收集資料,筆記

1、L/O/G/OHow to collect materials and how to take notes ? 收集資料收集資料重要性重要性分類分類原則原則渠道渠道方法方法整理整理資料資料一一.收集資料的重要性收集資料的重要性Back基礎(chǔ)基礎(chǔ)投入投入支撐支撐靈感靈感4.資料能激發(fā)靈感，開闊視野 1.資料是論文的寫作寫作基礎(chǔ)基礎(chǔ) 2.資料需要投入大量的時間 3.資料是觀點成立的重重要支撐要支撐 資料搜集資料搜集對于一項研究工作來說不僅是必不可少的，而且是具有基礎(chǔ)基礎(chǔ)性性的意義的。 重要性重要性二二.資料的分類資料的分類第一手資料第一手資料與論題直接有關(guān)的與論題直接有關(guān)的文字資料、數(shù)字資文字資料、

2、數(shù)字資料料(包括圖表包括圖表) 背景資料背景資料有助于開闊思路，有助于開闊思路，全面研究、提高論全面研究、提高論文的質(zhì)量。文的質(zhì)量。 既有文獻既有文獻期刊、畢業(yè)論文、期刊、畢業(yè)論文、著作等公開發(fā)表的著作等公開發(fā)表的刊物刊物 本研究相關(guān)理論本研究相關(guān)理論政策文獻政策文獻 包括和本研究相關(guān)包括和本研究相關(guān)的一切的一切理論理論、政策政策、方針方針等等。等等。 收集資料的原則收集資料的原則4.新穎：新穎：收集資料時要做到把握新動態(tài)，收集最新收集資料時要做到把握新動態(tài)，收集最新的資料。的資料。 5.階段性：階段性：即分為幾個階段，查閱資料，驗證資料，即分為幾個階段，查閱資料，驗證資料，收集資料。收集資料

3、。 3.充分：充分：全面地收集資料，不但要收集與自己觀全面地收集資料，不但要收集與自己觀點一致的資料，也要收集與自己觀點不點一致的資料，也要收集與自己觀點不一致的資料。一致的資料。 6、讀思結(jié)合：、讀思結(jié)合：在讀的基礎(chǔ)上，融入自己的思考和想法，在讀的基礎(chǔ)上，融入自己的思考和想法，不能死搬硬套，讓資料活起來。不能死搬硬套，讓資料活起來。 1.定向：定向： 就是要確定好收集方向，范圍。就是要確定好收集方向，范圍。 7、針對性、針對性 2.真實：真實：即要鑒別真?zhèn)?，篩選資料，把握資料的即要鑒別真?zhèn)危Y選資料，把握資料的公正性和準(zhǔn)確性。公正性和準(zhǔn)確性。 收集資料的渠道收集資料的渠道 利用圖書館中的電腦

4、，進行關(guān)鍵詞檢索關(guān)鍵詞檢索，書目分類檢索書目分類檢索，索引工具書檢索索引工具書檢索及咨詢咨詢等查到現(xiàn)有的文獻，報刊雜志等。 通過搜索網(wǎng)站搜索網(wǎng)站用關(guān)鍵詞檢索，常用的關(guān)鍵詞有：調(diào)查，論文，綜述，報告等。 高校數(shù)據(jù)庫高校數(shù)據(jù)庫：包括碩士論文，博士論文，會議論文等。 包括師生課堂交流課堂交流，與同學(xué)之間的討論討論 ，參加學(xué)術(shù)報告會學(xué)術(shù)報告會進行交流獲取有效信息等。以導(dǎo)師推薦的書書為源頭搜集資料。 在論文寫作中，或許會遇到一些我們并不了解的問題，需要進行實地考察才能得出結(jié)論，這時就需要：（1）調(diào)查問卷調(diào)查問卷，(2)深度訪談深度訪談，(3)案案例采集例采集。 互聯(lián)網(wǎng)收集互聯(lián)網(wǎng)收集 學(xué)位論文的檢索學(xué)位論

5、文的檢索（一）萬方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(http:/ http:/ (四)聯(lián)合參考咨詢與文獻傳遞網(wǎng)（文獻傳遞文獻傳遞 http:/） 文獻傳遞文獻傳遞：如果在其他網(wǎng)上找到一些資料不能顯示全文或者需要付費，可以復(fù)制標(biāo)題，在讀秀讀秀或者聯(lián)合參考咨詢與文獻傳遞網(wǎng)聯(lián)合參考咨詢與文獻傳遞網(wǎng)這兩個網(wǎng)上查詢或咨詢。 期刊論文的檢索期刊論文的檢索（一）中國知網(wǎng)的中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫（http:/ (二) 維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫（ http:/ ）（三）萬方數(shù)字化期刊（http:/ 易于分類、易于保存、易于查找，并且可分可易于分類、易于保存、易于查找，并且可分可 合，可隨時另行組合。合，可隨時另行組合。

6、卡片可以自己做，也可以到文化用品商店去購卡片可以自己做，也可以到文化用品商店去購買。買。 一個問題通常寫在一張卡片上一個問題通常寫在一張卡片上 收集資料的方法收集資料的方法做卡片做卡片 是任何一個畢業(yè)論文撰寫者都必要的是任何一個畢業(yè)論文撰寫者都必要的 隨身帶筆和紙，隨時記下所需資料的內(nèi)容，或隨身帶筆和紙，隨時記下所需資料的內(nèi)容，或有關(guān)的感想體會，理論觀點等。有關(guān)的感想體會，理論觀點等。 做筆記時，最好空出紙面面積的三分之一，以做筆記時，最好空出紙面面積的三分之一，以供寫對有關(guān)摘錄內(nèi)容的理解、評價和體會。供寫對有關(guān)摘錄內(nèi)容的理解、評價和體會。 做筆記做筆記 將有用的資料從報紙、刊物上剪下來，或用

7、復(fù)將有用的資料從報紙、刊物上剪下來，或用復(fù)印機復(fù)印下來，再進行剪貼。印機復(fù)印下來，再進行剪貼。 貼在筆記本、活頁紙或卡片上，優(yōu)點是可以節(jié)貼在筆記本、活頁紙或卡片上，優(yōu)點是可以節(jié)省抄寫的時間。省抄寫的時間。做剪報做剪報整理資料整理資料按照一定的觀點把資料編按照一定的觀點把資料編成組，這成組，這“一定的觀點一定的觀點”，可以是綜合而成的觀點，可以是綜合而成的觀點，也可以是自己擬定的觀點。也可以是自己擬定的觀點。 管理資料的目的：其一為方便方便，其二為有條理有條理。分類的益處是隨時可以快速檢索快速檢索、快速使用快速使用。 主題分類法主題分類法經(jīng)典作家、名人言論；經(jīng)典作家、名人言論； 科學(xué)的定義、定理

8、、法規(guī)科學(xué)的定義、定理、法規(guī) ； 一般公理、常識、成語、名言一般公理、常識、成語、名言 ； 資料作者本人的觀點資料作者本人的觀點 ； 個別事例個別事例 ；各種統(tǒng)計數(shù)字、圖表。各種統(tǒng)計數(shù)字、圖表。 項目分類法項目分類法Ways to take notes個人見解個人見解重難點重難點精彩處精彩處卡片卡片/筆記本記錄筆記本記錄剪報剪報復(fù)印復(fù)印原文內(nèi)容，主題，原文內(nèi)容，主題，觀點，精彩之處觀點，精彩之處采用“”，“”“（ ）”等自己喜歡的符號畫出重要內(nèi)容。 注明原文出處（主要責(zé)任人或作 者，書名或篇名，出版地及出版 社，出版時間等）自己概括自己概括講究精、煉，忌冗雜，注意重要信息的提?。?考慮是否有做筆記的必要 引用有度不用拷貝Ways to take notes 制作卡片，這個方法主要針對重要且量大的信息。 由于內(nèi)容太多摘抄起來十分麻煩，可以制作用于信息提醒的卡片，標(biāo)注重要信息的具體位置。 有些信息可以進行速寫或是縮寫，如：社會主義=社主，without=w/o。 一旦完成了所有的閱讀并記錄了筆記，需要對筆記進行邏輯組織，篩選更有用和更有價值信息，并將這些信息進行統(tǒng)一標(biāo)注。 步驟步驟明確資料需求收集方法整理資料完成資料收集確定研究目的目的目的：通過分析這篇文章中的