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1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005-2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃-六(一)班班主任工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)小學(xué)20052006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃-六(一)班班主任工作計(jì)劃 李晴一、 班級(jí)概況: 六(一)班現(xiàn)有學(xué)生79人,其中女生41人,男生38人。少數(shù)民族學(xué)生7人。其中單親家庭有十位學(xué)生。 已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭燕,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。 還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是
2、班主任工作的重中之重。 二、管理目標(biāo): 1 學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守則,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。 2 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律、自主”的道德風(fēng)范。 要成為小年級(jí)同學(xué)的榜樣。 3 繼續(xù)組建“一幫一互助小組”,家校密切配合,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 4 開(kāi)展自我形象教育,主題“和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”。 5 組織協(xié)調(diào)學(xué)校的“加餐計(jì)劃”和“作業(yè)特長(zhǎng)看護(hù)班”,使之盡快步入正軌,成為學(xué)校生活的一部分。 二、 具體措施:(一)紀(jì)律方面。 1 競(jìng)選十位值周班長(zhǎng),每?jī)扇嗣恐苤抵芤惶?。培養(yǎng)后成為老師的得力助手。(1)早晨提前10分鐘到校,檢
3、查班級(jí)衛(wèi)生,督促體育委員帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行鍛煉。配合課代表組織學(xué)生早讀。冬季組織學(xué)生打掃積雪。(2)課間在教室巡視檢查,避免教室躁音太大。提醒學(xué)生作好課前準(zhǔn)備。檢查地面衛(wèi)生。(3)中午看電視、聽(tīng)廣播時(shí)由值周班長(zhǎng)組織負(fù)責(zé)。 (4)下午放學(xué)組織學(xué)生站路隊(duì),督促值日生打掃衛(wèi)生。 2 以四人小組為單位評(píng)選四人小組長(zhǎng)。四人小組長(zhǎng)坐在班級(jí)的各個(gè)角落,全面負(fù)責(zé)本組的課堂紀(jì)律,課堂上有同學(xué)說(shuō)話、做小動(dòng)作的及時(shí)給予暗示。對(duì)不聽(tīng)從勸告的同學(xué)及時(shí)告訴班主任幫助處理解決。 3 按座位選出5位小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小隊(duì)各科作業(yè)的收發(fā)工作。各科課代表負(fù)責(zé)本學(xué)科的收本子,提醒帶物,幫任課老師拿物等事宜。 4 班級(jí)分5個(gè)小隊(duì),分別以
4、顏色的特征命名“海底世界”“針尖麥芒”“紫去東來(lái)”“綠色心情”“藍(lán)色派對(duì)”,以小隊(duì)為單位進(jìn)行評(píng)星活動(dòng),每天老師隨時(shí)從各個(gè)方面考察小隊(duì)的表現(xiàn),優(yōu)勝隊(duì)加星。值周班長(zhǎng)也可給小隊(duì)加星。每月評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。(一)學(xué)習(xí)方面 1 對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)有余力的同學(xué),本學(xué)期鼓勵(lì)他們自覺(jué)地多學(xué)一些課外知識(shí),在課堂上給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)每次測(cè)試成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)及進(jìn)步明顯的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。 2 繼續(xù)班級(jí)“黑板知識(shí)角”的活動(dòng),安排書(shū)寫(xiě)工整的同學(xué)每日在黑板角寫(xiě)一句名人名言,互相輪流。 3 繼續(xù)“讀書(shū)檔案袋”的記錄,本學(xué)期這項(xiàng)工作交給學(xué)生去做。這學(xué)期規(guī)定每人至少讀10本書(shū)。 4 堅(jiān)持練字,每周周五的一項(xiàng)作業(yè)是檢驗(yàn)一周的練字成果,中隊(duì)會(huì)
5、時(shí)間寫(xiě)一篇最棒的字在班級(jí)展覽。 5 繼續(xù)作文集的收集補(bǔ)充工作。寒假讓同學(xué)們挑選最優(yōu)秀、最有特色的習(xí)作,繼續(xù)補(bǔ)充上學(xué)期自己的作文集,本學(xué)期凡是優(yōu)秀的、有個(gè)性的習(xí)作均可加入。 6 組織學(xué)生參加不同類型、不同層次的語(yǔ)、數(shù)、英、科等競(jìng)賽活動(dòng),和家長(zhǎng)取得聯(lián)系得到支持,鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)多練,必要時(shí)請(qǐng)相關(guān)的老師單獨(dú)輔導(dǎo),以為學(xué)校爭(zhēng)取最大的榮譽(yù)為己任。 (二)衛(wèi)生方面: 1 把79名同學(xué)分為10個(gè)小組,每組8人,做值日一周。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)分配不同的任務(wù),打印成表格。每組評(píng)出一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)按表格分配監(jiān)督。 2 早晨按表格分配的任務(wù),安排一名學(xué)生擦講臺(tái)、擦電視、擦窗臺(tái)。 3 中午留兩名學(xué)生簡(jiǎn)單地?cái)[桌椅、撿紙片、倒
6、垃圾即可。 4 下午學(xué)生放學(xué)時(shí),各自撿干凈周圍的臟物。在作業(yè)特長(zhǎng)看護(hù)班時(shí),老師根據(jù)實(shí)際情況負(fù)責(zé)拖地,打掃衛(wèi)生。 各月安排: 二月份:1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查寒假作業(yè)。交流寒假見(jiàn)聞。2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。3、評(píng)選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。4、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則及學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。5、配合學(xué)校啟動(dòng)學(xué)校的加餐計(jì)劃、作業(yè)特長(zhǎng)輔導(dǎo)班。 三月份:1、三月五日,開(kāi)展“雷鋒在我身邊” “我為人人,人人為我” 活動(dòng)。每人做一件好事。2、三八婦女節(jié),指導(dǎo)學(xué)生為母親做一件事。3、開(kāi)始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。 四月份:1、舉行古詩(shī)文大賽。 2、 組織學(xué)生參加五年級(jí)組的主題中隊(duì)會(huì)“做合格畢業(yè)生”。 3、 為三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)做好運(yùn)動(dòng)員的選拔及訓(xùn)練工作。 4、 辦一份“緬懷革命先烈”的小報(bào)。 五月份:1、積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、組織學(xué)生參加年級(jí)組的寫(xiě)字比賽。3、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng)。 4、班隊(duì)會(huì)“半學(xué)期之后的得與失”批評(píng)與自我批評(píng)教育。 六月份:
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