冀教版數(shù)學(xué)一年級下冊第六單元課件全套認(rèn)識圖形（二）

1、20202020年年春春冀教冀教版版數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)一年一年級下冊級下冊精編版課件精編版課件冀教版 數(shù)學(xué) 一年級 下冊長方形、正方形的認(rèn)識長方形、正方形的認(rèn)識情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)認(rèn)識圖形（二）認(rèn)識圖形（二）課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 6情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入找出長方體和正方體積木，描一描。找出長方體和正方體積木，描一描。探究新知探究新知把形狀相像的放在一起。把形狀相像的放在一起。長方形長方形正方形正方形PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英

2、語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 你知道哪些物品的面是長方形的，哪些物品的你知道哪些物品的面是長方形的，哪些物品的面是正方形的嗎？面是正方形的嗎？長方形長方形正方形正方形長長方方的長長方方的有四個直直的角有四個直直的角方方正正的方方正正的有四個直直的角有四個直直的角觀察正方體和長方體的表面。觀察正方體和長方體的表面。1 1. .正方體有幾個面，都是什么形狀的？正方體有幾個面，都是什么形狀的？說一說：你是怎么知道的？說一說：你是怎么知道的？正方體有正方體有6 6個面，每個面都是正方形的。個面，每個面都是正方形的。長方體有長方體有6 6個

3、面，每個面都是長方形的。個面，每個面都是長方形的。2 2. .長方體有幾個面，都是什么形狀的？長方體有幾個面，都是什么形狀的？觀察正方體和長方體的表面。觀察正方體和長方體的表面。說一說：你是怎么知道的？說一說：你是怎么知道的？長方形長方形正方形正方形長長方方的長長方方的有四個直直的角有四個直直的角是平平的面是平平的面方方正正的方方正正的有四個直直的角有四個直直的角是平平的面是平平的面有有6 6個面?zhèn)€面每個面都是正方形每個面都是正方形正方體正方體有有6 6個面?zhèn)€面每個面都是長方形每個面都是長方形長方體長方體寫出下列各圖的名稱。寫出下列各圖的名稱。（ ）（ ） （ ）（ ）正方形正方形長方形長方形

4、正方體正方體長方體長方體課堂練習(xí)課堂練習(xí)分類。分類。正方形：正方形：_長方形：長方形：_正方體：正方體：_長方體：長方體：_數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù)。有有_個正方形個正方形 有有_個長方形個長方形5 59 9猜一猜。猜一猜。長方形長方形正方形正方形長長方方的、有四個直直的角、是平平的面長長方方的、有四個直直的角、是平平的面方方正正的、有四個直直的角、是平平的面方方正正的、有四個直直的角、是平平的面有有6 6個面、每個面都是正方形個面、每個面都是正方形正方體正方體有有6 6個面、每個面都是長方形個面、每個面都是長方形長方體長方體這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)冀教版

5、 數(shù)學(xué) 一年級 下冊三角形、圓的認(rèn)識三角形、圓的認(rèn)識情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)認(rèn)識圖形（二）認(rèn)識圖形（二）課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 6分一分，把同類的圖形放在一起。分一分，把同類的圖形放在一起。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 正方形正方形長方形長方形探究新知探究新知三角形三角形 圓圓有三個尖尖的角、有三個尖尖的角、是

6、平平的面是平平的面圓圓的、沒有棱角、圓圓的、沒有棱角、是平平的面是平平的面哪些物品的面是三角形的，哪些物品的面是哪些物品的面是三角形的，哪些物品的面是圓的？圓的？紅領(lǐng)巾是三紅領(lǐng)巾是三角形的。角形的。圓桌的桌面圓桌的桌面是圓的。是圓的。圓圓三角形三角形三角形三角形圓圓觀察球，想一想，球上有平平的面嗎？觀察球，想一想，球上有平平的面嗎？答案：答案：沒有沒有答案：答案：它的切面都是圓形的。它的切面都是圓形的。想一想，如果把球切成兩半，它的切面是什想一想，如果把球切成兩半，它的切面是什么形狀的？么形狀的？1 1. .圓柱的上面和下面是什么形狀的？圓柱的上面和下面是什么形狀的？觀察圓柱。觀察圓柱。圓形。

7、圓形。2 2. .猜想一下：它們的大小一樣嗎？猜想一下：它們的大小一樣嗎？ 一樣。一樣。我這樣做我這樣做用自己的方法用自己的方法驗證一下吧！驗證一下吧！把球切開的面是圓形把球切開的面是圓形三角形三角形圓圓有三個尖尖的角有三個尖尖的角是平平的面是平平的面圓圓的圓圓的邊是彎的邊是彎的是平平的面是平平的面圓柱的上下兩個面都圓柱的上下兩個面都是圓形的，大小一樣。是圓形的，大小一樣。（ ） （ ）（ ）三角形三角形圓形圓形圓柱體圓柱體寫出下列各圖的名稱。寫出下列各圖的名稱。課堂練習(xí)課堂練習(xí)分類。分類。三角形：三角形：_ 圓：圓：_ 圓柱：圓柱：_ 數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù)。有有_個三角形個三角形有有_個圓形個圓形

8、4 45 5填空。填空。1.1.硬幣是硬幣是_的。的。2.2.紅領(lǐng)巾是紅領(lǐng)巾是_的。的。3.3.用用_根木棒可以搭成一個三角形。根木棒可以搭成一個三角形。圓形圓形三角形三角形3 3一共有一共有_個三角形。個三角形。5 5數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù)。把球切開的面是圓形。把球切開的面是圓形。三角形三角形 圓圓有三個尖尖的角。有三個尖尖的角。圓圓的，沒有棱角。圓圓的，沒有棱角。圓柱的上下兩個面都是圓形，大小一樣。圓柱的上下兩個面都是圓形，大小一樣。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)冀教版 數(shù)學(xué) 一年級 下冊折、剪、拼圖形折、剪、拼圖形情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)

9、課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)認(rèn)識圖形（二）認(rèn)識圖形（二）課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 6（1 1）拿一張正方形的紙，把它折成相等的兩部分。）拿一張正方形的紙，把它折成相等的兩部分。折一折。折一折。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入（2 2）拿一張正方形的紙，把它折成相等的）拿一張正方形的紙，把它折成相等的4 4部分。部分。說一說你是怎樣做的。說一說你是怎樣做的。探究新知探究新知（3 3）拿一張長方形紙，把它折成相等的兩部分，怎）拿一張長方形紙，把它折成相等的兩部分，怎么折？么折？這樣折，兩部這樣折，兩部分一樣大嗎？分一樣大嗎？可以剪下來可以剪下來比比看。比比看。一樣大一樣大拿一張長方形紙，把它折成相等的四部分，拿一張長方形紙

10、，把它折成相等的四部分，怎么折？怎么折？剪一剪，拼一拼。剪一剪，拼一拼。（1 1）把一張長方形紙剪成兩個一樣的三角形，）把一張長方形紙剪成兩個一樣的三角形，用這兩個三角形拼成一個三角形。用這兩個三角形拼成一個三角形。我這樣拼我這樣拼: :我這樣拼：我這樣拼：說一說你是說一說你是怎么做的。怎么做的。 （2 2）把一張正方形紙剪成）把一張正方形紙剪成4 4個一樣的三角形，用個一樣的三角形，用這這4 4個三角形拼成另外一個形狀。個三角形拼成另外一個形狀。正方形的兩部分相等正方形的兩部分相等正方形的四部分相等正方形的四部分相等長方形的兩部分相等長方形的兩部分相等長方形的四部分相等長方形的四部分相等沿著線剪一剪。沿著線剪一剪。上圖可以剪成上圖可以剪成_個個_形。形。上圖可以剪成上圖可以剪成_個個_形。形。3 3三角三角三角三角2 2課堂練習(xí)課堂練習(xí)想一想。想一想。拼成上圖需要拼成上圖需要_個個 。 4 4計算下列各題。計算下列各題。一個正方形可以剪成兩個完全一個正方形可以剪成兩個完全一樣的一樣的_或或_。三角形三角形長方