護士分層次培訓(xùn)計劃(7)

1、.2014年產(chǎn)科護士分層培訓(xùn)計12012年產(chǎn)科門診護理人員分層次培訓(xùn)計劃2護士分層次培訓(xùn)計劃62014年產(chǎn)科護士分層培訓(xùn)計 為加強產(chǎn)科護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，特制訂培訓(xùn)計劃新進護理人員培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：掌握醫(yī)院的規(guī)章制度、護理核心制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。掌握科室環(huán)境、常用電話號碼及護理服務(wù)規(guī)范。掌握科室工作流程、崗位職責(zé)、護理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)急預(yù)案。掌握常用儀器設(shè)備及?？萍夹g(shù)操作。掌握常見疾病護理常規(guī)，熟悉常見護理操作并發(fā)癥。熟悉護理文書及電腦操作。培訓(xùn)時間：3個月考核方法：科室針對培訓(xùn)內(nèi)容進行考核，對于未掌握內(nèi)容，科室著重培訓(xùn)，培訓(xùn)后再 次進行考核，考核合格后方

2、能上崗，三個月內(nèi)完成。 在職護士培訓(xùn)：根據(jù)護理部的分層次培訓(xùn)計劃與要求，制定婦產(chǎn)科病區(qū)分層次培訓(xùn)計劃及內(nèi)容。培訓(xùn)目標(biāo) 護士職稱培訓(xùn)目標(biāo)：掌握常用儀器設(shè)備操作、?？萍夹g(shù)操作和護理操作并發(fā)癥及處理。掌握本科疾病護理常規(guī)，獨立為患者實行健康教育及整體護理。 熟知并能正確演示各項應(yīng)急預(yù)案。 掌握危重患者的搶救護理。知曉本?？瞥Ｓ盟幬锏乃幚碜饔?、使用方法、配伍禁忌、副作用等。知曉本專業(yè)常用化驗項目的名稱、內(nèi)容、正常值；知曉本專科常用特殊檢查的方法、檢查前準(zhǔn)備及檢查后護理。熟知并能遵守院及科室的各項規(guī)章制度，熟知各班崗位職責(zé)。能參與護生帶教及護生講座。 護師職稱培訓(xùn)目標(biāo)：熟練掌握本專科常見疾病的

3、護理理論和技能、?？朴盟帲⒛苤v解示范。掌握危重病人的護理要點，能夠熟練配合搶救。具有一定的護理管理，預(yù)防保健能力。積極參與病房管理與護理質(zhì)控。進行臨床護生的帶教，護理查房，科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。參加科室新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開展及臨床護理實踐。?？谱o士，主管護師培訓(xùn)計劃主持護理查房、疑難病例討論、指導(dǎo)疑難、危重護理病例護理計劃及實施，解決本專業(yè)護理疑難問題。組織培訓(xùn)科室護理人員。內(nèi)容為本科常見疾病護理常規(guī)、特有的護理操作技術(shù)、搶救技術(shù)。每年進行理論技術(shù)考試操作考核1次。要求主管護師積極協(xié)助護士長參與科室管理工作。2012年產(chǎn)科門診護理人員分層次培訓(xùn)計劃2012年是繼往開來的一年，為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和護理專業(yè)的不

4、斷發(fā)展和變化，努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的新知識、新理論、新技術(shù)，在醫(yī)院護理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，產(chǎn)醫(yī)院門診護理組在積極參加醫(yī)院組織的各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對各級護理人員進行分層次在職培訓(xùn)，以期進一步提高各級護理人員的基本知識、基本理論、基本技能。現(xiàn)制定具體計劃如下：一、 低年資護士培訓(xùn)計劃1、 培訓(xùn)目標(biāo)：作為產(chǎn)科門診導(dǎo)醫(yī)護士，要求熟悉門診常見病、多發(fā)病的基本就診流程，指導(dǎo)患者合理安排檢查順序；要熟悉醫(yī)院的環(huán)境，各科室分布位置，給患者提供最大限度的便利，使患者能在有限的時間內(nèi)取得最好的檢查結(jié)果。同時，作為低年資護士，要愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，遵守醫(yī)德規(guī)范，要逐漸熟悉并掌握基礎(chǔ)護理基本內(nèi)容及操作技能，并在實際工資中

5、運用。2、 培訓(xùn)方法：入科前進行院內(nèi)規(guī)范，工作職責(zé)的培訓(xùn)，并設(shè)有專人帶教，試用合格方可入科；安排高年資護士結(jié)合本科實際示范帶教，并進行各崗位輪轉(zhuǎn)；定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并參加醫(yī)院、護理部、科室組織的各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。二、護理師培訓(xùn)計劃1、培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護理能力和?？谱o理技能，掌握崗位職責(zé)及工作流程，愛崗敬業(yè)；掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)及各種危重病人的病情觀察和急救技能；參與并組織科室的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、質(zhì)量控制；負(fù)責(zé)新入科護士、年輕護士、實習(xí)生的帶教工作；參與科室開展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)工作。2、培訓(xùn)方法：積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育培訓(xùn)；主動通過自學(xué)、函授、遠(yuǎn)程教育及到上級醫(yī)院參加學(xué)習(xí)班等

6、方式了解前沿信息，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)；組織參加科室的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及質(zhì)量控制；擔(dān)任實習(xí)生的帶教工作；多參與危重病人搶救及配合工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高綜合能力。三、 主管護師培訓(xùn)計劃1、培訓(xùn)目標(biāo)：具有堅實的基礎(chǔ)理論知識并精通?？谱o理理論及技術(shù)，負(fù)責(zé)科室的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、質(zhì)量控制與質(zhì)量考核；能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護理計劃的制定于實施，不斷更新新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用；參與危重病人的搶救，指導(dǎo)年輕護士的工作；每年發(fā)表論文12篇，組織參與科室開展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)工作。2、培訓(xùn)方法：按時參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育培訓(xùn)；通過自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò)教育及到上級醫(yī)院參

7、加培訓(xùn)等方式提高業(yè)務(wù)水平；參與危重病人搶救、疑難病人護理并提出指導(dǎo)性意見，承擔(dān)科室護理教學(xué)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高綜合能力。護士分層次培訓(xùn)計劃一、輪轉(zhuǎn)護士上崗培訓(xùn)（臨床工作 2 年以內(nèi)護士）培訓(xùn)目標(biāo) 使新護士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范， 履行護士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。培訓(xùn)內(nèi)容：1 愛崗敬業(yè)系列教育：護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。2 護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。3 護理安全教育：護理差錯事故登記報告及

8、討論制度。4 護理服務(wù)程序： 出入院護理服務(wù)程序、急診病人護理服務(wù)程序、門診病人護理服務(wù)程序、轉(zhuǎn)院病人護理服務(wù)程序。5 護理病史書寫規(guī)范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求6 護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語言要求7 技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復(fù)蘇等)8 科室培訓(xùn)：各班工作職責(zé)、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使用、計算機醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、心電監(jiān)護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡

9、易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作?？己耍号嘤?xùn)后參加考核，合格者上崗。二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)教育內(nèi)容1 專業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識，了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵自學(xué)英語。2技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。教育形式1由各病區(qū)安排帶教老師進行

10、一對一帶教。2臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。3參加各類講座和自學(xué)相結(jié)合。三、 護師培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)1具有綜合護理能力和熟練的?？谱o理技能(如心電監(jiān)護、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。2具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。3熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。4具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力。- 5能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。6繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)方法 -1參與臨床護理工作。2參與臨床實習(xí)護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教工作。3參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動?？己朔椒?完成基礎(chǔ)護理

11、理論考試每年1 次，操作考試1 次，成績達標(biāo)。2參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。4能勝任本護理單元各崗位工作，能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。5通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。6具有一定的外語能力。四、主管護師以上培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)1具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù)，并能在臨床實踐中應(yīng)用。2具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科護理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。3具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護理管理能力。4參加護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。5具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力，

12、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。6學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。培養(yǎng)方法1參與臨床護理工作。2承擔(dān)臨床護理管理工作，如承擔(dān)護士長、科室總帶教老師等工作。3參與臨床護理帶教工作，如實習(xí)護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教王作。4參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。5參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動?？己朔椒?完成基礎(chǔ)護理理論考試每年1 次，成績達標(biāo)。2參與院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課任務(wù)。每年完成護理學(xué)繼續(xù)教育25 學(xué)分。3承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3 學(xué)時臨床教學(xué)王作如小講課、示教等。4積極撰寫護理論文并爭取發(fā)表或

13、參與科研課題工作。5能勝任護理管理、護理教學(xué)或?qū)？谱o士的崗位工作。6具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。五、護士長培訓(xùn)計劃培訓(xùn)目標(biāo)1具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。2掌握本專業(yè)臨床新進展。新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。3具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護理管理能力。4具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。5了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。6具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。7具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。培訓(xùn)方法1參與相關(guān)職稱護士的培養(yǎng)方法。2每年參加護士長崗位培訓(xùn)。3

14、參與臨床護理管理及護理教學(xué)工作。4參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。5每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。護士分層次培訓(xùn)計劃 一、輪轉(zhuǎn)護士上崗培訓(xùn)臨床工作 2 年以內(nèi)護士 培訓(xùn)目標(biāo) 使新護士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī) 范 履行護士神圣的職責(zé)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。 培訓(xùn)內(nèi)容 1 愛崗敬業(yè)系列教育護士職業(yè)道德規(guī)范教育院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。 2 護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育規(guī)章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制 度、查對制度、護理安全管理制度等。 3 護理安全教育護理差錯事故登記報告及討論制度。 4 護

15、理服務(wù)程序 出入院護理服務(wù)程序、急診病人護理服務(wù)程序、門診病人護理服務(wù)程序、 轉(zhuǎn)院病人護理服務(wù)程序。 5 護理病史書寫規(guī)范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求 6 護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語言要求 7 技能訓(xùn)練常用技術(shù)操作靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操 作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復(fù)蘇等) 8 科室培訓(xùn)各班工作職責(zé)、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使 用、計算機醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、中心吸氧裝置的 使用及故障時應(yīng)急處理、心電監(jiān)護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣

16、囊的使用、常用技術(shù)操作。 考核培訓(xùn)后參加考核合格者上崗。 二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士) 教育內(nèi)容 1 專業(yè)知識了解護理職業(yè)道德護理工作的組織規(guī)章制度護理質(zhì)量監(jiān)測護理立法等 方面的知識鞏固所學(xué)的護理理論知識掌握所在科室專業(yè)理論知識了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r學(xué)習(xí)現(xiàn)代 知識了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵自學(xué)英語。 2技能掌握臨床護理基本操作技能掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護學(xué)會使用臨床各 種儀器設(shè)備獨立運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理獨立完成各班次工作掌握各種護理文件書寫 初步學(xué)習(xí)臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧了解病房管理工作。 教育形式 1由各病區(qū)安排帶教老師進行一對一帶教。 2臨床科室輪轉(zhuǎn)

17、與集中培訓(xùn)相結(jié)合。 3參加各類講座和自學(xué)相結(jié)合。 3、 護師培訓(xùn) 培訓(xùn)目標(biāo) 1具有綜合護理能力和熟練的?？谱o理技能(如心電監(jiān)護、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。 2具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o理知識掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。 3熟悉危重患者的觀察方法掌握急救技能掌握配合專科搶救的知識和技能。 4具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力。 - 5能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。 6繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)方法 - 1參與臨床護理工作。 2參與臨床實習(xí)護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教工作。 3參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動。 考核方法 1完成基礎(chǔ)護理理

18、論考試每年1 次操作考試1 次成績達標(biāo)。 2參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 3每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。 4能勝任本護理單元各崗位工作能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。 5通過主管護師晉升考試達到主管護師任職資格。 6具有一定的外語能力。 四、主管護師以上培訓(xùn) 培訓(xùn)目標(biāo) 1具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。 2具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。 3具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護理管理能力。 4參加護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。 5具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí) 的能力。 6學(xué)習(xí)一門外語了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。 培養(yǎng)方法 1參與臨床護理工作。 2承擔(dān)臨床護理管理工作如承擔(dān)