




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一部分:封面(論文封面用彩云藍裝訂)畢業(yè)設計(論文)中文題目: 年 級: 專 業(yè): 姓 名: 學 號: 指導教師: 年 月 日哈爾濱廣播電視大學第二部分:畢業(yè)論文承諾書(不申請學位此項可省略)哈爾濱廣播電視大學畢業(yè)設計(論文)承諾書本人聲明:本人所提交的畢業(yè)論文 是本人在指導教師指導下獨立研究、寫作的成果。論文中所引用的他人無論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果,均在論文中明確標注;有關教師、同學及其他人員對本論文的寫作、修訂提出過且為本人在論文中采納的意見、建議均已在本人致謝辭中加以說明并深致謝意。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。本畢業(yè)論文 是本人在讀期間所
2、完成的學業(yè)的組成部分,同意學校將本論文的部分或全部內(nèi)容編入有關書籍、數(shù)據(jù)庫保存,并向有關學術部門和國家相關教育主管部門呈交復印件、電子文檔,允許采用復制、印刷等方式將論文文本提供給讀者查閱和借閱。論文作者:_(簽字)_年_月_日指導教師已閱:_(簽字)_年_月_日專心-專注-專業(yè)第三部分:成績評議表哈爾濱廣播電視大學畢業(yè)設計(論文)成績評議年級層次專業(yè)姓名題目指導教師評閱意見成績評定: 指導教師:年 月 日答辯小組意見答辯小組負責人: 年 月 日第四部分:任務書哈爾濱廣播電視大學畢業(yè)設計(論文)任務書本任務書下達給: 級 專業(yè) 學生 設計(論文)題目:一、設計(論述)內(nèi)容二、基本要求三、重點研
3、究的問題四、主要技術指標五、其他要說明的問題下達任務日期: 年 月 日要求完成日期: 年 月 日答辯日期: 年 月 日指導教師:第五部分:開題報告開 題 報 告題 目:報告人: 年 月 日一、文獻綜述宋體小四首行縮進2字符二、選題的目的和意義宋體小四首行縮進2字符三、研究方案(框架)宋體小四首行縮進2字符四、進度計劃宋體小四首行縮進2字符五、指導教師意見指導教師: 年 月 日第六部分:中期報告(不申請學位此項可省略)中 期 報 告題目:報告人:一、進展情況宋體小四首行縮進2字符二、指導教師意見宋體小四首行縮進2字符指導教師: 年 月 日第七部分:結題驗收(不申請學位此項可省略)結 題 驗 收一
4、、完成日期宋體小四首行縮進2字符二、完成質(zhì)量宋體小四首行縮進2字符三、存在問題宋體小四首行縮進2字符四、結論宋體小四首行縮進2字符指導教師: 年 月 日第八部分:摘要與關鍵詞1、中文摘要、關鍵詞 (單獨一頁)摘要(小二號,黑體,加粗,居中)摘要正文(小四號,宋體)關鍵詞標題(小四號,宋體,頂格,加粗)關健詞正文(小四號,宋體,詞間用分號隔開)2、英文摘要、英文關鍵詞:(單獨一頁)英文摘要標題Abstract(小二號,Times New Roman,加粗,居中)英文摘要正文(小四號,Times New Roman)英文關鍵詞標題Key words:(小四號,Times New Roman,頂格,
5、加粗)英文關鍵詞正文(小四號,Times New Roman,詞間用分號隔開)摘要(空一行)以蘿卜甘藍屬間雜種后代為材料,研究其體細胞的染色體數(shù)目變異情況。研究結果表明:F5代植株的染色體數(shù)目變異范圍為18至38,其中以36最多,占27.05%,主要集中于38,37,36和34;F6代植株的染色體數(shù)目變異范圍明顯減小,在30至38之間,其中以36最多,占41.86%,主要集中于37,36和35。F5代群體中,2n=36的植株最多,占40.8%,其次是2n=38的植株,占29.6%;F6代群體中,也是2n=36的植株最多,占51.9%,其次是2n=35的植株,占25.9%。依據(jù)所得到的細胞學結果
6、及田間性狀,初步探討染色體數(shù)目變異與育性的關系(空一行)關鍵詞(空一行)蘿卜;甘藍;屬間雜種后代;細胞學;育性(空一行)Abstract(空一行)The intergeneric hybrid progenies of Raphanus sativus Brassica oleracea were used in this study, and the variation of chromosome numbers of ovary cells were studied. The results were as follows. In the plants of the F5 generati
7、on, chromosome numbers ranged from 18 to 38,and the cells with 36 chromosomes were the most frequent (27.05%). Most of the cells were those with chromosome numbers 38,37,36 and 34. In the plants of the F6 generation, the range of chromosome number decreased evidently, which was from 30 to 38. The ce
8、lls with 36 chromosomes were the highest (41.86%). Most of the cells were those with chromosome numbers 37,36 and 35. In the F5 generation, the plants with 2n=36 as the highest chromosome number were the most frequent (40.7%), and those with 2n=38 were the second (29.6%). In the F6 generation, the p
9、lants with 2n=36 as the highest chromosome number were again the highest (51.9%), and those with 2n=35 were the second (25.9%). The relationship between the cytological results and the fertility differences was preliminarily discussed. Finally (空一行)Key words(空一行)Raphanus sativus;Brassica oleracea;in
10、tergeneric hybrids;cytology;fertility第九部分:目錄 (單獨一頁) 目錄(小二號,黑體,加粗,居中)(空一行) 摘要IAbstractII1緒論1 1.1材料與方法3 1.1.1材料3 1.1.2方法32結果與分析32.1花色和育性32.2有絲分裂計數(shù) 42.2.1染色體數(shù)分布及兩代間變化 42.2.2植株類型及兩代間變化52.2.3F5代不育群體與可育群體的染52.3減數(shù)分裂的初步觀察6致謝7參考文獻8附錄19附錄210第十部分: 主體部分1、各級標題與正文一級標題用小二號字,黑體,居中,加粗二級標題用小三號字,黑體,頂格,加粗三級標題用四號字,黑體,空兩
11、格,加粗四級標題用小四號字,黑體,空兩格,加粗正文用小四號字,宋體,行距1.5倍注:四級標題用(1)格式2、正文中的圖表論文中所涉及到的全部附圖,不論計算機繪制還是手工繪制,都應規(guī)范化,均需編排序號。圖表都應有題目(五號、宋體),圖題目在圖下方,表題目在表上方,圖表標號都要在正文中提到,符號符合國頒標準,手工繪制要用繪圖筆,圖號標注無誤。論文中不允許出現(xiàn)拷貝的圖表。章1小二號字,黑體,加粗,居中節(jié)1.1小三號字,黑體,加粗,頂格條1.1.1四號黑體,空兩格,加粗款(1)小四號黑體,空兩格,加粗第十一部分: 致謝(單獨一頁)標題(小二號字,黑體,居中,加粗)致謝內(nèi)容(小四號、宋體、行距1.5倍)
12、 第十二部分: 參考文獻(單獨一頁)標題(小二號字,黑體,居中,加粗)參考文獻內(nèi)容(小四號、宋體;英文用五號,Times New Roman)其后空一行排寫文獻條目。參考文獻書寫格式應符合GB771487文后參考文獻著錄規(guī)則。按論文引用順序編排,文獻編號頂格書寫,加括號“ ”,其后空一格寫作者名等內(nèi)容。文字換行時與作者名第一個字對齊。常用參考文獻編寫規(guī)定如下:著作圖書類文獻序號作者書名版次出版者,出版年:引用部分起止頁翻譯圖書類文獻序號作者書名譯者版次出版者,出版年:引用部分起止頁學術刊物類文獻序號作者文章名學術刊物名年,卷(期):引用部分起止頁學術會議類文獻序號作者文章名編者名會議名稱,會議
13、地址,年份出版地,出版者,出版年:引用部分起止頁學位論文類文獻序號學生姓名學位論文題目學校及學位論文級別答辯年份:引用部分起止頁 其中:文獻作者為多人時,一般只列出3名作者,不同作者姓名間用逗號相隔。外文姓名按國際慣例,將作者名的縮寫置前,作者姓置后;學術刊物文獻無卷號的可略去此項,直接寫“年,(期)”。(正文后空一行)參考文獻(空一行)1林來興.空間控制技術.宇航出版社,1992:25422J. R. McDonnell, D. Wagen. Evolving Recurrent Perceptions for Time-Series Modeling. IEEE Trans. on Neu
14、ral Networks. 1994, 5(1): 24383X. Yao. Evolutionary Artifitial Neural Networks. J. of Neural Systems. 1933,(4): 203-2224諶穎.空間最優(yōu)交會控制理論與方法研究.哈爾濱工業(yè)大學博士論文. 1992:8135S. Niwa, M. Suzuki and K. Kimura. Electrical Shock Absorber for Docking System in Space. IEEE International Workshop on Intelligent Motion Control, Bogazici University, Istenbul. 1990: 8258306吳葳,洪炳熔.自由浮游空間機器人捕捉目標的運動規(guī)劃研究.中國第五屆機器人學術會議論文集.哈爾濱,1997:7580第十三部分:附錄(單獨一頁)附錄序號采用“附錄1”、“附錄2”,用標題(小二號字,黑體,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 14 圓明園的毀滅 教學設計-2024-2025學年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 單擺+高二上學期物理滬科版(2019)選擇性必修第一冊
- 2025企業(yè)合作合同范本及現(xiàn)場管理
- 八年級物理下冊 11.5改變世界的機械教學實錄 (新版)教科版
- 2025標準租賃合同范文
- 醫(yī)院防窒息防墜床課件
- 2025新款抵押借款合同范本
- 2017秋冀教版七年級生物上冊第一單元第四章同步教學設計:1.4.6魚類
- 2025餐飲管理有限公司合同范本
- 2025科技、信息行業(yè)勞動合同書(合同版本)
- 2015-2024年高考物理試題分類匯編:熱學和光學實驗(全國解析版)
- 公安涉警輿情課件
- 第五課+弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎模塊)
- 《電費回收》課件
- 小學語文分層作業(yè)講座
- 公司安全生產(chǎn)事故隱患內(nèi)部報告獎勵工作制度
- 做枝花兒送媽媽(課件)三年級下冊勞動人教版
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“短視頻制作組”賽項考試題庫(含答案)
- 《心理壓力與調(diào)適》課件
- 水利信息化數(shù)據(jù)中心及軟件系統(tǒng)單元工程質(zhì)量驗收評定表、檢查記錄
- 新員工培訓:廉潔從業(yè)
評論
0/150
提交評論