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1、你用什么打動我你用什么打動我如何寫好考場作文 “我”是誰？ “打動”是什么？ 觸動自己的心靈。 讓閱卷老師也和“我”一樣處在文章當中，也能感受到“我”的情感。 讓老師讀完你的文章，覺得像跟你一起經(jīng)歷過一樣。 讓批閱的老師看完很多篇文章后，唯獨對你的這篇文章印象深刻。 老師的內(nèi)心（包括情感）與文章產(chǎn)生共鳴，讓他（她）進入了你的內(nèi)心世界。什么樣的文章能打動人什么樣的文章能打動人 細節(jié)描寫 點題周到 樸實簡單的事 事情和感情都是真實的，所以感人。 有些人和事大家都經(jīng)歷過，為什么她的文章最能打動人？ 真實的情感 獨特的表達 考場作文是一種有節(jié)制的寫作 以更敏感的心去感受生活，以獲得不平凡的材料和思考

2、那句話表達了對寫作的認識 ？ 記得語文課上，老師關掉所有的燈，拉開窗簾，沒有日光燈打在臉上的焦灼，我可以慢慢打量我的教室。才發(fā)現(xiàn)水池邊的小盆栽好像多了一些，博古架上的書好像換了一些，同學輕聲讀著課文，春日的陽光里籠著昏黃的光暈，手翻著書頁有種奇妙的柔柔的質(zhì)感。我仔細看了很久，像一個陌生的闖入者那樣審視我的教室，充滿親切和新鮮感。 策略一：散文的選材，首要原則是脫熟。 許久，我走進老屋，談話還沒結束，奶奶顯出要走的意思，而那位老鄉(xiāng)卻一直津津樂道，畢竟生病了，也少有人來探望，可以理解。但奶奶顧及到我，話題轉(zhuǎn)向了結束，而那位老鄉(xiāng)卻坐立不安，不時朝后院看看，言語中也有挽留的意思。就當我們即將告辭時，她

3、終于解釋道：“后院的雞下了九個蛋，馬上就下第十個了，你們來看我，我一定得感謝，十全十美是個祝福，務必等收下十個雞蛋再走。”于是奶奶又和她聊了起來，沒多久，奶奶接下從后院提上來的一籃雞蛋，是九個，而我接過另一個熱乎乎的雞蛋，我們感動之余便告辭離去。 在熟悉的日常生活中，看見別人忽略的，或看得比別人更細微。 策略二：細節(jié)要動態(tài)化 1動詞要具體 2細節(jié)要鋪陳細化策略三：抒情要有節(jié)制 1.感受點到為止 2.修辭曲折傳情3.白描，只是白描 這兩年中考命題方向都指向了“我”，就是我們的內(nèi)心和經(jīng)歷 。 寫作其實就是要把自己的內(nèi)心和經(jīng)歷調(diào)動起來。 真正的好作文，是用一種審美的眼光，在我們熟悉的人和事中挖掘出美麗的風景，打動自己，打動讀

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