




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、比較過氧化氫酶和比較過氧化氫酶和FeFe3+3+的催化效率的催化效率1實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康模?)初步學(xué)會(huì)探索酶的催化的方法。)初步學(xué)會(huì)探索酶的催化的方法。(2)探索過氧化氫酶和)探索過氧化氫酶和Fe3+的催化效的催化效率的高低。率的高低。(3)理解酶的高效性。)理解酶的高效性。2.實(shí)驗(yàn)原理 新鮮肝臟中含有過氧化氫酶,和新鮮肝臟中含有過氧化氫酶,和Fe3+一樣,能催化過氧化氫分解成水和氧,一樣,能催化過氧化氫分解成水和氧,但二者效率不一樣。但二者效率不一樣。3實(shí)驗(yàn)材料、用具實(shí)驗(yàn)材料、用具 用家用攪拌機(jī)將新鮮的(剛從活體取下)豬、羊、雞等按肝臟1份、水4份的比例研磨,先少加些水,將剩余的水沖洗后全部加
2、入制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬、羊、雞等肝臟的研磨液。研磨成液體的目的是因?yàn)?酶存在于細(xì)胞中,必須破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使其中的酶釋放出來。 3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%氯化鐵溶液。量筒、試管、滴管、試管架、衛(wèi)生香、火柴等。3.實(shí)驗(yàn)步驟 (1)取兩支潔凈的試管并編號(hào)1號(hào)、2號(hào),各注入2ml過氧化氫溶液 (2)向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液;向2號(hào)對(duì)照試管內(nèi)滴入2滴氯化鐵溶液。 (3)堵住試管口,輕輕地振蕩兩支試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。 (4)將點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香分別放入1、2號(hào)試管內(nèi)液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。試管編號(hào)12各注入2mL過氧化氫溶液加入不同催化劑觀察 產(chǎn)生氣泡多少衛(wèi)生香燃燒冒泡時(shí)間結(jié)論注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 肝臟要新鮮,并要研磨(不新鮮的肝臟中,過氧化氫酶的活性會(huì)由于細(xì)菌的破壞而降低。研磨液效果好,因?yàn)樗黾舆^氧化氫酶與過氧化氫的接觸面積) 滴加氯化鐵溶液和肝臟研磨液不能合用一支滴管。 實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的衛(wèi)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8《匆匆》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)
- Module 2 My Favourite Things(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年牛津上海版(試用本)英語二年級(jí)下冊(cè)
- 公共場(chǎng)合的禮儀與個(gè)人健康素養(yǎng)
- 《第二單元 體驗(yàn)輸入技巧 6 漢字輸入練練手》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 陜西表演統(tǒng)考題目及答案
- 山東事業(yè)單位考題及答案
- 體育愛好者如何通過飲食提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)
- 多媒體教學(xué)資源在作業(yè)中的應(yīng)用
- 中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 學(xué)校心理健康教育的政策支持與實(shí)踐探索
- 《十萬個(gè)為什么》整本書閱讀-課件-四年級(jí)下冊(cè)語文(統(tǒng)編版)
- HAF102-2016核動(dòng)力廠設(shè)計(jì)安全規(guī)定
- 垃圾清運(yùn)服務(wù)實(shí)施方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- (2020修訂版)閩教版信息技術(shù)-三年級(jí)下冊(cè)教案(全冊(cè))
- 2023年10月中共南充市委組織部(四川)度市級(jí)機(jī)關(guān)(單位)公開遴選(考調(diào))公務(wù)員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解
- 鄉(xiāng)村振興民宿產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 走近湖湘紅色人物智慧樹知到答案2024年湖南工商大學(xué)
- DL∕ T 1122-2009 架空輸電線路外絕緣配置技術(shù)導(dǎo)則
- 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)教融合整體解決方案
- AQ6111-2023個(gè)體防護(hù)裝備安全管理規(guī)范
- 2024年山東省濰坊市昌邑市中考一模語文試題【含答案解析】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論