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1、會(huì)計(jì)學(xué)1綠色通道人教物理綠色通道人教物理(wl)必修必修第一頁,共67頁。應(yīng)用平行四邊形定則對(duì)力進(jìn)行處理n學(xué)習(xí)過程中要掌握四個(gè)概念,兩個(gè)定則n四個(gè)概念:力、重力、彈力、摩擦力n兩個(gè)定則:平行四邊形定則、三角形定則第1頁/共67頁第二頁,共67頁。主要內(nèi)容主要內(nèi)容課標(biāo)要求課標(biāo)要求重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn) 關(guān)鍵關(guān)鍵力和矢量力和矢量重力重力彈力彈力摩擦力摩擦力力的合成力的合成力的分解力的分解區(qū)分矢量與標(biāo)量;區(qū)分矢量與標(biāo)量;理解重力、彈力、理解重力、彈力、摩擦力產(chǎn)生條件及基摩擦力產(chǎn)生條件及基本性質(zhì);會(huì)計(jì)算滑本性質(zhì);會(huì)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力;理解平動(dòng)摩擦力;理解平行四邊形定則及三角行四邊形定則及三角形定則;知道共點(diǎn)形定
2、則;知道共點(diǎn)力的平衡條件力的平衡條件主要內(nèi)容、課標(biāo)要求主要內(nèi)容、課標(biāo)要求(yoqi)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵、重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵第2頁/共67頁第三頁,共67頁。第3頁/共67頁第四頁,共67頁。分析第4頁/共67頁第五頁,共67頁。力、分析綜合能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力第5頁/共67頁第六頁,共67頁。第6頁/共67頁第七頁,共67頁。第7頁/共67頁第八頁,共67頁。表述力的存在n情感、態(tài)度與價(jià)值觀n通過玩具“不倒翁”和古代汲水瓶體驗(yàn)學(xué)習(xí)物理的樂趣第8頁/共67頁第九頁,共67頁。甲甲乙乙第9頁/共67頁第十頁,共67頁。第10頁/共67頁第十一頁,共67頁。和受力物體第11頁/共67頁第十
3、二頁,共67頁。變化;物體形狀的變化當(dāng)我們用手壓鋸條(j tio)的時(shí)候,鋸條(j tio)變彎,我們就說鋸條(j tio)發(fā)生了形狀的變化第12頁/共67頁第十三頁,共67頁。方向第13頁/共67頁第十四頁,共67頁。第14頁/共67頁第十五頁,共67頁。法叫做力的圖示第15頁/共67頁第十六頁,共67頁。段的一端加箭頭表示力的方向,箭頭或箭尾表示力的作用點(diǎn),線段所在的直線叫做力的作用線第16頁/共67頁第十七頁,共67頁。第17頁/共67頁第十八頁,共67頁。第18頁/共67頁第十九頁,共67頁。n(3)重力的方向:重力的方向總是豎直向下的豎直向下不能說成垂直向下重力是垂直于水平面向下第1
4、9頁/共67頁第二十頁,共67頁。第20頁/共67頁第二十一頁,共67頁。布均有關(guān)系第21頁/共67頁第二十二頁,共67頁。而變化第22頁/共67頁第二十三頁,共67頁。懸線的延長(zhǎng)線CD;根據(jù)重力的作用點(diǎn)在物體的重心,并借助“二力平衡”的知識(shí)可知,AB與CD的交點(diǎn)O即為此薄板的重心第23頁/共67頁第二十四頁,共67頁。第24頁/共67頁第二十五頁,共67頁。第25頁/共67頁第二十六頁,共67頁。相互作用n弱相互作用的范圍與強(qiáng)相互作用相同,但強(qiáng)度只有強(qiáng)相互作用的1012倍第26頁/共67頁第二十七頁,共67頁。說明只是甲對(duì)乙有力,而乙對(duì)甲沒有力nD兩個(gè)物體發(fā)生相互作用不一定相互接觸答案答案(
5、d n):D第27頁/共67頁第二十八頁,共67頁。第28頁/共67頁第二十九頁,共67頁。第29頁/共67頁第三十頁,共67頁。第30頁/共67頁第三十一頁,共67頁。nD兩個(gè)物體相互作用,其相互作用力可以是不同性質(zhì)的力n答案:AB第31頁/共67頁第三十二頁,共67頁。力一定是同一性質(zhì)的力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤可見,正確選項(xiàng)為A、B.第32頁/共67頁第三十三頁,共67頁。第33頁/共67頁第三十四頁,共67頁。第34頁/共67頁第三十五頁,共67頁。第35頁/共67頁第三十六頁,共67頁。的作用點(diǎn)畫在物體上第36頁/共67頁第三十七頁,共67頁。第37頁/共67頁第三十八頁,共67頁。第38頁/共
6、67頁第三十九頁,共67頁。第39頁/共67頁第四十頁,共67頁。n答案:A第40頁/共67頁第四十一頁,共67頁。第41頁/共67頁第四十二頁,共67頁。第42頁/共67頁第四十三頁,共67頁。第43頁/共67頁第四十四頁,共67頁。第44頁/共67頁第四十五頁,共67頁。第45頁/共67頁第四十六頁,共67頁。第46頁/共67頁第四十七頁,共67頁。第47頁/共67頁第四十八頁,共67頁。狀改變,物體的重心位置可能變化,注意(zh y)重心位置不一定在物體上第48頁/共67頁第四十九頁,共67頁。nA一直下降 B一直上升nC先升后降D先降后升n答案:D第49頁/共67頁第五十頁,共67頁。
7、第50頁/共67頁第五十一頁,共67頁。_第51頁/共67頁第五十二頁,共67頁。n五、從17世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,逐漸被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)的四種相互作用力分別是:_、_、_、_.第52頁/共67頁第五十三頁,共67頁。第53頁/共67頁第五十四頁,共67頁。的作用n答案:C第54頁/共67頁第五十五頁,共67頁。第55頁/共67頁第五十六頁,共67頁。放置方法改變,重心在物體上的位置都不變n答案:D第56頁/共67頁第五十七頁,共67頁。第57頁/共67頁第五十八頁,共67頁。第58頁/共67頁第五十九頁,共67頁。第59頁/共67頁第六十頁,共67頁。第60頁/共67頁第六十一頁,共67頁。第61頁/共67頁第六十二頁,共67頁。第62頁/共67頁第六十三頁,共67頁。機(jī)”本以為鳥的體內(nèi)裝有電池,但觀眾們仔細(xì)查看后并沒有發(fā)現(xiàn)電池,“難道鳥的體內(nèi)真的裝著永動(dòng)機(jī)?”但是永動(dòng)機(jī)在科學(xué)理論上是不可能的,那么這到底是怎么回事呢?第63頁/共67頁第六十四頁,
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