20XX土木工程學(xué)院實習(xí)日記

1、20XX土木工程學(xué)院實習(xí)日記本想著早些兒開始實習(xí)然后早些兒結(jié)束，可真沒想到找個實習(xí)單位都那么的難，太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對口，于是連續(xù)找了三天仍然找了一個不很對口的建筑單位，學(xué)巖土的找了個蓋房子的地方去實習(xí)，也認(rèn)了，畢竟是實習(xí)、畢竟是提前體驗工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學(xué)就可以了。與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗，始料未及啊還好項目方案經(jīng)理不錯，給我找了個“師傅”，他叫高廣州，447號樓樓號長，后來我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉庫領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上（447號樓各樓層及周邊）看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施

2、工，實習(xí)的第一天就在新鮮的氣氛中結(jié)束了。8月2日多云按照約定，我是8:30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車程（白行車），8點起床、吃飯，之后準(zhǔn)時到崗。漫長的假期過后第一次在早上起床、騎車去做有意義的事情，那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線了、地基處理了通通沒有被我看見，唉，小悲劇一下！見到州哥，他說，“今天你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求?！痹谒敿?xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意本身安全后，1/4我奔赴在了施工現(xiàn)場，整個六層24戶型的樓房原來砌面磚的也就四個人，在工人們的手下，打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟

3、悉與簡單。真想動手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說還是個實習(xí)生，別給工程添費事，于是緊遵州哥教導(dǎo)只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位，之余，什么也沒有做。8月3日多云淡去了些許新鮮與好奇，繼續(xù)到單位實習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看，到今天終于演化到了實踐，不過不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。到項目方案部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進正在施工的樓層，一個感覺，丟失方向跟裝修好了的房子完全不一個樣，不能說是客、臥、廚、衛(wèi)，只能說是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間，三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的，我了去，暈根本就不知道哪個方向是北了再說說量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就

4、一把鋼尺還那么軟，怎么就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn)，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒實踐多可怕。還沒開始快樂，問習(xí)題就又來了，量了四、五個窗洞怎么就沒有一個尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊打電話給州哥后才知道，原來量錯地方了，窗臺白外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺階，應(yīng)該從臺階下的那個平面開始量，也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。8月4日小雨下雨啦，躊躇了，還去實習(xí)嘛？捉摸了會兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內(nèi)估計也不會受到什么影響。到工程項目方案部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話習(xí)題就不一樣了，之前大家應(yīng)該在聊進修之類的問習(xí)題，由于我的到

5、來，話習(xí)題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問習(xí)題了，畢竟是長者，說的話句句在理，受益匪淺對我來說那是必然。聊了會兒天，州哥說，這是咱們單位的施工安全管理管理辦法，本來你來的那天就應(yīng)該看看的，考慮到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點枯燥就讓你先到工地上了，趁今天下雨看看，現(xiàn)在沒用說不定將來畢業(yè)會用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理管理辦法的條文里了。8月5日中雨朦朧著眼就能聽到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過了，今天去項目方案部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容，如施工組織設(shè)計、計劃、流程規(guī)范、科目等，所以說，即使是有再多的理由不去，也還是得撐著傘去盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個無奈啊，回來想想,雖然當(dāng)時很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見所未見的東西至少學(xué)校沒有教過我，還是滿心愉快。8月6日中雨汲取教訓(xùn)，我在昨天走的時候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實習(xí)對今后工作成長影響、意義有更真切的了解和領(lǐng)會，所以對我要求嚴(yán)格，從來不會讓我錯過任何可以學(xué)習(xí)知識的時機，臨走的時候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒事兒的時候看看。就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會兒，再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的畫法幾何、建筑CAD能不能與設(shè)計院的圖紙接軌