中班配班老師個人工作計劃模板【五篇】

1、精品文檔中班配班老師個人工作計劃模板【五篇】-WORD文檔，下載后可編輯修改-中班配班老師個人工作計劃模板【一】時光匆匆，在這春光明媚的日子里，我們又開始了新的一學(xué)期 本學(xué)期我會以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作”的心和孩子們共同營造 一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級，特制定了個人工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以新綱要為指導(dǎo)，以準(zhǔn)確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。 以探索性、研究性課程追隨教育課程，促動孩子全面發(fā)展。同時努力 挖掘孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。 教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)實(shí)踐、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成 長。二、主要目標(biāo)1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊

2、心向上的教師隊(duì)伍，持續(xù)學(xué)習(xí)，努力 提升每位教師各方面的水平，塑造教師的良好形象 ；2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展；3、做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作 ；4、繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)綱要精神，并做好記錄， 能即時消化，進(jìn)一步促動教師的教學(xué)理論水平，從而提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)5、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念， 讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù)；6、有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成 長自己。三、每月工作安排三月份：1、各班制定各類工作計劃；2、安定幼兒情緒，實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練；3、各班布置家園橋欄目；4、分班召開家長會；5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)

3、設(shè)主題墻；四月份：1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動；2、參加全園教師比武活動；3、測量幼兒身高體重；4、各班舉行親子活動；5、幼兒床上用品翻曬；6、組織幼兒參加繪畫比賽；五月份：1、教研活動；2、布置第二期主題墻飾；3、慶祝五一勞動節(jié)；4、幼兒體檢；六月份:1、教案評比；2、各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短 ；3、展開慶六一大型運(yùn)動會；4、幼兒身高、體重測量；七月份：1、寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估；2、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報；3、家長問卷調(diào)查。中班配班老師個人工作計劃模板【二】新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)， 提高 幼兒學(xué)習(xí)和游戲的

4、積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要 有以下幾點(diǎn)：一、指導(dǎo)思想：更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制 度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思 想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身 心健康發(fā)展。二、保教工作方面：1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高自 身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng) 環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼 兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工

5、作安排，努力嘗試英語 教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好 的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼 兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。四、家園共育方面：1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通， 使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促 進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑， 與家長溝通聯(lián)

6、系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 ！五、自身素質(zhì)的提高：1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自 己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)", 教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力 地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、 尹老師、王老師一起承擔(dān)中（1）班的教育教學(xué)工作。我將做

7、到與他們 和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。3、充滿愛心，受孩子尊敬?！庇脨坌膶⒑⒆拥男牧粝?quot;。我愛孩 子們，我將用我對孩子們的愛，將中（1）班的孩子的心留下。讓他們 愛老師、愛中（1）班、愛幼兒園，但不是溺愛。中班配班老師個人工作計劃模板【三】一個悠閑快樂又短暫的假期生活已經(jīng)結(jié)束了， 小朋友們又回到熟 悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識，為能夠更有效更好地做好幼兒園 教學(xué)工作，我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計劃：一、班級情況分析大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了， 他們的自理能力 都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性， 探索性，生活行為習(xí)慣好，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴

8、，能和睦相處，但是 仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全， 衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識。但我們也看到存在的 一些問題，幼兒的語言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行 為常規(guī)還需加強(qiáng)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做 好班級保教工作。二、保教工作保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品 德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā) 展。1、保育工作為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做 好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活 動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活 ；整

9、理好室內(nèi)外的環(huán)境布 置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟 東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做 一些力所能及的事情。2、教育教學(xué)工作在教課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位， 根據(jù)中班 幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域 的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃，有計劃有目的 地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資 源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、自 我認(rèn)識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上

10、的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)?表揚(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他 們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直 接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、 離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行 訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握 閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。 訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。三、安全工作計劃我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動

11、中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的 視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒 掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因 素。對幼兒上下樓要加強(qiáng)管理，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在 安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理工作1、每月定期召開班務(wù)會，對上個月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)， 共同討論自己工作中遇到的困難， 找出解決的辦法。布置好本月的工 作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。幼 兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

12、4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。1、請家長按時接送孩子，確保幼兒來園、離校安全。2、根據(jù)中班具體情況，有針對性地做好家園共育欄目，及時向 家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及 時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況?？傊?，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工 作做好，爭取取得更好成績！中班配班老師個人工作計劃模板【四】這個學(xué)期我擔(dān)任的職位是中（2）班的配班教師

13、。對于本學(xué)期的個 人教學(xué)計劃我將做好以下幾點(diǎn)：一、指導(dǎo)思想1、更新觀點(diǎn)，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，要遵循中班幼兒的 身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內(nèi)容 應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段, 創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境。2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo)， 以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定教育計劃和教育活動。二、個人現(xiàn)狀分析優(yōu)點(diǎn)：1、熱愛幼教工作，喜歡孩子。2、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心。缺點(diǎn)：教育教學(xué)水平和技巧上面還存有一些不足，應(yīng)增強(qiáng)理論知 識的學(xué)習(xí)，并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。三、工作重點(diǎn)1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)

14、代教育的步伐。 認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教, 使幼兒得到全面發(fā)展。2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用 眼睛注重每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的 明燈，協(xié)助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。 在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、 有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜 活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料， 讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的 作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)

15、境。4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等 興趣班，這樣不但能夠開發(fā)幼兒的智力，還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方 面的興趣。5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出 的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不但僅孩子的 老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時 間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。四、措施1、多向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動，持續(xù)提升自已的教育教學(xué)水平。2、隨時隨地觀察幼兒，提升觀察幼兒的水平。3、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。4、

16、與本班兩位老師配合好，認(rèn)真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各 項(xiàng)任務(wù)。中班配班老師個人工作計劃模板【五】隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期來臨了，作為一個新老師，各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足，而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性, 我對自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點(diǎn)：一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。 堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。 認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想, 以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各

17、種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理 論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修 學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、 體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加 強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自 己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量， 在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活 動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良 好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一

18、種平等、尊重、信任的關(guān)系，對 家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況， 并向家長反饋幼兒在 園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動， 活動后 認(rèn)真分析和反思活動的效果，做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理， 加強(qiáng)“安全第一”的意識。為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢， 促進(jìn)幼兒全面和諧地 發(fā)展，特擬定工作計劃如下：一、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。1 .認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn) 行活動引申。2 .創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課 增加

19、孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng) 孩子的口語表達(dá)能力。3 .加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間 游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合 本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。4 .提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參 與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。二、保育工作方面孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作， 合理組織好幼兒一日 活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：1 .做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消 毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品 要

20、擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、 舒適的環(huán)境中健康地成長。2 .培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要 注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放 進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼兒德育和勞動教育方面本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、 習(xí)慣培養(yǎng)：（一）集體生活1 .要學(xué)會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相 處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。2 .同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛 心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。3 .自己做錯事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)

21、找理由，要誠實(shí)，不撒謊。做 了錯事，也不必沮喪，改了就好。4 .要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護(hù)。用完后， 馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時 ，應(yīng)樂意地借給他 人。5 .自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng) 別人道歉后，會說“沒關(guān)系”。6 .接受別人幫助時，要學(xué)會道謝。7.走路時腳步要輕。在集體中 行走，要注意不要碰撞小朋友。8 .在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。 集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不 斤斤計較的好習(xí)慣。9 .在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、"請 您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。（二）游戲活動中1 .在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。 幼兒園的 玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。2 .在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲 叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。3 .游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起 來；