2015-2016年蘇教版《唐詩(shī)宋詞選讀》“龍騰虎擲” 的稼軒詞《丑奴兒》 學(xué)案_第1頁(yè)
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1、2015-2016學(xué)年蘇教版唐詩(shī)宋詞選讀“龍騰虎擲” 的稼軒詞丑奴兒 學(xué)案一、詞人名片辛棄疾為人豪爽,尚氣節(jié),具備出將入相的文才武略,而一生不能盡展其用,一腔忠憤寄之于詞。其詞多詠恢復(fù)之志,長(zhǎng)于議論,感憤淋漓,承讀蘇軾的豪曠詞風(fēng),拓展出南宋豪放詞派的新境界。辛詞風(fēng)格多樣,豪縱雄放之外,或清麗嫵媚,或蒼涼沉郁。其詞內(nèi)容博大深厚,藝術(shù)造詣之高超、創(chuàng)作個(gè)性之鮮明皆超出前人,為宋代最杰出的詞人,對(duì)后世影響極為深遠(yuǎn)。存詞六百多首,有稼軒長(zhǎng)短句傳世。二、詩(shī)詞故事辛棄疾的執(zhí)政才干辛棄疾在任湖南安撫使期間,曾創(chuàng)辦了一支兩千五百人的“飛虎軍”,鐵甲烈馬,威風(fēng)凜凜,雄鎮(zhèn)江南。建軍之初,造營(yíng)房,恰逢連日陰雨,無(wú)法燒

2、制屋瓦。怎么辦?辛棄疾自有辦法,他令長(zhǎng)沙市民,每戶送瓦二十片,立付現(xiàn)銀,兩日內(nèi)便全部籌足,其施政的干練作風(fēng)可見(jiàn)一斑。三、文題背景丑奴兒,詞牌名,采桑子的別名。博山,在今江西廣豐縣西南三十里,有博山寺、雨巖等名勝。辛棄疾被彈劾去職閑居上饒帶湖時(shí),常閑游博山,往來(lái)于博山道中。這首詞是他在博山道中一墻壁上題寫的。全詞抒發(fā)了作者胸中郁結(jié)的悲憤愁苦不能抒發(fā)的苦悶。一、誦讀,整體感知1按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詞,感知內(nèi)容。少年/不識(shí)/愁/滋味,愛(ài)上/層。愛(ài)上/層,為賦/新詞/強(qiáng)說(shuō)/。而今/識(shí)盡/愁/滋味,欲說(shuō)/還。欲說(shuō)/還,卻道/“天涼/好個(gè)/”!2在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詞。提示這首詞用對(duì)比手

3、法寫出一個(gè)“愁”字。宜用朗讀,讀出“愁”之輕重、真假和曲折表達(dá)。少年之“愁”是假愁、淡愁,“而今”之“愁”是真愁、濃愁。兩種愁,宜對(duì)比讀出?!坝f(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!”看似輕松灑脫,實(shí)含不盡沉重抑塞,這是作者胸中郁結(jié)的悲憤愁苦不能、不得抒發(fā)的曲折表達(dá)。 二、悟讀,詩(shī)情畫境他經(jīng)歷了太多的世事滄桑,積蓄了太深的憂愁苦悶,他深知人生的無(wú)奈,才“欲說(shuō)還休”。他只能在恬靜的田園鄉(xiāng)村中為自己的感情尋找寄寓,撫慰飽受創(chuàng)傷的心靈,這是一個(gè)英雄人物在一個(gè)平庸茍且的社會(huì)中不得已的選擇,一首丑奴兒道盡“天涼好個(gè)秋”!三、品讀,鑒賞評(píng)析1辛棄疾丑奴兒(少年不識(shí)愁滋味)全篇寫“愁”,上、下片用了三個(gè)“愁”字。上片“為

4、賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的“愁”和下片“而今識(shí)盡愁滋味”的“愁”其內(nèi)涵是否一樣?結(jié)句“天涼好個(gè)秋”采用欲吐還咽的抒情法,有什么樣的表達(dá)效果?答案上片“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的“愁”是指閑愁,下片“而今識(shí)盡愁滋味”的“愁”是指關(guān)懷國(guó)事、懷才不遇所引起的哀愁。詞中“欲說(shuō)還休”實(shí)際是統(tǒng)治者不許他發(fā)表救國(guó)的言論。由于他是個(gè)北方“歸正軍民”,處處受到猜忌,所以連話也不敢明講。辛棄疾曾在論盜賊札子中提到自己的處境,說(shuō)“顧恐言未脫口而禍不旋踵”。這正是“欲說(shuō)還休”句的注腳??梢?jiàn)“欲說(shuō)還休”反映了辛棄疾歸宋后的真實(shí)的生活處境。從藝術(shù)表現(xiàn)技巧方面說(shuō),作者在詞末用“卻道天涼好個(gè)秋!”這樣一句閑淡的話來(lái)結(jié)束全篇,用這樣一句閑淡的話

5、來(lái)寫自己胸中的悲憤,也是一種高妙的抒情法。深沉的感情用淡的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),有時(shí)更耐人尋味。他這首詞外表雖婉約,而骨子里卻是包含著憂郁、沉悶不滿的情緒。2這首詞主要運(yùn)用了什么手法?揭示了一個(gè)怎樣的人生哲理?答案反襯(對(duì)比)。揭示了歷經(jīng)歲月的打磨,飽嘗生活的憂患,才真正懂得人生的苦樂(lè)這一哲理。3“愛(ài)上層樓”、“欲說(shuō)還休”在詞中反復(fù)出現(xiàn),結(jié)合具體語(yǔ)境分別說(shuō)說(shuō)它們表達(dá)的意味。答案此處運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法(疊句),強(qiáng)化和深化了感情。詞的上片說(shuō),年輕時(shí)不懂得真正的愁,卻硬要擺出一副愁態(tài)來(lái)。因此,“愛(ài)上層樓”的反復(fù),有表達(dá)年輕人故作姿態(tài)的意味。下片說(shuō),人到中年,便真正懂得“愁”是什么,即便真“愁”也因?yàn)榫哂心撤N承受力而不愁了。因此,“欲說(shuō)還休”的反復(fù),有表達(dá)默默承受、從容堅(jiān)忍的意味。閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。清平樂(lè)博山道中即事辛棄疾柳邊飛鞚,露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動(dòng),應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)。一川明月疏星,浣紗人影娉婷。笑背行人歸去,門前稚子啼聲。(1)詞的上片中“宿鷺窺沙孤影動(dòng),應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)”一句寫得饒有風(fēng)味,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案這首詞描寫了一個(gè)很有情趣的畫面:一只白鷺棲宿在沙灘上,不時(shí)瞇著眼向沙面窺視;投在沙上的影子也輕輕搖晃,大概是在夢(mèng)中看見(jiàn)了魚蝦。詞人由宿鷺瞇眼假寐的生動(dòng)畫面想像到它夢(mèng)見(jiàn)了魚蝦,想像合

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