人教版二年級(jí)上冊(cè)《角的認(rèn)識(shí)》ppt課件_第1頁(yè)
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說(shuō)一說(shuō)紅領(lǐng)巾是什么形狀的？說(shuō)一說(shuō)紅領(lǐng)巾是什么形狀的？請(qǐng)你指出它們各部分的名稱。請(qǐng)你指出它們各部分的名稱。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。練習(xí)：判斷下面圖形是不是角？練習(xí)：判斷下面圖形是不是角？( )( )( )( )( )( )( )( )畫角的工具畫角的工具角的標(biāo)記角的標(biāo)記角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系，角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系，而是與角的兩邊叉開的大小有而是與角的兩邊叉開的大小有關(guān)系關(guān)系?？偨Y(jié)提高總結(jié)提高1 1、角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。、角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。2 2、畫角：先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)再畫兩條邊，、畫角：先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)再畫兩條邊，角的標(biāo)記填里面。角的標(biāo)記填里面。3 3、角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，、角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，而是與兩條邊叉開的大小有關(guān)。而是與兩條邊叉開的大小有關(guān)。

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