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1、第1頁共 10 頁2019-2020 年度六年級語文下學(xué)期期末考試試卷附答案班級:_姓名:_ 學(xué)號:_*保密*題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明:1 1、測試時(shí)間 9090 分鐘,測試題滿分 100100 分。2 2、答題前,請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3 3、答題時(shí),請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。1 1、在括號里填上合適的動(dòng)詞。()頭發(fā)()鼻涕()耳朵()脂粉()廟會2 2、我能用 “傳”字組成不同的詞語進(jìn)行填空。()疾?。ǎ┲R()信息()文明3 3、先將成語補(bǔ)充完整,再選擇成語填空。得分得分 評卷人評卷人、基礎(chǔ)知識(每小題 4 4
2、分,本題共計(jì) 2020 分)第2頁共 10 頁A A、機(jī)不可失,時(shí)不再來B B 、抓住當(dāng)前,不要這山望著那山高C C、志存高遠(yuǎn),搶抓機(jī)遇D D 、機(jī)會多的是,不用急于定奪5 5、指出下面沒有語病的一句是 ()()。A A、 為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強(qiáng)管理,采取嚴(yán)密的防患措B B、 突然,狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。C C、 能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D D “全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的正式啟動(dòng),拉開了全國一項(xiàng)大型群眾性的體育活動(dòng) 序幕。得分評程人得分評程人二、積累與運(yùn)用(每小題 5 5 分,本題共計(jì) 2020 分)1 1 綜合改錯(cuò)。(兩個(gè)
3、錯(cuò)別字,兩處語病)體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi),她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手,從 2626 歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。雕梁()膾炙()不同()()繞梁美不()筆走()引人()()窠臼陽春()獨(dú)具()古色()()共賞巧奪()響遏()()生花L我們可以用來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲,用來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎;當(dāng)我們面對一件精美的工乙品時(shí),我們可以說而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí),我們可以說。4 4、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是() 。第3頁共 10 頁1 1、使卵石臻于完美的
4、, 并非_ ,而是_ 。一一(印度)泰戈?duì)栵w鳥集2 2、寫一句說明多實(shí)踐才能出真知的格言: _3 3、 一夜的工作是從_ 和_這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。4 4、 橫眉冷對 _ ,俯首甘為 _。自嘲5 5、比喻人的清廉正直,你會想到的詩句是:第4頁共 10 頁3 3、趣味標(biāo)點(diǎn)。桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫:“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法,這三種看法都言之有理又各不相冋。請你給句子加上標(biāo)點(diǎn),代他們說出各自的意思。4 4、 辨(1 1)小云:這梨不大好吃意思是:(2 2)哥哥:這梨不大好吃意思是:(3 3)姐姐:這梨不大好吃意思是:弈析選擇。1 1 新
5、華字典中,“筷”、“狂”兩個(gè)字都在第 260260 頁,根據(jù)音序排列規(guī)律,推斷出“寬”、斤”、“筐”三個(gè)字所在的頁碼。它們分別在()頁。A A. 258258、 259259、 261261 B B . 260260、 260260、 260260 C.C.260260 、 261261、 261261 D D. 259259、 260260、 2612612 2 根據(jù)語境依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1 1 )服藥不當(dāng),往往會引起不良 _。(2 2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的。(3 3)老舍成功的了駱駝祥子這個(gè)典型形象。(4 4)他多次到三峽一帶,研究那里的地形地貌。A.A.反映原形刻
6、畫考察B.B.反應(yīng)原形刻劃考查C.C.反應(yīng)原型刻畫考察D.D.反映原型刻劃考查3 3 結(jié)合語境,選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)。()。A A.為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。B B.為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)D.D.“明星學(xué)院”吸引了不少陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年)得分評卷人得分評卷人三、口語交際(每小題 6 6 分,本題共計(jì) 6 6 分)1 1、展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了很多:(指綠色的蔬菜果品)C.C.教育廳要求各高校實(shí)行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)第5頁共 10 頁融了_
7、誑了_還鈾了_四、閱讀短文,回答問題(每小題 8 8 分,本題共計(jì) 2424 分)1 1 閱讀課文片段,回答問題。課內(nèi)閱讀詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把()鏟平,哪里要把()改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行()計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員2.2.說 們的工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常??耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還 有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣, 詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺勘測線路,晚上,他就在油燈下繪
8、圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng) 民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不 但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。1 1、按原文內(nèi)容填空。2 2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。3 3、用“”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。4 4、在這段話中找出兩組近義詞。( )-( ) () ( )5 5、 讀文早最后 句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑的思想感情和的堅(jiān)強(qiáng)決心。2 2、閱讀下面短文, 回答問題。秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往 的神韻。沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬
9、的冷漠;猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的 駿馬,猶如飽經(jīng)滄?;磉_(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星得分得分 評卷人評卷人第6頁共 10 頁秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲 伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷 信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。 在這自自然然爽爽快快
10、的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。1 1、 給下列加點(diǎn)字注音。戛然而止() 碩果() 伴和() 步履() 雕琢()2 2、 把文中畫“_ ”的句子改為陳述句。3 3、 在作者眼中,春天的特點(diǎn)是 _ , ,夏天的特點(diǎn)是 _ , ,冬天的特點(diǎn)是 _, ,秋天的特點(diǎn)是_ ,_ ,_ 。4 4、 文中,作者把秋天分別比喻成了 _,_,_。5、 “這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?!币痪淅锏摹斑@”指的是什么?6 6、 你最喜歡文中的哪句(段)話,為什
11、么?7 7、 作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。 秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表 達(dá)方法寫幾句。購買上帝的男孩第7頁共 10 頁一個(gè)小男孩捏著 1 1 美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問: 請問您這兒有上帝賣嗎?店 主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭 銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴 老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不 久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定
12、是 種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:你有多少錢? 1 1 美兀。孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是 1 1 美兀。老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒事了。邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫 嚷道:叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!L幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們米用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他, 有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)
13、億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后, 隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅 游去了。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個(gè) 侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝,是他挽救了您的生命, 但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!1 1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥()落后()倒霉()冷淡()2 2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個(gè)詞語。興沖沖3 3、填空。本文是按 _的順序來敘述的,文章依次寫了:男孩購買上帝T第8頁
14、共 10 頁4 4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。 從店主老頭的言行中,你體會到什么?5 5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”,你是怎樣理解這句話的?6 6、讀了這篇文章,你有什么話想對店主老頭說的呢?請展開想象寫下來。1 1 習(xí)作天地。在我們學(xué)過的課文中,曾有過這樣的一句話:最后把 “? ”拉直變成“! ”, 找到了真理。你的經(jīng)歷中有過這樣的體驗(yàn)嗎?圍繞把“?”拉直變成“!”的思考,寫一件發(fā)生得分得分評卷人評卷人-五、習(xí)作(本題共計(jì) 3030 分)第9頁共 10 頁第10頁共 10 頁試題答案一、基礎(chǔ)知識(每小題 4 4 分,本題共計(jì) 2020
15、 分)1 1 剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會2 2、3 3 傳染 傳授 傳遞 傳承3 3、不冋凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞1巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇香、巧奪天工、不落窠臼4 4、 D D5 5、 D D獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝二、積累與運(yùn)用(每小題5 5 分,本題共計(jì) 2020 分)1 1、在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決2 2、 使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。一一泰戈?duì)栵w鳥集不做語言的巨人,行動(dòng)的矮子。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略3 3、 這梨,不大好吃這梨不大,好吃 這梨不大好吃4 4、 1 1 . B B 2 2 . C C 3 3 . A A三、口語交際(每小題 6 6 分,本題共計(jì) 6 6 分)1 1、略。四、閱讀短文,回答問題(每小題 8 8 分,本題共計(jì) 2424 分)1 1、1.1.困難,嘲笑毅然,陡坡,彎度,周密.“ ” . . , . , 。 。2.2.常??耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)4 4 嘲笑一譏笑周密一精密5.5.(熱愛祖國的)(
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