中班科學(xué)教案：小動(dòng)物怎樣過(guò)冬

1、中班科學(xué)教案：小動(dòng)物怎樣過(guò)冬一、授課題目：小動(dòng)物怎樣過(guò)冬？二、授課學(xué)時(shí)：一學(xué)時(shí)三、課型：中班科學(xué)課四、教學(xué)目標(biāo)：1 、認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解過(guò)冬的方式，重點(diǎn)了解冬眠和換毛這兩種過(guò)冬方式，并知道這兩種過(guò)冬方式的代表性動(dòng)物；2 、 技能目標(biāo)：讓幼兒了解動(dòng)物的過(guò)冬方式的原因，并自主探索、討論，根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性，以及過(guò)冬的不同方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。通過(guò)操作和觀察，并結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，得出結(jié)論；3 、情感目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度，讓幼兒探索動(dòng)物的生活從中感受到極大的興趣。五、教學(xué)分析：1 、教學(xué)內(nèi)容分析：教學(xué)主要內(nèi)容：本課首先由一個(gè)手指游戲作為導(dǎo)入，引起幼兒的興趣，再由一個(gè)故事作為過(guò)

2、渡，引出動(dòng)物兩種過(guò)冬的方式，重點(diǎn)了解動(dòng)物冬眠的原因，再延伸內(nèi)容，讓幼兒了解動(dòng)物過(guò)冬的方式除了冬眠和換毛，還有遷徙和儲(chǔ)存糧食等。教學(xué)重、難點(diǎn)：幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是啟蒙性教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。本次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓幼兒了解過(guò)冬的不同方式，通過(guò)觀察，激發(fā)他們的求知和探索欲望。難點(diǎn)就是讓幼兒根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性以及動(dòng)物過(guò)冬的不同方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類，通過(guò)操作讓幼兒實(shí)際的參與了活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。2 、學(xué)生分析：中班幼兒的想象水平提高，可以在課堂討論中回想， 答出很多延伸的問(wèn)題及自主想象。理解能力也增強(qiáng)，喜歡有游戲，有互動(dòng)的課堂氣氛，中班兒童有一定生活經(jīng)驗(yàn)，可

3、以理解成人的很多語(yǔ)言。六、教學(xué)用具：自制過(guò)冬、換毛過(guò)冬小動(dòng)物的房子、ppt 課件、多種小動(dòng)物的圖片。七、教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入部分教師通過(guò)帶領(lǐng)小朋友做手指游戲悄悄話，吸引小朋友的注意力。悄悄話小鳥小鳥住在大樹上田鼠田鼠住在大樹下喇叭花喇叭花爬呀爬喇叭花喇叭花變成小電話喳喳喳，吱吱吱小鳥和田鼠說(shuō)著悄悄話手指游戲結(jié)束后，教師緊接著詢問(wèn)小朋友："小朋友們，你們知道小鳥田鼠在說(shuō)什么悄悄話嗎？那你們想知道小鳥和田鼠在說(shuō)什么悄悄話嗎？"緊接著教師講小鳥和田鼠說(shuō)的悄悄話故事，作為導(dǎo)入。（二）、基本部分：1 、重點(diǎn)掌握冬眠和換毛的過(guò)冬方式：、下雪了，找動(dòng)物寶寶出去玩兒，并且出示下雪天的PP

4、T" 哇，下雪啦！動(dòng)物寶寶們，我們可以出去堆雪人啦！我們到小刺猬家叫小刺猬出來(lái)玩吧！"教師做敲門動(dòng)作。" 咚咚咚，請(qǐng)問(wèn)小刺猬在家嗎？我們一起出去玩吧！"出示小刺猬睡覺(jué)的PPT， "噓，別吵，小刺猬在睡覺(jué)呢，他不吃不喝，一直睡到春天才出來(lái)玩兒呢！"" 哎，算了，小刺猬在睡覺(jué)呢，我們還是去小青蛙的家找小青蛙玩兒吧！"教師敲小青蛙的門："咚咚咚， 請(qǐng)問(wèn)小青蛙在家嗎？我們一起出去玩吧！"出示小青蛙的PPT： "誰(shuí)啊，別吵，我在睡覺(jué)呢，我要睡到春天才出來(lái)玩呢！"。、教師拋出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒

5、發(fā)表自己的看法。" 哎呀， 怎么回事啊？怎么都要睡覺(jué)啊？小朋友們，你們知道這是怎么回事嗎？"、" 哦，原來(lái)他們是在冬眠??！那他們?yōu)槭裁匆吣兀?quot;請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)。、出示PPT解釋什么是冬眠。老師： " 那我們來(lái)看看什么是冬眠？"并且出示PPT。博士爺爺："小朋友們，大家好，我是博士爺爺，你們知道嗎？小刺猬和青蛙都是冷血?jiǎng)游?，天氣越冷，他們的體溫也就不斷地下降。有的動(dòng)物體溫只有幾度，甚至0 度。為了自己不被凍死，像青蛙、刺猬這樣的冷血?jiǎng)游锞豌@進(jìn)泥土里、洞里，不吃也不喝，整整睡上一個(gè)冬天。這就叫冬眠，等到第二年春天才出來(lái)活動(dòng)。你們

6、明白了嗎？"、小青蛀有話讓老師轉(zhuǎn)告小朋友們，小青蛀說(shuō)："真冷??！我不像小兔子一樣有溫暖的皮毛，如果不冬眠，我就會(huì)凍死的！"、出示小兔子的PPT小兔子："大家好，我是一只可愛(ài)又美麗的小白兔，冬天到了，為了使自己更加暖和，我要換上厚厚的毛，就像給自己蓋上了一層厚厚的被子，這樣冬天就不冷了。小朋友，你知道了嗎？"提問(wèn)：兔子是怎么過(guò)冬的呢？（兔子身上短短的毛慢慢脫落長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的毛）、提問(wèn)：還有哪些動(dòng)物要像兔子那樣需要在冬天換毛呢？、做游戲。教師出示多種換毛過(guò)冬的小動(dòng)物與冬眠過(guò)冬的小動(dòng)物的圖片，并請(qǐng)小朋友們一一認(rèn)識(shí)，接著請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)來(lái)把動(dòng)物分

7、別送到冬 眠過(guò)冬和換毛過(guò)冬的小房子里面去2 、小動(dòng)物過(guò)冬方式的延伸：請(qǐng)幼兒思考除了冬眠、換毛，動(dòng)物還有什么過(guò)冬的方式？（鼓勵(lì)幼兒大膽表述）觀看PPT簡(jiǎn)單了解另外兩種過(guò)冬的方式：遷徙、儲(chǔ)存糧食。（三）、結(jié)束部分播放音樂(lè)課件小動(dòng)物怎樣過(guò)冬做為結(jié)束，并總結(jié)小動(dòng)物們過(guò)冬的方式，并且提醒小朋友們，天氣寒冷，注意保暖，預(yù)防感冒。附：小動(dòng)物怎樣過(guò)冬的歌詞：冬季里刮呀刮北風(fēng)冰天雪地天呀天氣冷我們穿上厚棉衣小動(dòng)物怎樣過(guò)冬小動(dòng)物怎樣過(guò)冬小羊毛兒長(zhǎng)得長(zhǎng)小兔毛兒厚絨絨燕子飛到南方去小青蛙睡在泥土中小青蛙睡在泥土中八、課外學(xué)習(xí)引導(dǎo)，課后作業(yè)：請(qǐng)小朋友回家詢問(wèn)爸爸媽媽，了解在我們生活中的小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的。九、授課日期：xxxx 年 xx 月 xx 日十、課后反思：本次活動(dòng)中，我注重兒童的主體性的發(fā)揮，尊重幼兒的年齡特 點(diǎn)，注重活動(dòng)的趣味性，并且本次活動(dòng)給予幼兒充分自由討論時(shí)