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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理辦法第一章 總則第一條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),是其他各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn),是畢業(yè)生走上社會和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經(jīng)階段。為了規(guī)范學(xué)生的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)對我院畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理,全面提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。第二條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的在于開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生將所學(xué)知識及技能應(yīng)用于崗位實(shí)踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)運(yùn)行情況,較全面地獲得本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中最常用的技術(shù)知識、管理知識和實(shí)際操作技能;提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立工作能力,激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備,為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

2、。第三條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行院、系兩級管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作規(guī)劃和規(guī)定的制定、檢查、評估及重大問題的處理。系具體負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作。第二章 組織管理第四條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)采取學(xué)校安排雙向選擇和個人自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位相結(jié)合。無論是學(xué)校安排還是學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,學(xué)生均須與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括各方的權(quán)利、義務(wù),實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時間、勞動安全衛(wèi)生條件等,實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)符合勞動法律法規(guī)規(guī)定。第五條 實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理,并與學(xué)校保持聯(lián)系,定期接待學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的走訪,客觀真實(shí)地向?qū)W校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師反映學(xué)生在單位的實(shí)習(xí)情況。第六條 實(shí)

3、習(xí)單位為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供對口的生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)崗位。實(shí)習(xí)期滿后,實(shí)習(xí)單位應(yīng)對實(shí)習(xí)學(xué)生做出書面鑒定,作為評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。第七條 無論是學(xué)校安排還是個人自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)期間如發(fā)生違法違紀(jì)或人身意外傷害等事故的,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。第八條 教務(wù)處負(fù)責(zé)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的宏觀管理,主要職責(zé)是:(一)制定實(shí)習(xí)的規(guī)劃和其他相關(guān)的規(guī)章制度;(二)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的檢查監(jiān)督、評估、總結(jié)和交流;(三)協(xié)調(diào)各系與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系,處理各種重大問題。第九條 各系負(fù)責(zé)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作,主要職責(zé)是:(一)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),組織制定實(shí)習(xí)大綱,組織指導(dǎo)教師制定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)在實(shí)習(xí)前發(fā)給學(xué)生;(二)

4、組織實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括確定指導(dǎo)教師、學(xué)生的分組及實(shí)習(xí)過程的管理等。學(xué)生分組一般應(yīng)在按就業(yè)去向分區(qū)分類的基礎(chǔ)上劃分;(三)組織開展實(shí)習(xí)前的專題培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,幫助學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法等,加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育,杜絕各種意外事故發(fā)生;(四)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的安排與開支的審核;(五)檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況,處理各種突發(fā)事件;(六)組織實(shí)習(xí)的考核,制定實(shí)習(xí)成績的評定標(biāo)準(zhǔn);(七)組織學(xué)生實(shí)習(xí)成績的評定,實(shí)習(xí)材料的整理、歸檔和上報。第十條 指導(dǎo)教師的職責(zé):對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行校內(nèi)指導(dǎo)教師和在實(shí)習(xí)單位內(nèi)聘請專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法進(jìn)行。(一)校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的助教以上職

5、稱的教師擔(dān)任,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)從具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才中聘任;(二)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過15人,如有特殊情況確需超出的,應(yīng)事先征得系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的同意;(三)依據(jù)實(shí)習(xí)大綱并結(jié)合學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位,制定每個學(xué)生具體的實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括:實(shí)習(xí)目的與要求、實(shí)習(xí)時間的安排、實(shí)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)、實(shí)習(xí)方法與步驟、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核等。做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作;(四)指導(dǎo)教師要定期指導(dǎo)學(xué)生,檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì);(五)指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)末期要指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)總結(jié),保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平;(六)校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師密切溝通,

6、加強(qiáng)對學(xué)生的過程指導(dǎo),幫助解決實(shí)習(xí)中存在的問題。在實(shí)習(xí)期間每月至少一次到學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo),其他形式的指導(dǎo)應(yīng)保證每周一次以上,并定期形成階段考核意見;(七)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)完成后,校內(nèi)指導(dǎo)教師要聽取實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)工作的意見,做好實(shí)習(xí)總結(jié),形成書面材料。第三章 實(shí)習(xí)紀(jì)律第十一條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。第十二條 “頂崗實(shí)習(xí)”的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生又是實(shí)習(xí)單位頂崗的一名員工。因此,在頂崗實(shí)習(xí)中要努力做到:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)習(xí)態(tài)度;(二)自主聯(lián)系

7、落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生須填寫南工院學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)申請表,并負(fù)責(zé)將頂崗實(shí)習(xí)委托書和實(shí)習(xí)計(jì)劃書送至實(shí)習(xí)單位;(三)主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通;(四)強(qiáng)化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一個誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工;(五)服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情,維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會安定;(六)認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,努力提高自己的專業(yè)技能;(七)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場工作記錄,為撰寫實(shí)習(xí)報告積累資料,為實(shí)習(xí)考核提供依據(jù);(八)實(shí)習(xí)結(jié)束后,獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)報告應(yīng)

8、包括以下幾個部分: 1、實(shí)習(xí)單位簡介(對實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、總體發(fā)展?fàn)顟B(tài)作簡要報告); 2、實(shí)習(xí)記錄(要具體真實(shí)的記錄實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容); 3、實(shí)習(xí)總結(jié)(對實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容的感受,應(yīng)突出實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容); 4、實(shí)習(xí)鑒定(包括指導(dǎo)教師鑒定和實(shí)習(xí)單位意見)。(九)按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和各崗位特點(diǎn),安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,按時按質(zhì)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);(十)樹立高度的安全防范意識,牢記“安全第一”,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動紀(jì)律。(十一)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求,特殊情況需請假時應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn),并及時向校內(nèi)指導(dǎo)教師報告;(十二)實(shí)習(xí)期內(nèi)如需變更實(shí)習(xí)單位,須征得校

9、內(nèi)指導(dǎo)教師同意并取得原實(shí)習(xí)單位的諒解。擅自離開實(shí)習(xí)單位的,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理,期間發(fā)生的一切問題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。(十三)發(fā)生重大問題,要及時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)教師報告;(十四)對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績按不及格處理;(十五)無故不按時繳實(shí)習(xí)報告或其它規(guī)定的實(shí)習(xí)材料者,實(shí)習(xí)成績按不及格處理;(十六)凡參加頂崗實(shí)習(xí)時間不足學(xué)校規(guī)定時間三分之一者,不予評定實(shí)習(xí)成績。第四章 實(shí)習(xí)安排第十三條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的時間一般安排在在校學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年,時間不少于6個月;第十四條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的形式各系可根據(jù)實(shí)際情況采取以下方式:(一)學(xué)院安排。各系依托學(xué)院既

10、有的頂崗實(shí)習(xí)基地進(jìn)行分類安排;(二)學(xué)生自主聯(lián)系單位實(shí)習(xí)。學(xué)生自行聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)單位,以加強(qiáng)實(shí)習(xí)的針對性。實(shí)習(xí)前學(xué)生本人應(yīng)向所在系提交由實(shí)習(xí)單位開具的書面證明,其實(shí)習(xí)一并納入學(xué)校的統(tǒng)一管理。第五章 成績考核第十五條 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績考核采取考查方式,成績分設(shè)優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中崗位能力和職業(yè)素質(zhì)提高的情況,結(jié)合實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)單位的意見,依據(jù)各系制定的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn),給出學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績;第十六條 作為學(xué)生就業(yè)的重要憑證之一,對頂崗實(shí)習(xí)成績合格的學(xué)生,學(xué)院發(fā)放經(jīng)校企雙方共同確認(rèn)的“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)證書”;第十七

11、條 本辦法自公布之日起執(zhí)行,由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)申請表姓名性別班級個人申請實(shí)習(xí)時間_年_月_日 至 _年_月_日申請理由承諾 1、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間,我將嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),絕不弄虛作假;實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行南工院學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證做到努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作。如遇學(xué)業(yè)需要或其他緊急情況及時返校。2、在此期間,若發(fā)生任何違法亂紀(jì)行為或因個人的原因造成的事故,一切后果自負(fù)。簽名: 年 月 日實(shí)習(xí)單位及聯(lián)系方式名稱地址聯(lián)系人電話實(shí)習(xí)單位意見(公章) 年 月 日在外住宿地址及聯(lián)系方式地址電話系部意見簽名: 年 月 日備

12、 注說明:此表由各系教研室存檔備查。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)委托書 (單位):按照學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的安排,我院畢業(yè)班學(xué)生自 月 日進(jìn)入畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)階段。我系 同學(xué)申請到貴單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。 為了確保學(xué)生通過頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到能力與素質(zhì)的培養(yǎng)要求,希望貴單位安排專業(yè)人員作為其指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)工作,并在生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況及專業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)的提高等方面寫出鑒定評語。 我院將與 月 日至 月 日進(jìn)行畢業(yè)答辯。參加頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)需按時返校參加畢業(yè)答辯,請予支持。此致敬禮!南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系年 月 日頂崗實(shí)習(xí)單位回執(zhí)南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系:我單位已收悉貴校的頂崗實(shí)習(xí)

13、委托書,我們將按貴校的要求配合做好相關(guān)事宜,完成貴校學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。本次擬接收你系 名學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),名單如下:學(xué)生姓名班級實(shí)習(xí)內(nèi)容(崗位)指導(dǎo)教師備注 單位(公章): 年 月 日學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作流程項(xiàng)目任務(wù)責(zé)任單位(人)作業(yè)文件實(shí)習(xí)資格確認(rèn)實(shí)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)教師制定實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)鑒定頂崗實(shí)習(xí)證書學(xué)校、實(shí)習(xí)單位向合格學(xué)生發(fā)放實(shí)習(xí)證書成績單指導(dǎo)教師成績評定實(shí)習(xí)報告鑒定部分指導(dǎo)教師/實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)報告總結(jié)部分學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)記錄學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄指導(dǎo)記錄校內(nèi)指導(dǎo)教師每月現(xiàn)場指導(dǎo)指導(dǎo)記錄校內(nèi)指導(dǎo)教師每周聯(lián)系學(xué)生并指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師全過程實(shí)習(xí)指導(dǎo)聘書相關(guān)系部聘任實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師

14、相關(guān)系/學(xué)生本人指導(dǎo)教師制定實(shí)習(xí)方案 協(xié)議書學(xué)院/實(shí)習(xí)單位/學(xué)生簽署實(shí)習(xí)協(xié)議相關(guān)教研室分組、確定校內(nèi)指導(dǎo)教師分組名單證明文件實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師聘 書 同志:為做好 屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作,高質(zhì)量地完成此次實(shí)習(xí)任務(wù),我院特聘請你擔(dān)任 專業(yè) 同學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師,聘期 。此聘 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系 年 月 日 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方(實(shí)習(xí)單位):乙方(實(shí)習(xí)生姓名):丙方(學(xué)生所在學(xué)校):南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實(shí)際生產(chǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,完善知識結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商, 并經(jīng)過實(shí)習(xí)單位與學(xué)生“雙向選擇”

15、,甲方同意乙方到甲方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜約定如下:實(shí)習(xí)時間: 年 月 日至 年 月 日一、甲方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):1、給乙方安排工作時不得違反國家勞動法的有關(guān)規(guī)定;應(yīng)對乙方進(jìn)行必要的安全教育,講明應(yīng)牢記的安全注意事項(xiàng);2、可根據(jù)需要在同一專業(yè)領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生安排不同的實(shí)習(xí)崗位,若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排,甲方有權(quán)提前終止實(shí)習(xí);3、結(jié)合實(shí)際情況,為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從事專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會,并委派專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo);4、負(fù)責(zé)乙方實(shí)習(xí)期間的日常管理,提供一定的生活保障,具體事宜,三方根據(jù)各自的實(shí)際協(xié)商商定;5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn),為乙方提供一份客觀的實(shí)

16、習(xí)鑒定;6、招聘員工時,在同等條件下優(yōu)先錄用乙方。二、乙方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):1、在允許的范圍內(nèi),享有學(xué)習(xí)專業(yè)知識、專業(yè)技能,參與專業(yè)實(shí)踐的權(quán)利;2、遵守實(shí)習(xí)單位的勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,保守實(shí)習(xí)單位的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,實(shí)習(xí)結(jié)束后及時移交相關(guān)工作資料和工具,未經(jīng)允許,不得帶走任何資料;3、在實(shí)習(xí)期間,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,愛護(hù)身體,端正行為。在工作時間外(上下班必經(jīng)路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的,或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病),皆由實(shí)習(xí)生自己負(fù)責(zé),甲方和丙方均不承擔(dān)連帶責(zé)任;4、珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會,工作中勤思多問,勤學(xué)苦練,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交一份詳實(shí)的實(shí)習(xí)報告;5、客觀地宣傳甲方,積極

17、引導(dǎo)同學(xué)到甲方就業(yè),甲方到學(xué)校舉行招聘活動時,應(yīng)主動給予宣傳和協(xié)助;6、對甲方進(jìn)行全面了解,擇業(yè)時在同等條件下優(yōu)先到甲方就業(yè)。 三、丙方享有的權(quán)利和義務(wù):1、協(xié)助甲方做好宣傳、組織報名工作,協(xié)助甲方與乙方進(jìn)行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè),對甲方來學(xué)校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點(diǎn)支持。 2、協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)生的思想教育和管理工作;3、定期安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解實(shí)習(xí)生的工作情況,加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和問題。 四、甲方為乙方提供的生活保障(如生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、住宿等): 五、三方約定的其他條款: 六、其他未盡事宜,三方協(xié)商解

18、決。本協(xié)議有效期同實(shí)習(xí)期。七、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。甲方(公章): 日期: 乙方(簽字): 日期:丙方:南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)日期:學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書學(xué)生姓名性別專業(yè)、班級實(shí)習(xí)單位工作崗位進(jìn)度安排實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容現(xiàn)場指導(dǎo)教師提交的成果1.實(shí)習(xí)報告;2.3.指導(dǎo)教師教研室主任系部意見 簽名: 年 月 日畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位序號日期指導(dǎo)檢查內(nèi)容指導(dǎo)意見及階段考核意見指導(dǎo)教師簽字: 日期:注:指導(dǎo)教師應(yīng)每周填寫一次檢查指導(dǎo)內(nèi)容及指導(dǎo)意見,每月根據(jù)檢查指導(dǎo)情況對學(xué)生做一次階段考核意見。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告書姓 名:班 級:專 業(yè):指導(dǎo)教師: 、實(shí)習(xí)單位: 二 年 月 實(shí)習(xí)簡介1. 實(shí)習(xí)單位簡介2. 頂崗實(shí)習(xí)工作情況簡介實(shí) 習(xí) 記 錄實(shí)習(xí)單位全稱實(shí)習(xí)單位地址郵 編實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人聯(lián)系電話實(shí)習(xí)時間年 月 日 年 月 日實(shí)習(xí)日期業(yè)務(wù)崗位 完成的實(shí)習(xí)內(nèi)容單

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