七上期末復(fù)習(xí)2句子翻譯

1、 期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)2 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用活學(xué)活用This is our time.This is our time.This is our time.This is our time.文言文翻譯原則：直譯為主，意譯為輔。文言翻譯：文言翻譯：1、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。2、白雪紛紛何所似？3、即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。關(guān)鍵詞語(yǔ)關(guān)鍵詞語(yǔ)特殊句式特殊句式關(guān)鍵詞語(yǔ)關(guān)鍵詞語(yǔ)特殊句式特殊句式多義實(shí)詞、通假字、一詞多義、詞類活用、多義實(shí)詞、通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞等古今異義詞等賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置、倒裝句、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置、倒裝句、判斷句、固定句式

2、等判斷句、固定句式等文言翻譯：文言翻譯：1、謝太傅謝太傅寒雪日內(nèi)集內(nèi)集，與兒女兒女講論文義。2、白雪紛紛何所似何所似？3、（謝道韞）（謝道韞）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也也。（留）（留）（替）（替）（調(diào)）（調(diào)）所所似何似何（補(bǔ)）（補(bǔ)）（增）（增）？（呢）（呢） （賓語(yǔ)前置句）（賓語(yǔ)前置句）（判斷句（判斷句 是是 ）（刪）（刪）文言文翻譯“六字法六字法” ： 留留：人名、地名、年號(hào)等，表意與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的詞語(yǔ)。 替：把古代詞語(yǔ)換成現(xiàn)代詞語(yǔ)。（單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞） 刪刪：一些沒有實(shí)際意義的虛詞。（表敬副詞（尊君家君）、發(fā)語(yǔ)詞、結(jié)構(gòu)助詞何所似所 補(bǔ)補(bǔ)：省略句，特殊成分呢，指代內(nèi)容 調(diào) ：倒裝句

3、，前置句 貫貫：整個(gè)句子，語(yǔ)義連貫，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣。1、過中不至，太丘舍去，去后乃至。2、非人哉！與人期行，相委而去。3、日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。4、友人慚，下車引之，元方入門不顧。1、過中不至，太丘舍去，去后乃至。2、非人哉哉！與人期期行，相委委而去去。3、日中日中不至，則是無信信；對(duì)子罵父，則是無禮禮。4、友人慚慚，下車引引之，元方入門不顧顧。（友人）過中不至，太丘舍去， （太丘）去后（友人）乃至。（省略句）（省略句）（對(duì)偶句）（對(duì)偶句）字字落實(shí)字字落實(shí)留刪換留刪換文從句順文從句順調(diào)補(bǔ)貫調(diào)補(bǔ)貫1、溫故而知新，可以為師矣。 2、擇其善者而從之，其不善者而改之。 3、靜以修身

4、，儉以養(yǎng)德。 4、非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。 5、淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。 6、 少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。 7、 久之，目似瞑，意暇甚。 8、 一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。9、求聞之若此，不若無聞也。10、若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？ 昔伏波將軍馬援戒其兄子言：昔伏波將軍馬援戒其兄子言：“聞人聞人之惡當(dāng)如聞父母之名耳可得而聞口不可得之惡當(dāng)如聞父母之名耳可得而聞口不可得而言也。而言也。”斯戒矣斯戒矣至至矣。矣。人或毀己，當(dāng)退人或毀己，當(dāng)退而求之于身。而求之于身。若己有可毀之行，則彼言若己有可毀之行，則彼言當(dāng)當(dāng)矣。若己無可毀之行，則彼言妄矣。矣。若己無可毀之行，則彼言妄矣。當(dāng)則當(dāng)則無怨于彼，妄則無害于身，又何反報(bào)焉無怨于彼，妄則無害于身，又何反報(bào)焉？且聞人毀己而忿者，惡丑聲之加入也，人且聞人毀己而忿者，惡丑聲之加入也，人報(bào)者滋甚，