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崇尚文明禮儀 創(chuàng)建文明校園崇尚文明禮儀 創(chuàng)建文明校園1、 會(huì)使用文明用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)行禮，遇見(jiàn)客人要禮貌大方地問(wèn)好，對(duì)待同學(xué)有禮貌要主動(dòng)打招呼。 2、 不在走廊喧嘩，保持安靜。 3、 待人熱情，講普通話，見(jiàn)到老師，不直接呼姓名，要用尊稱(chēng)。 4、 進(jìn)入辦公室要先敲門(mén)，不打擾別人工作、休息，說(shuō)話有禮貌。爭(zhēng)做文明好學(xué)生校園文化滲透在教師、學(xué)生的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書(shū)、做事的態(tài)度和情感中。師生組織的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段與方式。校風(fēng)形成是幾代人或數(shù)代人自覺(jué)不自覺(jué)地締造的，而且代代相傳，相沿成習(xí)。師生置身于這種環(huán)境之中，耳濡目染必然傳承下去，不因時(shí)代不同而消失，其精神實(shí)質(zhì)是永續(xù)的，會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)、天天向上的人。建設(shè)文明校園的意義學(xué)生彬彬有禮，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)確實(shí)應(yīng)該，因?yàn)檫@是學(xué)生的分內(nèi)之事，學(xué)生就應(yīng)當(dāng)盡可能地掌握知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，這個(gè)過(guò)程又是在教師的辛勤培育下，尊敬師長(zhǎng)也理所應(yīng)當(dāng)。 而教師是學(xué)生的榜樣，是學(xué)生幼稚心靈中的模板，教師的一言一行無(wú)時(shí)不刻不在影響著學(xué)生，教師充分付出自己的愛(ài)心，用行動(dòng)去感化學(xué)生，教育學(xué)生，敬業(yè)愛(ài)崗，這樣才能受到學(xué)生的愛(ài)戴。 教師學(xué)生共同促進(jìn)，才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園，缺一不

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