



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、https:/政產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制的探索及思考政產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制的探索及思考摘要:職業(yè)院校政產(chǎn)學(xué)研工作需要政府、行業(yè)企業(yè)、高校、科研院所的共同參與和多方協(xié)作。如何提高各方積極性、形成合作共贏的長(zhǎng)效機(jī)制至關(guān)重要。南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))開(kāi)展了諸多嘗試,形成了職業(yè)院校為主體的政產(chǎn)學(xué)研合作模式下政府是主導(dǎo)、職業(yè)院校是主體、行業(yè)企業(yè)是驅(qū)動(dòng)、科研機(jī)構(gòu)是引領(lǐng)和高等院校是支撐的合作機(jī)制,產(chǎn)生了諸多成果,值得學(xué)習(xí)借鑒。關(guān)鍵詞:政產(chǎn)學(xué)研;職業(yè)教育;合作機(jī)制;探索長(zhǎng)期以來(lái),如何將職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型緊密結(jié)合,將職業(yè)教育的人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密聯(lián)系,將職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)與行業(yè)最新要求無(wú)縫對(duì)接,一直是擺在廣
2、大職業(yè)教育工作者面前的重要課題。在探究如何解決以上重要課題方面,南京市職業(yè)教育界堅(jiān)持“產(chǎn)教融合,校企合作”的理念,在政產(chǎn)學(xué)研方面進(jìn)行了有益嘗試,并在 2014 年 6 月成立了南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))。一、聯(lián)盟(集團(tuán))基本情況南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))以南京市教育局為理事長(zhǎng)單位,以職業(yè)學(xué)校為主體,南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“南京高職校”)作為秘書(shū)長(zhǎng)單位牽頭開(kāi)展各方面的合作。其理事成員單位包括南京市發(fā)改委、經(jīng)信委、住建委、商務(wù)局等政府部門(mén),東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等高等院校,同濟(jì)大學(xué)材料學(xué)院國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中電集團(tuán)第十四所、中電集團(tuán)第五十五所等科研院所,江蘇省建筑節(jié)能協(xié)會(huì)、南京
3、SMT 專(zhuān)業(yè)委員會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì),江蘇建威建設(shè)管理有限公司、南京大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等企業(yè),還有全市 17 所職業(yè)學(xué)校。聯(lián)盟理事單位成員涵蓋了政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)和職業(yè)學(xué)校六方共計(jì) 60 家。聯(lián)盟的成立是南京職業(yè)教育的改革與創(chuàng)新,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)推動(dòng)政府部門(mén)對(duì)職業(yè)教育的決策支持,在行業(yè)對(duì)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和新技術(shù)工藝的推廣過(guò)程中,職業(yè)院校就能夠參與其中,企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程中有職業(yè)院校的介入,從而提升整個(gè)職業(yè)教育的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。二、聯(lián)盟合作機(jī)制什么是機(jī)制?“機(jī)制就是制度加方法或者制度化了的方法,是指通過(guò)制度系統(tǒng)內(nèi)部組成要素之間按照一定方式的相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其功能”。1由此可見(jiàn),政行校企多方
4、合作機(jī)制應(yīng)是通過(guò)制度確立聯(lián)盟中各方地位、權(quán)利與應(yīng)盡責(zé)任。南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))在成立之初就明確了“以院校為主導(dǎo)”的政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所、職業(yè)學(xué)校六方合作機(jī)制,并簽署了章程。(一)政府部門(mén)是主導(dǎo)https:/2.政府在聯(lián)盟中應(yīng)是重要的咨詢指導(dǎo)成員。在南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))中,政府部門(mén)是與職業(yè)教育結(jié)合較為緊密的決策部門(mén),它在行業(yè)發(fā)展、職業(yè)教育的綜合實(shí)力提升等方面有著較強(qiáng)的發(fā)言權(quán)。在推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研工作方面,政府起到較為重要的咨詢與指導(dǎo)作用。尤其在當(dāng)前職業(yè)學(xué)校多數(shù)是由政府主辦的情況下,這種咨詢與指導(dǎo)作用更應(yīng)突出。(二)職業(yè)院校是主體1.職業(yè)院校是政行校企合作的實(shí)施主體。職
5、業(yè)院校應(yīng)當(dāng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的高技術(shù)技能型人才。顯然,圍繞職業(yè)院校人才培養(yǎng)中心目標(biāo),政產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作推進(jìn)的落腳點(diǎn)是職業(yè)院校為主體的人才培養(yǎng)工作。南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))日常工作要靠職業(yè)院校推進(jìn)實(shí)施,聯(lián)盟秘書(shū)處設(shè)在南京高職校產(chǎn)學(xué)研辦公室。職業(yè)院校作為政府、行業(yè)、高校、科研院所等多方合作的關(guān)鍵紐帶,聯(lián)盟的章程、例會(huì)、運(yùn)行的問(wèn)題及解決等都需要職業(yè)院校推動(dòng)實(shí)施。2.職業(yè)院校是政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的利益主體。政產(chǎn)學(xué)研合作應(yīng)當(dāng)是“雙贏”甚至是“多贏”的社會(huì)活動(dòng),行業(yè)企業(yè)、科研院所等在合作項(xiàng)目中均應(yīng)當(dāng)是受益方。在合作過(guò)程中,南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))目標(biāo)就具有指向性,
6、那就是所有項(xiàng)目的開(kāi)展均是圍繞著職業(yè)教育人才培養(yǎng)這個(gè)中心展開(kāi),在這個(gè)中心的指導(dǎo)下,校企雙方可以共同開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),高校與科研院所為職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)提供智力支持。所以,代表政府辦學(xué)的職業(yè)院校在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)是最大的利益主體。如南京高職校的 BIM 技術(shù)分包及人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目的制定實(shí)施就是職業(yè)院校主體地位的集中體現(xiàn)。BIM(Building Information Modeling,建筑信息模型)改變了包括工程招投標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理,甚至后期物業(yè)管理在內(nèi)的建筑物全生命周期管理方式。學(xué)校與聯(lián)盟單位江蘇建威建設(shè)管理有限公司共建工程咨詢研究院暨工程造價(jià)咨詢服務(wù)部,為企業(yè)提升技術(shù)分包服務(wù),并聯(lián)合制定 B
7、IM 人才培養(yǎng)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),還與魯班軟件有限公司開(kāi)展 BIM 技術(shù)市場(chǎng)化推廣。該項(xiàng)目定位準(zhǔn)確,起點(diǎn)較高,教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)前瞻技術(shù)的吻合度高,實(shí)現(xiàn)了“用明天的技術(shù)培養(yǎng)今天的學(xué)生,為其未來(lái)發(fā)展服務(wù)”的職業(yè)教育人才培養(yǎng)的前瞻性要求。(三)行業(yè)企業(yè)是驅(qū)動(dòng)企業(yè)是創(chuàng)新的源泉。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,企業(yè)對(duì)于技術(shù)工藝創(chuàng)新有著強(qiáng)勢(shì)的話語(yǔ)權(quán)。企業(yè)對(duì)于新技術(shù)、新工藝的創(chuàng)新有著先天的渴求,這必然是技術(shù)創(chuàng)新的強(qiáng)有力的驅(qū)動(dòng)。作為為行業(yè)、企業(yè)發(fā)展提供人才,提供工藝與技術(shù)研發(fā)的職業(yè)院校,需要的就是能夠在參與企業(yè)的研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程中感受到技術(shù)更新和發(fā)展變化,敏銳發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,同時(shí)請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的專(zhuān)家介入到人才培養(yǎng)方案的制定與完善中來(lái)。南
8、京高職校與南京裝飾工程有限公司共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目。學(xué)校與該公司長(zhǎng)期合作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代家裝(家庭住宅裝修裝飾)與公裝(公共建筑裝飾裝修)對(duì)于照明要求越來(lái)越高,裝飾設(shè)計(jì)中照明設(shè)計(jì)的地位越來(lái)越凸顯。不少高校雖已關(guān)注到這方面的社會(huì)需求,運(yùn)用軟件或已https:/建設(shè)小型燈光實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行照明設(shè)計(jì)驗(yàn)證,但這與大型公裝照明驗(yàn)證的要求仍相去甚遠(yuǎn)。學(xué)校就與聯(lián)盟成員單位東南大學(xué)土木工程學(xué)院、南京裝飾工程有限公司聯(lián)合設(shè)計(jì)燈光照明實(shí)訓(xùn)基地,建設(shè)理論教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)操作區(qū)和照明試驗(yàn)區(qū)為一體的綜合學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心。該中心建成后將對(duì)高校和企業(yè)開(kāi)放,為高校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的照明設(shè)計(jì)提供糾錯(cuò)、驗(yàn)證等技術(shù)支持,為設(shè)計(jì)企業(yè)提供設(shè)計(jì)方案的實(shí)
9、體論證,還可為企業(yè)在招投標(biāo)、施工等階段提重要的可視化支持。(四)科研機(jī)構(gòu)為引領(lǐng)科研院所是南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))的重要成員,他們?cè)诤献鬟^(guò)程中起到了重要的引領(lǐng)作用。在聯(lián)盟成立之初,南京高職校就與南京電子學(xué)會(huì)簽署了合作框架協(xié)議,與中電第五十五所合作開(kāi)發(fā)表面貼裝技術(shù)的產(chǎn)學(xué)研實(shí)訓(xùn)基地,科研院所引領(lǐng)下的基地建設(shè)提升了產(chǎn)學(xué)研工作的品質(zhì)與水準(zhǔn)。南京高職校外墻外保溫新型阻燃巖棉材料的聯(lián)合研發(fā)與技術(shù)推廣項(xiàng)目又是一成果。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)普遍缺少合格的阻燃保溫材料,施工工藝更是各類(lèi)建筑企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀下,南京高職校與聯(lián)盟成員單位同濟(jì)大學(xué)材料學(xué)院國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合開(kāi)展“轉(zhuǎn)變亞洲”外墻外保溫項(xiàng)目,并在新型阻燃巖棉
10、材料和外墻保溫施工工藝的研究與開(kāi)發(fā)方面取得突出進(jìn)展。近年來(lái),學(xué)校已經(jīng)培訓(xùn)了 300 余家大型建筑企業(yè)的高管和高級(jí)工程師,推進(jìn)了該種新型施工工藝的市場(chǎng)普及進(jìn)程。(五)高等院校是支撐產(chǎn)學(xué)研工作在高等院校起步較早,合作較為深入,領(lǐng)域也較為廣泛。所以,作為聯(lián)盟成員單位 高等院校應(yīng)當(dāng)起到智力支持的作用,為聯(lián)盟運(yùn)轉(zhuǎn)提供咨詢服務(wù)與建議。另一方面,依托多年積累的師資優(yōu)勢(shì),高等院校還應(yīng)為聯(lián)盟發(fā)展提供人才支持。如南京高職校與南京工業(yè)大學(xué)先進(jìn)硅基材料研究院聯(lián)合開(kāi)展了水泥工業(yè)協(xié)同處置鋼渣技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。鋼渣是工業(yè)固體廢棄物,大量的廢棄鋼渣不僅重復(fù)利用困難,而且處置也不容易。針對(duì)這一市場(chǎng)情況,南京高職校建材檢測(cè)中心通過(guò)對(duì)鋼渣的精細(xì)研磨后,與普通水泥配比使用,并提升水泥中的鋼渣配比度,既提升了水泥的硬度,又大大降低了水泥制造成本。帶著這一課題的初步研究成果,在前期充分接洽的基礎(chǔ)上,2014 年 7 月,學(xué)校建材測(cè)試中心與南京工業(yè)大學(xué)東海先進(jìn)硅基材料研究院正式簽署協(xié)議,聯(lián)合開(kāi)展水泥工業(yè)協(xié)同處置鋼渣技術(shù)研究。目前,該項(xiàng)目已經(jīng)成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)建筑材料創(chuàng)新科研項(xiàng)目。綜上所述,南京職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))成員依照聯(lián)盟章程約定,共享
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 被告拒絕和解協(xié)議書(shū)
- 門(mén)店管理運(yùn)營(yíng)協(xié)議書(shū)
- 出租車(chē)司機(jī)購(gòu)車(chē)協(xié)議書(shū)
- 鄰居建房占地協(xié)議書(shū)
- 運(yùn)輸月結(jié)合同協(xié)議書(shū)
- 酒吧公司保密協(xié)議書(shū)
- 解除房屋轉(zhuǎn)租協(xié)議書(shū)
- 酒店銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)協(xié)議書(shū)
- 黃金現(xiàn)貨買(mǎi)賣(mài)協(xié)議書(shū)
- 車(chē)載空調(diào)安裝協(xié)議書(shū)
- 2025-2030年中國(guó)煤電行業(yè)市場(chǎng)深度發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)院感染控制試題及答案
- 2025年黃山市祁門(mén)文化旅游發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘5人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025-2030中國(guó)植物蛋白行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目進(jìn)度安排與保障措施
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市通遼市中考二模歷史試題(含答案)
- 馬工程西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(精要本第三版)教案
- 2025年北京龍雙利達(dá)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025至2030年中國(guó)玻璃鋼夾砂給水管道市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員招聘真題2024
- 你好紅領(lǐng)巾課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論