終身成長讀后感(改變思維-成為最好的自己)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上改變思維-成為更好的自己黃 曉 岳你是否有過這樣的經(jīng)歷：在一群優(yōu)秀的同行面前，你羞于表達自己的觀點，唯恐自己的發(fā)言貽笑大方，因而錯失發(fā)展良機；在自己擅長的領(lǐng)域，一旦有失誤之處你便痛心疾首，久久不能釋懷，甚至開始懷疑自身能力？我便有過這樣的感受，也曾因此苦惱萬分，直到看完終身成長這本書，心中才豁然開朗：原來根源在于我們的固定型思維。終身成長一書中提出了人的思維是分為成長型思維和固定型思維的觀點：固定型思維模式的人，認為人的才能一成不變。這讓人們時刻想證明自己的智力、個性和特征，他們會把發(fā)生的事當作衡量能力和價值的直接標尺；成長型思維模式的人，認為人的能力可以努力培養(yǎng)，雖

2、然人的先天才能、資質(zhì)、性格各有不同，但都可以通過努力和經(jīng)歷來改變。兩種不同思維模式的人，帶來的行動和最終的結(jié)果也是相差很大，作者在書中借助一些事例向我們具體闡述了成長型思維與固定型思維，選取的事例由普通人的日常延及藝術(shù)、體育、商業(yè)、校園再到家庭，范圍之廣相互印證了兩種思維的正負面影響?！俺晒κ侵橇Φ淖C明還是努力的結(jié)果？”這是讀完本書后給我啟發(fā)最大的一個問題?！拔乙娺^的最聰明的人”杰弗里斯基林，在擔任安然公司總裁和首席運營官并成為CEO后，他沒有利用絕頂聰明的頭腦來學習，而是去威懾他人，最終將公司置于危險之中；被大家公認為會成為“下一個貝比魯斯”的比利比恩，最終卻因為受思維模式影響，被超凡天賦困

3、住，被失敗折磨至崩潰，最終選擇由球員轉(zhuǎn)為職業(yè)棒球大聯(lián)盟總經(jīng)理；“早產(chǎn)兒”威爾瑪魯?shù)婪蛟谂c疾病多番斗爭后將這樣的斗爭精神運用到籃球和田徑上，成為了“世界上跑得最快的女人”；韋爾奇、郭士納、穆爾卡希這些人在公司瀕危之際選擇改變公司整體思維模式，積極傾聽員工心聲并絕對信任他們，通過努力使自己的公司轉(zhuǎn)危為安并走向世界前列。該書通過眾多事例給了我們答案：成功是一個人、一個團隊摒棄固定型思維、并通過努力付出而得到的結(jié)果，雖然天賦、智力能為我們規(guī)劃好捷徑，但并非不可或缺。我之所以說這個問題給我啟發(fā)很大，是基于現(xiàn)階段自己的身份：母親、老師。在看完該書父母、老師與教練：思維模式的傳播這一章節(jié)后，內(nèi)心的震撼猝不及防，如驚雷、似神音。里面的舉例正是我多數(shù)時候的寫照，對孩子的稱贊、對孩子的評價與期許、對孩子成功的定義，用語言表達出來時往往忽略了孩子對這些話的背后解讀，現(xiàn)在想來依然后怕，但更多是慶幸在此刻有這么一位良師使我警醒，教我拋棄偽成長型思維模式，將真正的成長型思維傳授給孩子們，并及時汲取瑪瓦柯林斯、雷夫艾斯奎斯、蘿西迪蕾等這類優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，讓所有孩子都能進步和成功，成為更好的母親和老師。認清自己的思維模式，找到自己固定型思維中那些讓自己迷路的家伙，接受它，并與它進行良好的溝通，然后在這矛盾又艱難的境況中努力學習與改進。