工作目的相關(guān)的功 2.W總：動力所做的功 3.機械效率總小于1，且無單位，結(jié)果使用百分數(shù)表示三類?？紮C械效率問題： 1.斜面： 2.滑輪組豎直起吊物體： 3.滑輪組水平拉動物體：注意：1、 做功:W=Fs 正確理解物理學(xué)中“功”的意義（做功的必要條件，三種不做功的情況）2、知道功的原理是一切機械都遵守的普遍規(guī)律。使用任何機械都不省功，功的原理是對所有機械都普遍適用的原理。（理想情況：所有方式做功均相等，實際用機械做功都比直接做功多）3、理解機械效率的意義（1）機械

2、效率是反映機械性能優(yōu)劣的主要標志之一，有用功在總功中所占的比例越大，機械對總功的利用率就越高，機械的性能就越好。（2）在計算機械效率時，要注意各物理量名稱所表示的意義。（3）因為有用功只占總功的一部分，有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。4. 理解功率的物理意義（P=W/t=Fv）功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和時間兩個因素有關(guān)，并由它們的比值決定。5. 注意機械效率跟功率的區(qū)別機械效率和功率是從不同的方面反映機械性能的物理量，它們之間沒有必然的聯(lián)系。功率大的機器不一定效率高。經(jīng)典例題講解例題一：杠桿作圖1用圖所示的杠桿提起重物O是杠桿的支點，在A點用力，在圖中畫出力的力臂，并用字母G

3、表示例題二：杠桿平衡原理2、在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖18-甲所示的位置，此時杠桿處于 (填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”)移動這樣做的好處是 。在杠桿上掛2N的重物，如圖18一乙所示，杠桿靜止時彈簧秤的示數(shù)為 N。若將所掛的重物往左移1格，杠桿重新平衡后，彈簧稱的示數(shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)若保持如圖不變，現(xiàn)將彈簧測力計向右傾斜則其示數(shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)例題三：定滑輪動滑輪作圖1、用滑輪組提升重物，請在下圖中畫出拉力FG/3的繩子的繞法。（不計

4、動滑輪、繩重和摩擦）例題四：滑輪組運用2、物體A在水平桌面上, 滑輪和繩子重力以及滑輪軸處的摩擦均不計. 當(dāng)B物體重為10牛頓時, 它恰好能勻速下降. 若用一個水平向左的力拉物體A使其向左勻速運動, 則這個力的大小是： A. 5牛頓 B. 10牛頓 C. 15牛頓 D. 20牛頓例題五：做功的判斷1如圖4所示的幾個情形中，所提到的力沒有做功的是( ) 2、在下列四幅圖中，屬于克服重力做功的是 ( ) 例題六：功的計算1、在水平地面上，用50N的水平拉力拉重為100N的小車，使小車沿水平方向上前進10m，重力所做的功等于 J，拉力所做的功等于 J。2、如圖所示，用動滑輪將重為900N的物體勻速提

5、升2m，不計摩擦和滑輪重，所施加的拉力F=_N，這一過程中拉力F做功_J。3、如圖l3甲所示，小強在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時問變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是( )A.0一ls內(nèi)木箱沒有動是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力B.1s一2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC.2s一3s內(nèi)人對木箱的推力做功為6JD.如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運動4、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2秒末 時，物體處于_狀態(tài)，第6秒末到第9秒末

6、，推力F做功是_焦耳。例題七：功率的認識和計算1、一位父親與他6歲的兒子一起上樓回家，對此，下列說法錯誤的是 ( )A爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少B爬相同的樓梯，父親體重大做的功多C爬相同的樓梯，父親比兒子先到達，父親的功率大D爬相同的樓梯，兒子坐電梯先到達，兒子的功率大2、質(zhì)量為40kg的小明同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛，在5min內(nèi)行駛了1500m的路程求：（1）小明騎自行車行駛的速度為多少 m/s？ （2）若小明騎車時受到的阻力為50N，該同學(xué)騎車行駛5min克服阻力做了多少焦耳的功？ （3）小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2，則該同學(xué)騎車行駛時對地面

7、的壓強為多少？（取g10N/kg）3、一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車的速度表如圖所示，在些過程中；（1）轎車速度為多少千米每小時？合多少米每秒？（2）若轎車發(fā)動機的功率為40kw，則該車行駛中所受阻力多大？ 課堂練習(xí)1畫出圖中各力的力臂3在海南舉辦的大力士比賽中，有一個項目是把車輪推上臺階。下面把車輪推上臺階的四種方法，推力的作用點相同，推力的方向不同，如圖所示，則哪一種推法最省力 4.下圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是5如圖1所示的杠桿中，屬于費力杠桿的是6.圖5是各式各樣剪刀的示意圖，它們都是一對的杠桿?，F(xiàn)要用它們來剪開較硬的物體，其中選用最合適的剪刀是（ ）7觀察圖所

8、示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖，其中分析正確的是A一個杠桿，且是省力杠桿 B兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿C三個杠桿，一個省力杠桿，兩個費力杠桿 D三個杠桿，一個費力杠桿，兩個省力杠桿8.如圖所示，B物體重20N，A為動滑輪，繩子一端固定在地上，當(dāng)滑輪A在力F的作用下，以0.5m/s的速度勻速上升，則物體B的速度是（）A0.25m/sB1m/sC0.5m/sD無法確定A.0.25m/s B.1m/s C. 0.5m/s D .無法確定 9.同一物體沿相同水平地面被勻速移動，如下圖所示，拉力分別為F甲、F乙、F丙，不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則（ ）A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.

9、F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 10.如圖12-76所示，物體甲放在水平桌面上，繩重和滑輪軸處的摩擦均忽略不計。當(dāng)物體乙重6N時，它恰好能勻速下落，若用一個水平向左的力F甲拉物體甲，使其向左勻速運動，下列判斷正確的是（ ）。（A）F甲=6N （B）F甲=12N（C）甲受到的力不是平衡力 （D）乙受到的拉力大于6N 11.如圖6所示，動滑輪重0.5N，物體重3.5N，當(dāng)OA=2OB時，為使輕質(zhì)杠桿保持水平平衡、在A端所加的力應(yīng)為（不計摩擦） （ ）A.4N B.2N C.1N D.0.5N12、如右圖所示，在豎直向上的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升。已知A的重力G=100N重物A上升速度

10、為0.2m/s，不計繩與滑輪摩擦以及滑輪重和繩重，則拉力F的大小和滑輪上升的速度分別為？A、50N 0.4 B、50N 0.1 C、200N 0.4 D、200N 0.113、如圖4所示，彈簧秤A和B及滑輪組均處于靜止?fàn)顟B(tài)，F(xiàn)=10N，若不考慮秤重，滑輪重及摩擦，彈簧秤A和B的示數(shù)分別為:（） A.30N和30N; B.30N和20N; C.20N和20N; D.20N和30N. 14、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2秒末 時，物體處于_狀態(tài)，第6秒末到第9秒末，推力F做功是_焦耳。15據(jù)恩施州旅

11、游部門人士透露，為增加看點，吸引人氣，有關(guān)方面正在策劃在恩施大峽谷景區(qū)開發(fā)多種形式的極限運動項目，攀巖比賽就是其中的一項。在一次攀巖比賽中，甲、乙兩個運動員的質(zhì)量之比是9：8，甲用45min完成比賽，乙用40min完成比賽，則甲乙兩人攀巖時克服重力做功的功率之比是： A8164 B6481 C11 D9816、俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如圖11所示是小明同學(xué)做俯臥撐時的示意圖。小明重600N，1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個，每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿，O為支點，為重心，OA=1m，B到O點的距離OB=1.5m。求：(1)地面對手的支持力；(2)若每個手掌的面積為0.016m

12、2，求雙手對地面的壓強；(3) 1min鐘內(nèi)小明所做的功；(4)小明做功的功率。17一輛電動自行車以10m/s的速度在平直的公路上勻速運動了30s，牽引力為20N求電動自行車在這段時間內(nèi)：（1）通過的距離是多少？（2）牽引力做的功是多少？（3）牽引力做功的功率是多少？18、如圖甲所示，物體在水平拉力F=12N的作用下，沿水平地面向右做直線運動，傳感器發(fā)出的超聲波友遇到運動的物體后將被反射回傳感器，傳感器顯示出物體在水平方向通過的距離隨時間變化的s一t圖像，如圖乙所示用： (1)在015s內(nèi)，物體受到的摩擦力的大小是多少?方向如何? (2)在015s內(nèi)，拉力F的功率是多少?19、如圖甲所示，一塊

13、質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示則鐵塊受到的摩擦力為 N，06s內(nèi)拉力F做的功是 J（取g=10N/kg） 3、如圖所示，拉力F=80N，物體重G=120N，若繩子自由端勻速拉動的距離s=4m，物體被提高的距離h=2m，求：FG（1）拉力所做的有用功；（2）拉力所做的總功W總；（3）該滑輪組的機械效率。4、裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物，所用的拉力F為600N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m ，在此過程中求： （1）拉力F所做的功；（2）拉力F功率；（3）滑輪

14、組的機械效率。鞏固提高：1、如下左圖所示，物體A重20N，滑輪重1N，繩重不計，彈簧秤示數(shù)為25N，則物體B的重為_N。地面對物體A的支持力_N.2、如下右圖所示，已知物重為G，則各圖中的拉力F各為多少？（滑輪組及摩擦不計）3、如右圖所示，若拉力F900牛頓，物體A重1500牛頓，不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦。當(dāng)繩子自由端移動3米，則沿水平方向勻速拉動物體A前進時，物體A與地面間摩擦力是_牛頓，物體A移動_米。4、如右圖所示，水平面桌面上放一個200N重的物體，物體與桌面的摩擦力為40N，勻速拉動物體時，水平拉力F應(yīng)為 。 5、如上中圖所示的裝置中，已知重物G1=500N，重物G2=1200N，

15、在不考慮摩擦和其他阻力情況下，使重物G1保持平衡的拉力F應(yīng)等于 。6、用螺絲刀擰螺絲，手要緊緊地握住螺絲刀柄，這是靠增大 來增大摩擦的；同時，螺絲刀柄上刻有一些花紋，這是利用增加接觸面的 程度來增大摩擦的螺絲刀在擰動螺絲的時候，就是簡單機械中的 ，其是 （填省力或費力）的。F=50N7如圖所示，已知斜面長5m，高2m，拉力為50N。利用這個裝置將重為100N 的物體在5s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則拉力做功為 J，拉力做功的功率為_ W，此裝置的機械效率是_。一位體重為500牛的同學(xué)在做俯臥撐，如上中圖所示，A點為重心，則地面對他雙手的作用力大小和方向分別是_和_。9、一人挑擔(dān)子，扁擔(dān)長1.

16、2米，若在A端掛上400牛的重物，B端掛上200牛的重物，則人肩應(yīng)距B端_m，擔(dān)子才能平衡;若使兩端重物各減少100牛，則人肩應(yīng)向_（“A”或“B”端）移動？移動_cm扁擔(dān)才能繼續(xù)保持平衡.10、如圖，杠桿處于平衡，現(xiàn)在將力F的方向改為沿圖中虛線的方向，要使杠桿仍在圖中位置保持平衡,必須使（ ） A 、F增大 B、 F減小 C、 F大小不變 D、 F小于A的重力11、 如圖所示，一根粗細均勻的硬棒AB被懸掛起來，已知AB=8AO，當(dāng)在A處懸掛120牛的物體G時，杠桿恰好平衡，則杠桿自身的重力為_牛。12、一個已經(jīng)平衡的杠桿，兩端掛有40N和50N的重物，當(dāng)將兩邊同時都增掛5N重物時，杠桿應(yīng)（

17、） A 仍平衡 B 掛40N的一端下沉 C 掛50N的一端下沉 D無法判斷13、如下左圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若將左邊A處的砝碼移至C處，要使杠桿重新恢復(fù)平衡，必須( ) A 將B處的砝碼移至D處 B 將B處增加一個同樣的砝碼C 將B處的砝碼移至D處后去掉一個砝碼 D 將B處的砝碼去掉一個14、如右圖所示的杠桿處于平衡，把A端所掛重物浸沒在水中時，杠桿將失去平衡，為使杠桿重新平衡應(yīng)（ ）A 將支點O向A移動 B 將支點O向B移動C 將支點O 不動，在B端加掛砝碼 D 支點O不動，將B端重物向支點O移動15、有下列工具：（1）鋼絲鉗、（2）瓶蓋起子、（3）理發(fā)剪子、（4）鑷子。其中屬于省力杠桿

18、的是A（1）（3） B（3）（4） C（2）（3） D（1）（2）16、下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是()A功率大的機械，做功一定多 B做功快的機械，功率一定大C效率高的機械，功率一定大 D做功多的機械，效率一定高17、如圖2所示，拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法正確的是()A拉力F做的功是有用功 B提升動滑輪做的功是額外功C拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍 D物體越重，滑輪組的機械效率越低18、在地面上以一定速度v斜向上拋出一個小球，當(dāng)小球到達最高點時（空氣阻力不計），則小球的（ ）A. 重力勢能最大，動能不為零 B. 重力勢能最大，動能為零C. 機械能達最大值 D. 機械能

19、達最小值19、關(guān)于做功和功率的說法中，正確的是( )A有力作用在物體上，力一定對物體做功 B在光滑水平面上做勻速直線運動的物體，沒有力做功圖3C物體受到的作用力越大，力對物體做功就越多 D力對物體做功越多，功率就越大20、某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓，如果分別采用如圖3所示的兩種方式搬運，F(xiàn)1和F2做功的情況，以下判斷正確的是( )A兩種方式機械效率一定相等 B兩種方式功率一定相等C兩種方式所做的總功一定相等 D兩種方式所做的有用功一定相等21、用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動，兩次物體運動的距離都為s，運動的時間分別為t1和t2(t1<t2)若物體沿光

20、滑水平面運動時，拉力做的功為W1，功率為P1；物體沿粗糙水平面運動時，拉力做的功為W2，功率為P2，那么()AW1W2，P1>P2 BW1>W2，P1P2 CW1<W2，P1>P2 DW1W2，P1<P222、如圖4所示，不計繩重和摩擦，拉力F是125 N，在10 s內(nèi)將重物勻速提升2 m，此時滑輪組的機械效率是80%則下列說法正確的是()A動滑輪重50 N B物體重375 N C拉力F的功率是25 W D拉力F做的功是750 J23、將一根水平放置的長木頭的一端抬起，另一端擱在地面上，在抬起過程中，力F始終與木頭垂直，則力的大小 （ ） A變小 B 變大 C 不

21、變 D 先小后大24、如圖所示，輕質(zhì)杠桿的支點為O，在杠桿的A點始終作用豎直向上的力F ，將重為G的物體勻速提升，則力F的大?。?）A 逐步變大巧玲瓏 B 逐步變小 C 始終不變 D 先變小，后變大，杠桿在水平位置上下最小25、如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上，當(dāng)在B點加豎直向下的力F30N作用時，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時細線豎直，已知OA15cm，OB5cm,則重物對水平地面的壓力為（ ）圖5 A80N B60N C40N D20N26、要把木箱拉到斜面頂端，小明想辦法把木箱放在小車上，用沿斜面方向的輕質(zhì)圖4細繩把車和木箱勻速拉上斜面頂端，如圖4所示，整個過程歷時10 s已知木箱重G400 N，車重80 N，拉力F125 N，斜面長L4 m，斜面高h1 m，則對木箱做的有用功是_，總功是_，斜面的機械效率是_，利用斜面能_(填“省力”或“費力”)27、如圖5所示健身運動中，物體A的質(zhì)量為4 kg，不計滑輪的摩擦當(dāng)向下擺動腳腕使細繩拉著物體A緩慢提升時，腳腕對細繩的拉力方向在改變、大小_(填“也改變”或“不變”)若2.4 s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3 m則對物體A所做