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文檔簡介
1、 單項選擇滿分沖刺單項選擇滿分沖刺訣竅: 解答歷史選擇題,首先要明確其基本類型,然后根據(jù)各種類型的解題方法“對號入座”組合型肯定型(知識型)否定型(逆向型)材料型(包括文字、圖片、圖表等材料)排序型比較型因果型類型 知識型選擇題即肯定型選擇題,是選擇題中最常見的一種題型。題干中常用“是”“指”“反映了”等提示語,常會問原因、標(biāo)志、影響、意義、結(jié)果等。 解題法寶:準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識;可用直接法直接作答。促使日本由奴隸社會進(jìn)入封建社會的重大事件是( ) A伯利克里改革 B查理馬特改革 C大化改新 D明治維新C肯定型(知識型)選擇題的解題技巧 逆向型選擇題要求選出與事實不符或錯誤的選項,題干中關(guān)鍵詞有
2、“不正確的是”“不包括”“不屬于”“錯誤的是”等。解題法寶: 排除法:多運(yùn)用排“正”法,即通過排除符合歷史事實和歷史邏輯關(guān)系的選項,得出符合題意要求的選項 直選法:根據(jù)自己對歷史事實、歷史結(jié)論的準(zhǔn)確理解和認(rèn)識,直接確定符合題意的選項 推理法:題目有一定的難度,暫不能確定某個選項的正誤時,先假定某一選型正確,再根據(jù)史實、結(jié)論與歷史邏輯關(guān)系進(jìn)行推理,得出正確答案。逆向型(否定型)選擇題的解題技巧 逆向型選擇題要求選出與事實不符或錯誤的選項,題干中關(guān)鍵詞有“不正確的是”“不包括”“不屬于”“錯誤的是”等。某歷史興趣小組制作了有關(guān)“二戰(zhàn)”的系列知識卡片,下列卡片內(nèi)容錯誤的是( ) A“二戰(zhàn)”全面爆發(fā)的
3、時間:1939年9月 B開辟第二戰(zhàn)場:諾曼底登陸 C轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役:斯大林格勒戰(zhàn)役 D“二戰(zhàn)”結(jié)束標(biāo)志:德國正式簽署投降書 D 排序型選擇題一般要求將打亂了順序的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系(時間、空間或邏輯順序)排列出正取的順序。一般是按發(fā)生時間的先后順序排列。解題法寶: 可采用首尾結(jié)合法。先找出最早出現(xiàn)的事件序號,再找出最晚出現(xiàn)的事件序號,結(jié)合首尾序號選擇備選項中符合要求的那一個。如果存在首尾相同的備選項,則要比較其他歷史事件發(fā)生的先后順序。排序型選擇題的解題技巧 排序型選擇題一般要求將打亂了順序的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系(時間、空間或邏輯順序)排列出正取的順序。一般是按發(fā)生時間的先后順序排列。以下歷
4、史事件按發(fā)生時間排列,正確的順序是( )莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 國際反法西斯聯(lián)盟的建立 日本偷襲珍珠港 斯大林格勒戰(zhàn)役A B C D C 比較型選擇題是把具有可比性的歷史事件放在一起或把同一歷史現(xiàn)象在不同歷史時期的表現(xiàn)放在一起,通過分析、歸納、比較,找出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。解題法寶: 確立比較項。有的題目是從單一的知識點(diǎn)出發(fā)去比較,有的題目是從全面的角度去比較。因此,確立比較項,是辨別其正誤的首要條件。 把握比較的側(cè)重點(diǎn)。有的題目只要求比較兩個或兩個以上的歷史事實、歷史現(xiàn)象的其中一方面的內(nèi)容。 明確比較的時空范圍限制。 最常用方法:排除法。比較型選擇題的解題技巧 比較型選擇題是把具有可比性的歷史事件放在一
5、起或把同一歷史現(xiàn)象在不同歷史時期的表現(xiàn)放在一起,通過分析、歸納、比較,找出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。拿破侖加冕稱帝說:”我是一個加冕的華盛頓“。對這句話理解正確的是,他們都( )通過加冕成為最高統(tǒng)治者 在民主法制建設(shè)上做出了重要貢獻(xiàn) 維護(hù)了資產(chǎn)階級的利益 領(lǐng)導(dǎo)本國人民推翻了英國的殖民統(tǒng)治A B C D C 因果型選擇題通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出,要求根據(jù)題干的指向,找出與上述因素相對應(yīng)的原因、目的、結(jié)果等。旨在考查學(xué)生綜合分析、運(yùn)用知識的能力。 考查的角度有兩個方面:一是由結(jié)果推出原因,其結(jié)構(gòu)是題干為果,選項是因。二是由原因推出結(jié)果或影響,其結(jié)構(gòu)是題干為因,選項是果。 考查原因時,常見的有根本
6、原因、直接原因,主觀原因、客觀原因,內(nèi)因、外因、政治原因、經(jīng)濟(jì)原因,思想原因等等。因果型選擇題的解題技巧因果型選擇題主要著眼于對歷史現(xiàn)象的背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查,題型多變且綜合性較強(qiáng),難度較大。解題法寶:要注意區(qū)分根本原因、主觀原因等概念。主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等直接原因:最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)主要原因:包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素根本原因:歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)+主觀需要等20世紀(jì)五六十年代,日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的外在原因是( ) A廢藩置縣 B美國
7、的扶持 C發(fā)展教育和科技 D制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 B世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因是( )A世界反法西斯力量的聯(lián)合和世界人民的相互支持 B斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利 C美、蘇等工業(yè)大國參戰(zhàn),提供了大量的物質(zhì)援助D美國原子彈的威力A 材料型選擇題通常在題干中出現(xiàn)一則或數(shù)則材料(歷史地圖、漫畫、文字、人物圖、文物圖、表格、圖表等),需要透過材料發(fā)現(xiàn)其背后的歷史真相,按照題干的指向和要求,找出正確選項。解題法寶: 讀懂材料是解答的關(guān)鍵。 抓住關(guān)鍵詞,讀懂材料,弄清材料內(nèi)容涉及的相關(guān)人物和事件,找出符合題目要求和歷史事實的備選項。材料型選擇題的解題技巧有學(xué)者認(rèn)為:“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡,有些逐
8、漸發(fā)展成經(jīng)濟(jì)文化中心,使希臘文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方因素的文明誕生?!庇纱送茢啵搶W(xué)者的觀點(diǎn)是:亞歷山大帝國的征服( )A毀滅了東西方文化 B促使東方文明走向衰落C促使希臘文明走向衰落 D促進(jìn)了東西方文化交流D抓住關(guān)鍵詞,弄清材料內(nèi)容所涉及的相關(guān)人物和事件,依據(jù)所學(xué)知識解答。 【文字類材料題】時空定位是歷史學(xué)科學(xué)習(xí)的重要方法。右圖是新航路開辟示意圖,其中哥倫布的航線是( )AB CDB根據(jù)地圖名稱、圖示和地圖的隱含信息判斷其涉及的相關(guān)人物和事件,依據(jù)所學(xué)知識解答?!練v史地圖類材料題】右圖是文藝復(fù)興時期兩部經(jīng)典作品的書影,它們反映的共 同主題是( ) A現(xiàn)實主義 B理性主義 C科學(xué)精神 D人文主義D包括人物圖、文物圖、漫畫等,關(guān)鍵是注意與圖相關(guān)的注釋文字,判斷圖片所涉及的時代、時代特征、人物等,再聯(lián)系所學(xué)知識解答。【圖片類材料題】 組合型選擇題其實是多項選擇題的變形,一般有三個組成部分:表述某種關(guān)系的題干、帶序號的事件、由不同序號組合的選項。此類選擇題考查的知識點(diǎn)密、范圍大、角度廣、層次多,綜合性較強(qiáng)。解題法寶: 這類選擇題的難易程度與備選項中的組合形式有關(guān),等項組合相對容易些,不等項組合相對難一些。 解答此類題目比較好的方法是排除法。組合型選擇題的解題技巧雖然身軀偉岸是“理想領(lǐng)袖”的形象,但現(xiàn)實生活卻要復(fù)雜得多。羅斯福是“輪椅上的總統(tǒng)”;列寧的身高為1.6
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