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文檔簡介
1、 競聘人:鄧雪競聘人:鄧雪目前崗位:配班目前崗位:配班競聘崗位:班長競聘崗位:班長自我介紹自我介紹崗位認知崗位認知工作規(guī)劃工作規(guī)劃演講內(nèi)容演講內(nèi)容一、自我介紹一、自我介紹1 1、個人簡介、個人簡介 鄧雪,今年21歲,2014年7月畢業(yè)于四川西華師范大學,全日制本科學歷,持有幼兒園教師資格證、中級育嬰師證、北京舞蹈學院13級教師資格證,2015年成為正式黨員,筑華年幼兒園團支部書記,黨支部成員。自我介紹自我介紹2 2、工作業(yè)績、工作業(yè)績20162016年獲優(yōu)秀員工獎年獲優(yōu)秀員工獎20152015年獲公司陽光心態(tài)獎年獲公司陽光心態(tài)獎20152015年成為紅黃藍藝術團三級教師年成為紅黃藍藝術團三級教
2、師20142014年獲愛心之星獎年獲愛心之星獎20142014年獲技能技巧年獲技能技巧“全能全能”稱號稱號20142014年獲實習生考核第一名年獲實習生考核第一名自我介紹自我介紹3 3、自我評價、自我評價優(yōu)點:愿意接受新鮮事物,學習能力較強,工作優(yōu)點:愿意接受新鮮事物,學習能力較強,工作 踏實,愿意表現(xiàn)自己,在平時生活中愿意踏實,愿意表現(xiàn)自己,在平時生活中愿意 利用周末學習和發(fā)展自己的專業(yè)技能,喜利用周末學習和發(fā)展自己的專業(yè)技能,喜 歡看書,性格開朗,充滿正能量。歡看書,性格開朗,充滿正能量。不足:做事情周密性不夠,還需加強嚴謹?shù)淖鍪虏蛔悖鹤鍪虑橹苊苄圆粔颍€需加強嚴謹?shù)淖鍪?態(tài)度,注意細節(jié)。
3、態(tài)度,注意細節(jié)。二、對班長的崗位認知二、對班長的崗位認知班長班長制定計劃制定計劃班級管理班級管理家長工作家長工作教研能力教研能力安安 全全班班 風風教育教學教育教學常常 規(guī)規(guī)三、工作規(guī)劃三、工作規(guī)劃加強學習,自我提升加強學習,自我提升培養(yǎng)自身溝通能力培養(yǎng)自身溝通能力加強組織與管理能力加強組織與管理能力學會觀察與反思學會觀察與反思加強學習,自我提升加強學習,自我提升自身知識和素養(yǎng)的提升自身知識和素養(yǎng)的提升1 、 掌 握 綱 要 、 3 6 歲 兒 童 發(fā) 展 指南,吸收各種不同的全新教育理念,儲備知識,積極參加幼兒園及公司的活動和各項培訓,掌握專業(yè)技能,提高自信心!自我約束自我約束1、制定合理的
4、學習和工作計劃,按時完成上級下達的各項任務。2、嚴格要求自己,擺正工作態(tài)度,做到“事無巨細必躬親,人無完人需謹慎”培養(yǎng)自身溝通能力培養(yǎng)自身溝通能力1、構建和諧的師幼關系做小朋友們生活中的媽媽、游戲中的伙伴、學習上的引導者2、構建和諧的家園關系多向班長學習,觀察班長和家長溝通的技巧,學以致用,了解家長的需求。3、創(chuàng)造和諧的班級工作環(huán)境團結合作、共同商量、互相關愛加強組織與管理能力加強組織與管理能力1、增強自身團隊意識,建立良好的人際關系,傳遞正能量。2、熟練掌握一日生活流程,能順利組織幼兒一日生活,學會處理突發(fā)事件。3、多和班長交流教學經(jīng)驗,了解其對班級的管理模式。4、積極參加和組織幼兒園各項活動,從中鍛煉自己的組織與管理能力。學會觀察與反思學會觀察與
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