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1、小學誠信主題班會方案方案一:小學誠信主題班會方案一、活動背景在小學生誠信從我做起的號召下,圍繞誠信——為了每個學生成功的德育核心理念,加大了小學生誠信教育的宣傳力度,提高學生的誠信意識,我班積極響應,開展了誠信主題班會活動。二、活動目的力求通過這次活動,讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。三、活動準備1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,排練小品考試以后、借鉛筆并對這些例子進行討論2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處4、游戲:(盲人過馬路)5、宣誓詞四、活動時間20xx

2、年9月6日五、活動過程1、主持人引入正題合:誠信是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品。甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。乙:如果這一切的如果都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊。甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為沒有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品考試思考:小明在考試時偷看同桌的卷子,你認為這樣做對嗎?你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?班主任:小明的同學說得對,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績

3、,小明還是一點也不會,倒不如認真學習,課余多請教別人,把英語學好,學懂,才是真正學會英語,考出來的成績才真實。乙:借同學的東西很多同學都曾經(jīng)經(jīng)歷過,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?請看小品借鉛筆思考:請你告訴小青應該怎樣做才可以得到同學的友誼?請你說一說借同學東西后你是怎樣做的?班主任:小青因為借了別人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學們借東西及時歸還,這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。2、比賽讀格言甲:偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣。以下時間請聽我們各小隊收集的格言小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)班主任:因為講誠實、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學們多讀這些格言,向他們學習,做一個講誠實、守信用的人。3、講誠信故事(兩個)乙:狼來了是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事,今天我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!宋慶齡奶奶的故事小櫻桃的故事甲:聽完了兩個故事你有什么想法?班主任:兩個

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