防溺水安全教育課件

1、 本課學習任務(wù)：本課學習任務(wù)： 2012年全國中小學生溺水事件年全國中小學生溺水事件 3.14下午福建閩侯實驗中學一人溺水死亡下午福建閩侯實驗中學一人溺水死亡 ； 4月月6日烏魯木齊一名兒童溺水身亡日烏魯木齊一名兒童溺水身亡 ； 4月月11日海南省保亭縣一名少年不慎溺水身亡；日海南省保亭縣一名少年不慎溺水身亡； 4月月23日廉江市安鋪鎮(zhèn)日廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩不幸溺水；男孩不幸溺水； 4月月26日兩名流沙城西中學日兩名流沙城西中學 學生不幸溺水學生不幸溺水,同日同日 安徽省六安市一所小學五名學生在河邊玩耍均被安徽省六安市一所小學五名學生在河邊玩耍均被急流沖走急流沖走 ； 4月月29日安徽省安慶市接

2、連發(fā)生兩起初中生游泳日安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故，三名初中學生不幸遇難。溺亡事故，三名初中學生不幸遇難。 二、合作探究，儲備知識二、合作探究，儲備知識 一名高三學生高考后與同一名高三學生高考后與同學相約去水庫的深水處游學相約去水庫的深水處游泳，當他跳下后再也沒有泳，當他跳下后再也沒有浮出水面，而一同游泳的浮出水面，而一同游泳的其他同學竟沒有呼救，在其他同學竟沒有呼救，在一旁呆看了半個小時后，一旁呆看了半個小時后，慌忙離開了現(xiàn)場。經(jīng)過消慌忙離開了現(xiàn)場。經(jīng)過消防人員十多個小時的努力，防人員十多個小時的努力，終于用漁網(wǎng)撈起了男孩的終于用漁網(wǎng)撈起了男孩的尸體。尸體。 他溺水身亡的原因有

3、他溺水身亡的原因有哪些？哪些？母親悲痛欲絕母親悲痛欲絕 預(yù)防溺水預(yù)防溺水水中自救水中自救溺水他救溺水他救1、情景模擬表、情景模擬表演演2、知識搶答賽、知識搶答賽 情景模擬表演情景模擬表演知識競賽知識競賽1、搶答：一天，天氣很熱，同伴約你去偏遠的山、搶答：一天，天氣很熱，同伴約你去偏遠的山塘游泳，并且不帶游泳圈等任何工具，你會怎樣塘游泳，并且不帶游泳圈等任何工具，你會怎樣做？做？2、必答：游泳前，你正在做游前熱身，同伴跑過、必答：游泳前，你正在做游前熱身，同伴跑過來說：來說： “多此一舉，沒一點作用！多此一舉，沒一點作用！”你同意他的你同意他的看法嗎？看法嗎？3、動作示范：經(jīng)過大家的努力，終于把落水者救、動作示范：經(jīng)過大家的努力，終于把落水者救上了岸，這時該怎么做呢？請你用動作范。上了岸，這時該怎么做呢？請你用動作范。 1、走出課堂。給同齡人寫幾句防、走出課堂。給同齡人寫幾句防溺水的安全警示語。溺水的安全警示語。 2、走進家庭。把防溺水及自救，、走進家庭。把防溺水及自救，救護歌謠說給家人及周圍的人聽。救護歌謠說給家人及周圍的人聽。 3、融入社會。制作、融入社會。制作 “預(yù)防溺水預(yù)防溺水及溺水后的救護的宣傳小報及溺水后的救護的宣傳小報”，到街，到街道、社區(qū)進行宣傳，特別是留守孩家道、社區(qū)進行宣傳，特別是留守孩家庭。庭。四四、活動延伸活動延伸,學以致用學以致用四、說板書設(shè)