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文檔簡介

1、.辦園思想及理念教育思想:讓兒童立志做文化的主人,做自然的主人,做宇宙的主人”做文化的主人。通過對本國文化價值的理解和認同,建立兒童與本國文化相對應(yīng) 的情感態(tài)度和人格行為;通過對異國文化差異的了解和尊重,培養(yǎng)兒童接納與包容世界文化的開闊胸襟和遠大胸懷。從而使兒童成為傳承本國民族文化的主人,也成為維護和宣揚世界各民族不同文化的主人。做自然的主人。通過激發(fā)探索自然的好奇心,培養(yǎng)兒童對事物自然態(tài)的欣賞力,對人與自然關(guān)系的理解力,對自然規(guī)律與法則的認知力,讓兒童感悟自然之美,學(xué)會用自然科學(xué)的方法探索和解決問題,認識到自身與自然界的一體性并與自然和平共處,保護生態(tài)平衡,用感恩的心來對待世界萬物,成為保護

2、自然、融入自然、熱愛自然的主人。做宇宙的主人。通過對人和宇宙關(guān)系的認識,使兒童理解“人是宇宙的主人”的真正含義,培養(yǎng)兒童“宇宙般的意志”,學(xué)做獨特而唯一的自己,發(fā)揮潛能;培養(yǎng)兒童純潔美麗的心靈,理解愛與和平,建立健康的人生觀與世界觀, 學(xué)會奉獻社會,關(guān)愛他人,用雙手決定世界,創(chuàng)造生活,成為宇宙的主人。圍繞著核心教育理念,將為中華兒童提供一個融合中外文化之精髓的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,培養(yǎng)他們成為世界、國家、社會和家庭未來真正的主人。宋慶齡國際幼兒園 EYFS-英國早期教育體系:目前英國早期教育的主要學(xué)習(xí)方式:游戲。主要建立在以下思想基礎(chǔ)上:(1) 福祿倍爾的哲學(xué): 必須把孩子看成是一個活生生的、活潑可愛

3、的、有認知能力的個體。必須將兒童的生活及其各種不同環(huán)境與關(guān)系整合起來加以考慮:必須以發(fā)展的眼光去看孩子的過去、現(xiàn)在和未來。(2) 蘇珊艾薩克的經(jīng)驗主義理論: 社會發(fā)展的事實表明:教學(xué)的組織應(yīng)基于活動而不是靜止的因素。既觀察兒童在自發(fā)游戲中的行為,也觀察兒童在有組織的活動中的行為才是明智的。在每日生活和整個童年期中,兒童總是作為一個有機的整體在游戲和歡笑、爭吵和友愛、思考和提問。(3) 列夫 維果茨基關(guān)于游戲、最近發(fā)展區(qū)的理論:在游戲中,兒童開始獲得其參與社會生活所必須的動機、技能和態(tài)度。 在游戲中,兒童的表現(xiàn)總是超過它的實際年齡,高于他日常的行為表現(xiàn),在游戲中,兒童好象是一個比他自己高出一頭的

4、人。 兒童的實際發(fā)展水平在其獨立解決問題的過程中體現(xiàn)出來,兒的潛在發(fā)展水平是在成人的指導(dǎo)下或與有能力的同伴的合作中體現(xiàn)的。蒙特梭利(國際)幼兒園辦園理念參考我們的教育理念Our Educational Philosophy1、原汁原味的蒙特梭利早期教育經(jīng)過百年洗禮的蒙氏教法已經(jīng)相當(dāng)完善,從智力訓(xùn)練、感覺訓(xùn)練到運動訓(xùn)練,從尊重自由到建立意志,為西方工業(yè)化社會的持續(xù)發(fā)展,提供了幾代優(yōu)秀的人才基礎(chǔ)。接受專業(yè)蒙氏教育必將使更多本地孩子從中受益。2、 中英文雙語教學(xué)英語是通往世界的橋梁,是對中國兒童未來發(fā)展至關(guān)重要的第二語言,抓住兒童學(xué)習(xí)語言的敏感期,以最新的語言學(xué)研究成果為指導(dǎo),結(jié)合全英文侵入式學(xué)習(xí)環(huán)

5、境,將英語教學(xué)融入幼兒一日生活的諸多環(huán)節(jié)之中,由外籍教師執(zhí)教,中國教師輔助,為孩子的英語學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)。3、 才藝教育才藝是開啟幼兒心靈的一把鑰匙,才藝教育的真正目的不是培養(yǎng)專門的藝術(shù)人才,而是培養(yǎng)樂觀、自信、敏銳、健康的人。科學(xué)合理地引用國外多樣性的課程模式,培育孩子自主學(xué)習(xí)、開發(fā)潛能、實現(xiàn)價值、全面發(fā)展的能力,為孩子將來學(xué)習(xí)、工作和個性的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。我們的教育目標激發(fā)孩子探索的欲望,培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力,尊重孩子,幫助孩子達到獨立,促進孩子的正?;l(fā)展,促進孩子的社會化發(fā)展,建立良好的個性品質(zhì)。愛瑪教師愛瑪國際堅信師資力量的培養(yǎng)是教育事業(yè)的生命源泉,聘請世界一流的國際蒙特梭利教

6、育學(xué)家為我們的園所做指導(dǎo)。他們擁有豐富的幼兒教學(xué)、管理以及研究的工作經(jīng)驗。愛瑪國際與國際蒙特梭利培訓(xùn)機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,建立了充滿青春活力的教師團隊。為了使我們的教育精益求精,愛瑪國際對教師進行完整嚴格的蒙氏教師培訓(xùn),培養(yǎng)具有世界水準的教育師資。是一所與國際幼兒教育全面接軌的高標準高品質(zhì)的蒙特梭利國際幼兒園,我們以百年歷史的蒙特梭利教育理念為根基,整合了美國蒙特梭利教育的優(yōu)質(zhì)資源,致力于為36歲孩子提供國際品質(zhì)的教育和服務(wù)。辦園理念Philosophy開放我們的目的不僅僅是傳授知識,而是發(fā)掘和發(fā)展孩子潛意識里的能力. Our goal is not so much the imparti

7、ng of knowledge as the unveiling and developing of spiritual energy.多元兒童利用他周圍的一切塑造了自己.The child builds his inmost self out of the deeply held impressions he receives.自由激發(fā)生命,讓生命自由發(fā)展,這是教育者的首要任務(wù)。Inspire life, so that the free development of life, which is the primary mission of education.教保目標 Target 注重

8、觀念的培養(yǎng)To pay more attention to training and the following of our beliefs培養(yǎng)幼兒專心的能力To help students carry out tasks attentively培養(yǎng)幼兒強烈的學(xué)習(xí)動機To help students develop interests in and motivation towards studies提供學(xué)習(xí)做決定的機會To provide opportunities for students to make their own decisions培養(yǎng)解決問題的能力To help devel

9、op problem solving skills培養(yǎng)獨立的人格特質(zhì)To turn our students into individuals培養(yǎng)幼兒健康合理的自信To develop self-confident students培養(yǎng)幼兒相互尊重的能力To help them uphold a sense of mutual respect for others社交能力的培養(yǎng)To help students learn good communication skill教育理念的特點:以兒童為主,為孩子打造一個以他們?yōu)橹行模屗麄兛梢元毩ⅰ白鲎约骸钡摹皟和澜纭?。博贊蒙特梭利的主要目的在于提?/p>

10、一個精心規(guī)劃且能激發(fā)孩子心智的環(huán)境,以幫助孩子們成長為一個獨立自主、自尊自重、能接納及尊重他人、有信心、能獨立思考解決問題、樂于助人、合群、不盲從,以及心中充滿喜悅、祥和的人。具體目標如下:1. 培養(yǎng)每個孩子的自信與自尊,使其發(fā)揮最大潛能。2. 充分激發(fā)與培養(yǎng)孩子對未知領(lǐng)域持久的好奇心。3. 培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的自發(fā)熱愛,這種熱愛會使孩子終生受益。4. 養(yǎng)成主動求知和堅持不懈的習(xí)慣。5. 培養(yǎng)自律和秩序感。6. 培養(yǎng)孩子成為善良、禮貌和有正確的道德觀念的人。7. 幫助孩子提高社交技巧,以及創(chuàng)造環(huán)境幫助孩子健康平穩(wěn)地健康成長。8. 激發(fā)孩子對一切生物和非生物的欣賞、理解、關(guān)心及尊重。希望以下信息能幫

11、助您清楚地了解我們的報名程序。希望家長從我們的網(wǎng)站,博客了解博贊蒙特梭利的理念,教學(xué)目標及課程等是否適合你的孩子。致電預(yù)約,請帶孩子一同參觀幼兒園。我們歡迎家長每周一至周五下午4:30 6:00來幼兒園參觀,詳細了解我們?yōu)楹⒆犹峁┑膹V泛的教學(xué)活動。接待時間內(nèi),教務(wù)主任將就博贊所授課程提供咨詢。特別提醒,為了保證我們在校孩子能有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,請不要在學(xué)校的行課時間來校參觀。我們鼓勵孩子同家長一起參觀幼兒園。在正式入園前,孩子有機會和媽媽或爸爸一起在幼兒園玩耍,有助于孩子對幼兒園的環(huán)境產(chǎn)生安全感。安排您的孩子與某一蒙特梭利老師見面。您也可以約見我們的園長以對我們學(xué)校有更多的理解。填寫并遞交申請表和注冊費。如有名額空缺的話,家長在參觀完幼兒園后可當(dāng)場報名,辦理注冊手續(xù)。入學(xué)通知書。收到申請表和注冊費后,入學(xué)管理委員會將評審收到的材料,與有關(guān)的老師研究之后決定該幼兒參加哪個合適的班次。在家長認可之后,入學(xué)通知書以及其它的表格將郵遞給家長。發(fā)出上述

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