優(yōu)秀的快樂五一親子活動(dòng)方案5篇

1、優(yōu)秀的快樂五一親子活動(dòng)方案5篇快樂五一親子活動(dòng)方案1 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒生活自理能力，體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣，我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動(dòng)”親子活動(dòng)，增進(jìn)親子交流，做好家園共育工作。 活動(dòng)安排如下： 一、時(shí)間：_年4月27日(星期五)上午8:3011：00 二、地點(diǎn)：幼兒園 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一)游戲名稱：我喂媽媽吃果果 游戲方位：操場(chǎng)草地 游戲準(zhǔn)備：塑料框、水果模型 游戲玩法：幼兒與家長面對(duì)面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。 游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上

2、的不算數(shù)。 (二)游戲名稱：剝花生 游戲方位：小五班班級(jí)門口 游戲準(zhǔn)備：花生若干、湯匙、小碗 游戲玩法：幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有20?；ㄉ字?，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃，花生吃完，計(jì)時(shí)結(jié)束。 游戲規(guī)則：1、幼兒要自己剝，家長不能幫忙。 2、要用勺子喂，不能用手。 (三)游戲名稱：雙人“舞” 游戲方位：操場(chǎng)草地 游戲準(zhǔn)備：寶寶襪子五雙 游戲玩法：寶貝在起點(diǎn)穿好襪子，蓮山 課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。 游戲規(guī)則：在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。 (四)游戲名稱：樂“扣” 游戲方位：小六班早操位置 游戲準(zhǔn)備：成人襯衫10件、小椅子十把 游戲玩法

3、：家長坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開始，孩子幫家長穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。 游戲規(guī)則：家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。 (五)游戲名稱：切香蕉 游戲方位：小五班班級(jí)教室 游戲準(zhǔn)備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。 游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著喂媽媽吃香蕉。 游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。 (六)游戲名稱：疊疊樂 游戲方位：跑道 游戲準(zhǔn)備：裝衣籃3個(gè)，每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件) 游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住，將衣服運(yùn)到指定位置，再進(jìn)行折衣服，速度最快的為第一

4、名，以此類推。 游戲規(guī)則：在運(yùn)送衣服過程中，不能用手幫忙。 附注： 1、每位來參加的家長到游戲入場(chǎng)處拿好自己的票參加活動(dòng)。 2、每組參加活動(dòng)的第一名的獲得印章三個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名一個(gè)，最后累計(jì)到的印章數(shù)到門口獎(jiǎng)品處領(lǐng)獎(jiǎng)。 3、16-18個(gè)印章獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)車一個(gè)，13-15個(gè)沙畫一張，10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè)，9個(gè)以下鼓勵(lì)獎(jiǎng)貼貼紙一個(gè)。 4、每班出一名老師當(dāng)裁判，一名教師維持秩序，一名保育員蓋印章。 快樂五一親子活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日 二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng) 三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)： 通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與

5、父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。 2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。 4.獎(jiǎng)品。 五、具體活動(dòng)方案： 活動(dòng)流程： (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 (二)、幼兒教師致歡迎詞。 (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。 (四)、主持人講注意事項(xiàng)。 (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。有關(guān)幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。 (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦! (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。 活動(dòng)一：

6、1、游戲名稱:春種秋收 2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動(dòng)二： 1、游戲名稱：鋪地磚 2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。 活動(dòng)三： 1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走) 2、游戲準(zhǔn)備

7、：繩 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。 活動(dòng)四： 1、游戲名稱：夾球賽 2、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。 活動(dòng)五： 1、游戲名稱：親子心連心 2、游戲準(zhǔn)備：卡片 3、參加人員：幼兒、家長 4、游戲玩法：家長與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。 (六)、活動(dòng)開始 (七)、頒獎(jiǎng) (八)、

8、育兒講座(幼兒教師) (九)、活動(dòng)結(jié)束。有關(guān)幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案 快樂五一親子活動(dòng)方案3 一、指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下： 二、活動(dòng)宗旨： 1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。 3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長. 4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)

9、，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對(duì)象：_學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。 四、活動(dòng)時(shí)間：8：3010：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。 五、親子活動(dòng)游戲： 1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。 2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。 4、搖

10、擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。 5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。 六、發(fā)獎(jiǎng)： 附：親子活動(dòng)報(bào)名表 家長姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目 快樂五一親子活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)意義： 1、通

11、過組織親子外出活動(dòng)，走進(jìn)大自然，開闊視野，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢?它會(huì)讓您的孩子更愛您，也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂! 2、主題：“與動(dòng)物親密接觸”，通過讓孩子和家長走進(jìn)動(dòng)物的

12、世界，與小動(dòng)物們親密接觸，了解動(dòng)物。 二、準(zhǔn)備工作： 1、注意天氣預(yù)報(bào)，給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。 2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。 3、各位家長事先對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育。 4、有照相機(jī)的家長可以帶上，并在活動(dòng)后上傳到我們的班級(jí)群相冊(cè)中。 5、請(qǐng)家長 10月5日早上8：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)濟(jì)南市動(dòng)物園正門(原金牛公園)集合。 6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐，希望家長適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備些食品。 三、活動(dòng)時(shí)間安排： 8：30動(dòng)物園正門集合 (有年票的家長帶上年票) 四、出游時(shí)注意事項(xiàng)： 本次為集體活動(dòng)，請(qǐng)家長一定要服從安排，不得擅自單獨(dú)活

13、動(dòng)。 1、進(jìn)出門：家長帶著孩子文明有序地進(jìn)出門，不得擁擠。 2、園內(nèi)： (1)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，家長看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。 (2)注意孩子不要靠近水邊，危險(xiǎn)的地方。 (3)禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或擁擠。 (4)不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。 3、活動(dòng)中： (1)有組織地參加活動(dòng)，有秩序的排隊(duì)，不得擁擠。 (2)在參觀過程中，家長一定要看管好自己的孩子。 五、活動(dòng)中保證聯(lián)系電話的暢通： 陪同出游的家長要記住班主任、負(fù)責(zé)家長的聯(lián)系電話，并保證自己的電話暢通。 六、返程： 1、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。 2、親子活動(dòng)結(jié)束，希望每位家長可以到博客相關(guān)活動(dòng)博文下

14、發(fā)表一下自己的感想。 快樂五一親子活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目的 家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 四、活動(dòng)流程： 一.熱身-大樹與松鼠 活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材

15、料：無 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序： 1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師

16、或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。 二.主題活動(dòng) 活動(dòng)名稱-盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的： 增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟： 1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙 2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)) 4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走