《扇形統(tǒng)計圖》PPT課件(蘇教版)

1、蘇教版小學數學六年級下冊蘇教版小學數學六年級下冊2022-3-28我國國土總面積是我國國土總面積是960萬平方千米。各類萬平方千米。各類地形的面積分別：地形的面積分別：地形地形種類種類山地山地 丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面積面積/ 萬萬km2319.68 95.04 249.6 180.48 115.2我們已經學習了哪些統(tǒng)計圖？我們已經學習了哪些統(tǒng)計圖？條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖319.6895.04115.2249.6180.48山地山地 丘陵丘陵 高原高原 盆地盆地 平原平原050250200100150350300我國陸地地形面積條形統(tǒng)計圖我國陸地地形面積條形統(tǒng)計圖地

2、形種類地形種類山地山地丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面積面積/萬萬k319.6895.04249.6180.48115.22010年2月地形種類地形種類山地山地丘陵丘陵高原高原盆地盆地平原平原面積面積/萬萬k319.6895.04249.6180.48115.2所占比率所占比率33.3%26.0%9.9%18.8%12.0% 如果要反映出各類地形面積與如果要反映出各類地形面積與 總面積之間的關系，條形統(tǒng)計圖總面積之間的關系，條形統(tǒng)計圖合適嗎合適嗎？我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖你從下面的統(tǒng)計圖中了解到什么？你從下面的統(tǒng)計圖中了解到什么？統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖扇形扇形2010年2月

3、扇形統(tǒng)計圖有什么特點呢？扇形統(tǒng)計圖有什么特點呢？ 2、扇形代表總體中的不同部分；、扇形代表總體中的不同部分；3、扇形的大小反映、扇形的大小反映部分占總體的百分比部分占總體的百分比的大小的大小.1、圓代表總體；、圓代表總體；2022-3-28觀察下面的統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖里你獲觀察下面的統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖里你獲得了哪些信息？有什么想法？在班級得了哪些信息？有什么想法？在班級里交流。里交流。 某班體育委員對某班體育委員對該問題作了調查該問題作了調查,并將并將收集到的數據收集到的數據,用右邊用右邊的統(tǒng)計圖形象的表現的統(tǒng)計圖形象的表現出來出來,你能從圖中獲得你能從圖中獲得有用的信息嗎？有用的信息嗎？某班最喜

4、歡的球類活動統(tǒng)計圖某班最喜歡的球類活動統(tǒng)計圖乒乓球乒乓球 32%32%排球排球18%18%足球足球25%25%籃球籃球19%19%其他其他6%6%看圖回答問題：看圖回答問題：(1)哪種球類運動哪種球類運動 最受歡迎？最受歡迎？(2)哪兩種球類運動哪兩種球類運動受歡迎的程度差不受歡迎的程度差不多？多？(3)最受歡迎的兩種最受歡迎的兩種球類活動是什么？球類活動是什么？它們的百分比之和它們的百分比之和是多少？是多少？(4)圖中的各個扇形圖中的各個扇形分別代表了什么？分別代表了什么？(5)你認為圖中的你認為圖中的各個百分比是如何各個百分比是如何得到的得到的?所有的百所有的百分比之和是多少？分比之和是多

5、少？(6)如果你是體育委如果你是體育委員員,為了吸引盡可能為了吸引盡可能多的同學參與多的同學參與,你會你會組織觀看什么比賽？組織觀看什么比賽？ 比一比，哪一天的食物搭配比比一比，哪一天的食物搭配比較合理？較合理？上邊是萌萌擺出的一個干果拼盤，已知花上邊是萌萌擺出的一個干果拼盤，已知花生米大約占了果盤的生米大約占了果盤的20%，你能估計其他幾種，你能估計其他幾種干果大約各占百分之幾嗎？干果大約各占百分之幾嗎？議一議議一議: : 從下列的兩個統(tǒng)計圖中從下列的兩個統(tǒng)計圖中, ,你能看你能看出哪一個學校的女生人數多嗎出哪一個學校的女生人數多嗎? ?甲校男女生統(tǒng)計圖甲校男女生統(tǒng)計圖乙校男女生統(tǒng)計圖乙校男

6、女生統(tǒng)計圖女生50%男生50%男生60%女生40%2022-3-28我當解說員我當解說員先對扇形統(tǒng)計圖作介紹，之后提一條建議或問題先對扇形統(tǒng)計圖作介紹，之后提一條建議或問題梨25%桃12.5%思思 考考某班全體同學在“獻愛心”活動中，都捐了圖書，捐書的情況如下表：每人捐書的冊數5101520相應的捐書人數172242根據題目中所給的條件回答下列問根據題目中所給的條件回答下列問題：題：（1）該班學生共有多少人？）該班學生共有多少人？（2）全班一共捐了多少冊圖書？）全班一共捐了多少冊圖書？（3）若該班所捐圖書按如圖所示比）若該班所捐圖書按如圖所示比 例送給山區(qū)學校，本市兄弟學校和例送給山區(qū)學校，本

7、市兄弟學校和 本校其它班級，則送給山區(qū)學校的本校其它班級，則送給山區(qū)學校的書比送給本市兄弟學校的書多少冊？書比送給本市兄弟學校的書多少冊？送給本校其他班級20%。送給市兄弟學校20%。送給山區(qū)學校20%。2022-3-28梨25%桃12.5%葡萄葡萄幸福村果樹種植面積統(tǒng)計圖幸福村果樹種植面積統(tǒng)計圖葡萄樹葡萄樹12.5%蘋果樹蘋果樹 50%梨樹梨樹25%桃樹桃樹12.5% 在在幸福村的果園里，幸福村的果園里， 的面積種的面積種植了梨樹植了梨樹 , 的面積種植了蘋果樹，的面積種植了蘋果樹， 的面積種植了葡萄樹，其余的面積種植的面積種植了葡萄樹，其余的面積種植了桃樹，你能根據這些數據完成下面的了桃樹

8、，你能根據這些數據完成下面的扇形統(tǒng)計圖嗎？扇形統(tǒng)計圖嗎？121418做一做做一做 2022-3-28試一試、想一想：試一試、想一想： 你能用今天學到的知識統(tǒng)計自己你能用今天學到的知識統(tǒng)計自己家里一個月的消費支出情況并進行分家里一個月的消費支出情況并進行分析嗎？析嗎？如果要制成扇形統(tǒng)計圖，那應如果要制成扇形統(tǒng)計圖，那應該怎么辦呢？該怎么辦呢？2022-3-28觀察下圖觀察下圖 ，并回答下面的幾個問題：，并回答下面的幾個問題：（1）全世界共有幾大洲？哪個洲面積最大？）全世界共有幾大洲？哪個洲面積最大？（2）哪兩個洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半？）哪兩個洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半？（3）圖中各個扇形分別代表什么？所有百分比之和是多少？）圖中各個扇形分別代表什么？所有百分比之和是多少？（4）從中你還能得到什么信息？）從中你還能得到什么信息？練一練練一練: :地球陸地面積分布統(tǒng)計圖亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲亞洲亞洲29.3%非洲非洲20.2%北美洲北美洲16.1%南美洲南美洲12%南極洲南極洲9.3%歐洲歐洲7.1%大洋洲大洋洲6%（5）你能從統(tǒng)計圖中知道地球陸地總面積是多少嗎？）你能從統(tǒng)計圖中知道地球陸地總面積是多少嗎？2022-3-28導學提綱：導學提綱： 1、自學例、自學例1，說說你從統(tǒng)計圖中了解，說說你從統(tǒng)計