人教版四年級上8單元知識點(diǎn)總結(jié)

1、四年級語文（上）第八單元知識點(diǎn)總結(jié)五、詞語搭配美好的生活漫長的演化漂亮的羽毛浩瀚的太空精美的化石有趣的差異神奇的變化 精心地選育呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)騰云駕霧的神仙凌空翱翔的鳥兒舒適的家居環(huán)境 優(yōu)越的生活條件 奇妙的太空旅行 出乎意料的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)六、近義詞依賴依靠發(fā)明一創(chuàng)造改變轉(zhuǎn)變幻想夢想舒適舒服悅耳一動聽減弱-削弱準(zhǔn)備預(yù)備儲存儲備指揮一指導(dǎo)職能一職責(zé)預(yù)約一預(yù)定后裔-后代笨重沉重繁衍一繁殖敏捷靈敏特殊特別遨游一漫游差異-差別篩選挑選七、反義詞減弱-增強(qiáng)依賴獨(dú)立幻想現(xiàn)實(shí)陌生一熟悉輕松一緊張持續(xù)中斷笨重 輕巧龐大細(xì)小嶄新陳舊敏捷遲鈍淘汰保留勤奮一懶惰聰明一一愚笨八、課文內(nèi)容1、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)主要寫了 20

2、 世紀(jì)人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得的“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”，使人類的生 活得到了大大的改觀，并列舉具體的事例巧妙地提示了科學(xué)技術(shù)對人類生活的意義：人類掌握科學(xué)技術(shù) 之后，有效一、讀讀寫寫記記改觀程度依賴寄托 因特網(wǎng)原子核哲學(xué)家 歸根到底欣喜若狂形態(tài)各異 判斷_ 、（1）（2）（3）提供遲鈍 例如篩選詞語積累含有近義詞的成語：呼風(fēng)喚雨、形容高興的成語：欣喜若狂、幻想 洞察 聯(lián)系 恐龍 兇猛 鴿子 描繪 輕盈 敏捷 呼風(fēng)喚雨 出乎意料 農(nóng)耕社會 騰云駕霧 程控電話數(shù)據(jù) 輕松 悅耳倉庫 儲存 示范 烹調(diào) 烹炒 預(yù)約 綜合 輻射淘汰鹽堿糖尿病遠(yuǎn)洋船舶用武之地美味佳肴三、便（騰云駕霧、歡天喜地興高采烈、喜出望外

3、帶“之”字的成語：用武之地、不毛之地、不敗之地多音字度（四、形近字核（該（減（咸（地掌控自然，不再受自然條件的限制。（1）、20 世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。（呼風(fēng)喚雨：原指傳說中的神仙道士的法術(shù)，在這里是指人類利用科學(xué)技術(shù)掌控自然，不再受自然條件所限制。 ）（2） 、 人們只能在神話中“千里眼” “順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙， 來寄托自己的美好愿望。 （“千里眼” “順風(fēng)耳”和騰云駕霧：指在神話傳說中看得很遠(yuǎn)，聽得很遠(yuǎn)，用法術(shù)飛天的神仙。這里指有超自然能 力。說明在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望。 ）（3）、 20 世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”

4、來形容。 （句子中的古詩是選自 唐朝邊塞詩人岑參白雪歌送武判官歸京 ，形容紛紛的大雪飄落枝頭，好像一夜春風(fēng)吹開了滿樹的梨 花。后來人們用這句詩形容某些生機(jī)勃勃的事物或者蓬勃向上的形勢。這里表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的 變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。2、電腦住宅采用總分總的結(jié)構(gòu)說明了電腦住宅的結(jié)構(gòu)與作用，采用了空間變換的寫作體會 到順序介紹了電腦住宅的各個組成部分。 表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、 方便、安全和舒適， 使我們體會到迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利，喚起我們對美好未來的憧憬和對科學(xué)技術(shù)的探索 與追求。3、飛向藍(lán)天的恐龍真實(shí)再現(xiàn)了恐龍變成鳥類

5、、飛向藍(lán)天的演化過程，既揭示了科學(xué)家們在古生物研 究方面的重大發(fā)現(xiàn)， 也向我們開啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門。 恐龍經(jīng)過漫長演化變成鳥類的過程是： 首先一支獵食性的恐龍身體逐漸變化，接著是體表長出美麗的羽毛，再接下來它們轉(zhuǎn)移到樹上生存，并 且在樹木間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，最后能夠主動飛行，飛向藍(lán)天。（1） 、 遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)， 給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)晴”之 筆。 （點(diǎn)晴之筆：指最重要、最精煉的內(nèi)容。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把古生物學(xué)家們歷時百年 的漫長研究歷程所的成果喻為“畫卷” ，把在中國遼西的重大發(fā)現(xiàn)喻為“點(diǎn)晴”之筆。 ）（2）、億萬年

6、前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛身藍(lán)天，深化出今天鳥類大家族?？茖W(xué)家們希望能夠 重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程。（“這一歷史進(jìn)程”指的是恐龍家族中的一支獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會飛翔、 演化為鳥類漫長歷史過程。這句話是說科學(xué)工作者十分希望在現(xiàn)有資料與條件的基礎(chǔ)上，力爭通過科學(xué) 技術(shù)手段將其演變的全過程形象直觀地展現(xiàn)在世人面前。 ）（3）、地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支 撐起整個身體。4、飛船上的特殊乘客講述了經(jīng)過航天旅行的植物種子所產(chǎn)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及選育之 后果實(shí)的食用、藥用及他用，感嘆科學(xué)研究的神奇力量，贊美了聰明勤勞的科學(xué)工作者。九、文學(xué)

7、知識1、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)作者路甬祥，十一屆全國人大常委會副委員長，中國科學(xué)院院長，中國科學(xué)院院 士，中國工程院院士。突出成就： 2004 年 2 月，獲得了“意大利總統(tǒng)科學(xué)與文化金質(zhì)獎?wù)隆焙汀皩W(xué)校、 文化和藝術(shù)功勛證書” 。主要作品：主編了科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?100 個瞬間一書，書中介紹了 20 世 紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明。2、改變?nèi)祟惿畹闹卮蟀l(fā)現(xiàn)和發(fā)明：（1）、X 射線： 1895 年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療診斷和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究；（2）、維生素： 1912 年由英國化學(xué)家霍普金斯在使用人工合成飼料喂養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)了維生素；（3）、彩色膠片： 1923 年，戈德基斯和

8、曼內(nèi)斯制成世界上第一張彩色膠片；（4）、青霉素： 1928 年，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，它至今仍是人類有史以來發(fā)現(xiàn)的最好的抗菌 素；（5）、激光： 1958 年，美國人肖洛和湯斯發(fā)現(xiàn)激光；（6）、雜交水稻：1964 年，袁隆平在茫茫稻海中尋找到一棵自然株，從此，中國農(nóng)業(yè)開始了第二次綠色 革命。袁隆平被稱為“中國雜交水稻之父” ；（7）、 1969 年，美國五角大樓首創(chuàng)因特網(wǎng)。3、電腦住宅作者是日本人坂村健，是一名電腦住宅的設(shè)計者。電腦：就是電子計算機(jī)，是一種利用 電子學(xué)原理根據(jù)一系列指令來數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的機(jī)器。電腦可分為兩部分：軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)。第一臺 電腦 ENIAC于 1946 年誕

9、生。4、 飛向藍(lán)天的恐龍作者是徐星，中國古生物學(xué)家。主要成就：2007 年 4 月，獲得中科院杰出青年稱 號。（1） 、恐龍：古爬行動物。蜥龍類和鳥龍類的通稱。1842 年英國古生物學(xué)家歐文創(chuàng)建了“恐龍”這一名 稱。它的種類繁多、形態(tài)各異。地球最早的主人，在中生代繁盛一時，至中生代末期全部滅絕。（2） 、托馬斯-亨利-赫胥黎，英國著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的支持者。主要作品：人在自然界的地位、論有機(jī)界現(xiàn)象的起因、進(jìn)化論與倫理學(xué)等。（3） 、恐龍之最：最兇猛的恐龍暴龍、最丑陋的恐龍腫頭龍、最聰明的恐龍傷齒龍。（4） 、我們這個單元是以說明文為主，我們學(xué)習(xí)的說明方法有（_ ）、（_）、（_ ）等。（5

10、5）我們本個單元也學(xué)了不少修辭手法，其中（_）是我們本單元新學(xué)習(xí)的。十、日積月累（1 1）_、沒有（_ ）的（_）就（_）不出偉大的（）。（牛頓）（2 2）_、在新的科學(xué)宮里，（ ）屬于（_ ）的（）的人，他們有（_ ）的（_ ），（_ ）燃燒著探求（_ ）的）。（ ）（3 3） 、既（_ ），又（_ ），這是（_）特有的風(fēng)格，讓我們在（_ ）的宇宙長河中去（_）無窮的（_ ）吧。（郭沫若）十一、知識填空1 1、發(fā)明 發(fā)現(xiàn)（1 1）、他在臥室里（_）了老鼠的腳印。（2 2）、中國有世界聞名的四大（ _ ）。2 2、 改善改變 改觀（1 1）_ 、農(nóng)村的面貌發(fā)生了很大的（）。（2 2）、人們治理

11、污水，使河流水質(zhì)大為（）。（3 3）、在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷（_ ）我們的生活。3 3、 演化演練（1） 、在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的（ _ ），最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（2） 、運(yùn)動們正在（_）各種技巧動作。4 4、 證據(jù)證明（1） 、事實(shí)（），科學(xué)家的猜測是正確的。（2） 、在大量的（）面前，犯罪嫌疑人只得低頭認(rèn)罪。5 5、 持續(xù)繼續(xù)（1）_、整理好行李，他（）準(zhǔn)備趕路。（2） 、這一切將（_ ）到第二天早晨主人起床為止。6 6、填寫修辭手法（1） 、科學(xué)技術(shù)像一位出色的魔法師，讓我們登月球，潛海底。（_ ）（2） 、那時沒有電燈，沒有電視，沒有收

12、音機(jī)，也沒有汽車。_ （）（3） 、望著中秋的圓月，我不禁吟誦起李白的詩“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”_ 。（）（4）_ 、這些優(yōu)點(diǎn)從何而來呢？從太空中來。（）(5)、除了食用，太空歸來的這些特殊乘客不宜很多用武之地呢！(_ )(6) 、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(_)(7) 、誰不想去太空旅行啊？(_)(8) 、學(xué)校門口有家巴掌大的小商店。(_)(9)、遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(_ )(10) 、蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。(_ )(11)、母雞是那么負(fù)責(zé)，那么慈愛，那么勇敢，那么辛苦。(_ )(12)、教室靜極了，連針掉在地上的聲音都聽得見。(_)(13) 、蟋蟀

13、悠閑地站在平臺上彈琴唱歌。(_ )(14) 、難道搭石沒有構(gòu)成家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景嗎？ (_)7 7、加標(biāo)點(diǎn)符號(1)、20 世紀(jì)的成就 真可以用 忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開來形容。(2)、原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子 鳥類它們飛向了藍(lán)天(3)、這些優(yōu)點(diǎn)從何而來呢 從太空中來十二、句子排兵布陣1 1、 修改病句(先用修改符號在原文修改，后把正確的句子寫在橫線上)(1)、全班同學(xué)都到齊了，只有劉強(qiáng)一人還沒來。(2)、電腦儲存了中餐、西餐、中國菜和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。(3)、周恩來不但去世了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(4) 、愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。 _2、 按要求寫句子(1)、20 世紀(jì)，人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(縮句)_(2)、 人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、 遲鈍的馬門溪龍。(縮句)_(3)、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人們的生活帶來了便利。(縮句)_(4) 、人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(設(shè)問句)_(5)、 電腦給人們的生活帶來了巨大的方便， 很受歡迎。(反問句)_(6) 、我們不能這樣浪費(fèi)時間。(反問句)_(7) 、貓的性格實(shí)在有些古怪。(反問句)_(8) 、難道不是我們自身出了