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文檔簡介

1、關于兒童自我保護現在學習的是第一頁，共16頁教學目標：教學目標：1、認知目標：學習在日常生活中自我保護的方法和技巧。2、情感目標：通過學習，培養(yǎng)學生良好的心理素質，讓學生學會遇事不慌張，冷靜想辦法。3、能力目標：提高自我保護能力，使學生懂得一些常見事故的預防和解決方法。現在學習的是第二頁，共16頁學習內容：學習內容： 一、遠離危險 二、應對緊急 三、遵紀守法現在學習的是第三頁，共16頁第一部分：遠離危險第一部分：遠離危險現在學習的是第四頁，共16頁日常生活中，我們可能會遭遇到以下的各種意外和傷害：自然災害、溺水、觸電、火災、交通事故、被人勒索、毆打、拐騙等自我保護能力，是一個人生存所需要的重要

2、能力！我們必須樹立自我保護意識，掌握自我保護的本領！現在學習的是第五頁，共16頁小小 心心 陌陌 生生 人人于杰的故事案例一現在學習的是第六頁，共16頁討論：討論：1、了解了這個事例，、了解了這個事例，大家能說說于杰是怎大家能說說于杰是怎樣脫離虎口的嗎？樣脫離虎口的嗎？2、于杰是個什么樣、于杰是個什么樣的孩子？你向于杰學的孩子？你向于杰學習到了什么？習到了什么？現在學習的是第七頁，共16頁 保護少年兒童健康成長，是全社會的共同責任，但家庭、學校、社會等方面的保護，只能為保護未成年人的健康成長提供必要的外部條件，而要真正收到良好效果，還是我們自己?，F在學習的是第八頁，共16頁一個人在家一個人在家

3、提問：提問：當你獨自一人在家中，這時有人敲門，你將怎么辦？如何分辨來訪人是好人？還是小偷呢？現在學習的是第九頁，共16頁遭遇“身體騷擾”現在學習的是第十頁，共16頁提問：提問：我們要怎么保護自己的身體呢？案例二案例三現在學習的是第十一頁，共16頁被被 人人 盯盯 梢梢 了了提問：提問：菲菲應該怎么辦？ 案例四現在學習的是第十二頁，共16頁現在學習的是第十三頁，共16頁第二部分：應對緊急第二部分：應對緊急 1、提高警惕 2、用智慧保護自己 3、用法律手段保護自己。如牢記110、119、120等報警 4、懂得與違法犯罪作斗爭，不要硬拼，而要智斗?，F在學習的是第十四頁，共16頁第三部分：遵紀守法第三部分：遵紀守法現在學習

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