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1、第三章第三章 金屬及其化合物金屬及其化合物第一節(jié)第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)第第3 3課時課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列 必修必修 化學(xué)化學(xué)1 11.鋁與稀鹽酸的反應(yīng)鋁與稀鹽酸的反應(yīng)化學(xué)方程式為化學(xué)方程式為: 離子方程式為離子方程式為:2.鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O =2NaAlO2+3H2 鋁既能與強酸溶液反應(yīng)也能與強堿溶液反應(yīng),因鋁既能與強酸溶液反應(yīng)也能與強堿溶液反應(yīng),因此酸、堿可直接侵蝕鋁的保護膜以及鋁制品本身,鋁此酸、堿可直接侵蝕鋁的保護膜以及鋁制品本身,鋁制品餐具不宜用來蒸煮或長時間存放酸性、堿性或咸
2、制品餐具不宜用來蒸煮或長時間存放酸性、堿性或咸的食物的食物。2Al+6H+=2Al3+ +3H22Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H22Al+2OH- -+2H2O =2AlO2- - + 3H2(可看作分兩步進行)(可看作分兩步進行)三、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)三、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)實驗實驗3-4 以上我們學(xué)習(xí)了金屬的一些化學(xué)性質(zhì),以上我們學(xué)習(xí)了金屬的一些化學(xué)性質(zhì),通過分析不難發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)中這些金屬元通過分析不難發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)中這些金屬元素的化合價都發(fā)生了變化,它們從素的化合價都發(fā)生了變化,它們從0價升為價升為正價。正價。 在這些變化中,金屬表現(xiàn)在這些變化中,金屬表現(xiàn)了強的了強的
3、還原性還原性,做還原劑做還原劑 在自然界中金屬多以化合態(tài)存在,只有在自然界中金屬多以化合態(tài)存在,只有極少數(shù)不活潑的金屬如金以游離態(tài)存在。極少數(shù)不活潑的金屬如金以游離態(tài)存在。三、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)三、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng) 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 質(zhì)量質(zhì)量 46g : 36g : 80g : 2g化學(xué)計量數(shù)之比化學(xué)計量數(shù)之比 2 : 2 : 2 : 1粒子數(shù)之比粒子數(shù)之比 2NA : 2NA : 2NA :1NA物質(zhì)的量之比物質(zhì)的量之比 2 mol : 2mol : 2mol :1mol結(jié)論:結(jié)論:方程式中化學(xué)計量數(shù)之比方程式中化學(xué)計量數(shù)之比= =參加反應(yīng)的物質(zhì)參加反
4、應(yīng)的物質(zhì)的的_之比之比= =參加反應(yīng)的物質(zhì)的參加反應(yīng)的物質(zhì)的_之比之比= =參加反應(yīng)的物質(zhì)的參加反應(yīng)的物質(zhì)的_之比之比粒子數(shù)粒子數(shù)物質(zhì)的量物質(zhì)的量氣體體積(相同條件)氣體體積(相同條件)四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用1 1、已知條件、已知條件是什么;是什么;思路:思路:2 2、要求的、要求的是什么?是什么?3 3、應(yīng)該、應(yīng)該找什么關(guān)系?找什么關(guān)系?【例例】P52四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用注意:注意:1 1、書寫要、書寫要規(guī)范規(guī)范2 2、列式時未知量用相應(yīng)字母表示、列式時未知量用相應(yīng)字母表示3 3、計算時要帶相應(yīng)單位進行計算、計算時要帶相應(yīng)單位進行計算4 4、單位:、單位:上下一致上下一致,左右相當(dāng),左右相當(dāng)(也可相同)。(也可相同)。四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù) 寫方程式寫方程式標(biāo)未知量標(biāo)未知量列比例式列比例式解比例式解比例式一般步驟四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)
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