中考物理聲現(xiàn)象試題(有答案和解析)

1、中考物理聲現(xiàn)象試題（有答案和解析）一、初中物理聲現(xiàn)象1.下圖所示的四種情景，下列有關(guān)說法中正確的是（A.B.C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲用“通”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播D.【答案】B【解析】【解答】解:能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同A、道路兩旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲的，故 A錯誤；B、 “通”即超聲診斷儀，“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，故 B正確；C、真空不能傳聲，太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備，故C錯誤；D、能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同，故 D錯誤.故選B.【分析】解決此題

2、要掌握以下幾個知識點：（1）減弱噪聲的途徑：聲源處、在傳播過程中、在人耳處；（2）超聲波的應(yīng)用：回聲測距、超聲診斷儀等；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；（4）音色反映了聲音的品質(zhì)與特色2.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與地面通信時利用的是聲波B.聲音在任何介質(zhì)中的傳播速度都是 340m/sC.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲首D.聲首在真空中不能傳播【答案】D【解析】【解答】解：A、我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與地面通信時利用的是電磁波，故 A錯 誤；B、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在15c空氣中，傳播速度為340m/s,在液體和固體中傳播速度更快，故 B錯誤；

3、C、物體振動，我們不一定就能聽到聲音，只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，且達(dá)到一定響度的聲音人耳才能聽到，故 C錯誤；D、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故 D正確.故選D.【分析】(1)導(dǎo)航利用的是電磁波；(2)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在 15c空氣 中，傳播速度為 340m/s ; (3)人耳聽到聲音的條件： 物體發(fā)生振動； 介質(zhì)向外傳 聲；良好的聽覺器官； 頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)； 有足夠的響度；(4)聲音的傳 播需要介質(zhì).3 .超聲波是一種頻率超出人類聽覺范圍上限20kHz以上的聲波.超聲波的傳播要依靠彈性介質(zhì)，其傳播時，使彈性介質(zhì)中的粒子振蕩，并通過介質(zhì)按超聲波的傳播方向傳遞

4、能量，這種波可分為縱向波和橫向波，下列理解錯誤的是()A.超聲波不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，B.超聲波能傳遞能量C.超聲波的音調(diào)很高，所以人聽不到"D超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的【答案】D【解析】【解答】解：AC、超聲波的頻率高于 20000Hz,頻率太高，不在人耳的聽覺范圍之內(nèi)，所以聽不到超聲波是因為超聲波的音調(diào)很高，故 AC正確；B、超聲波可傳遞能量，故 B正確；D、超聲波是由物體振動產(chǎn)生的，故 D錯誤.故選D.【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，超聲波可傳遞

5、能量.4 .我國目前正在實施 嫦娥”登月工程.已知月球上沒有空氣，沒有磁場，低重力，假如你將來登上了月球做探究實驗，如圖所示，下列實驗現(xiàn)象仍會發(fā)生的是(A. (a)圖：羽毛和石塊同時從同一高度自由下落，石塊先落地 B. (b)圖：用紙片覆蓋盛滿水的杯口然后倒置，紙片不會掉落 C. (c)圖：給一直導(dǎo)線通電，導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)D. (d)圖：敲擊右邊音叉，靠在左邊音叉上的小球被彈開【解析】 【解答】解：A、月球上沒有空氣，羽毛和石塊做自由落體運(yùn)動，自由落體運(yùn)動的加速度與質(zhì)量無關(guān)，知在落地前的任一時刻，兩物體具有相同的速度和位移，故兩個物體的運(yùn)動情況完全相同，同時落地，故 A正確；B、在地球

6、上能完成 覆杯實驗”是因為大氣壓強(qiáng)能支撐杯中水柱，月球上沒有大氣壓強(qiáng)，紙片會掉落下落，故 B錯誤；C、在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時磁針將偏轉(zhuǎn)，說明了通 電導(dǎo)體周圍存在磁場，這一現(xiàn)象不受氣壓和重力影響，在月球上可以完成，故C正確；D、月球上沒有空氣，聲音不能傳播，因此敲擊右邊的音叉，左面音叉旁的小球不會彈 起，故D錯誤.故選C.【分析】（1）自由落體運(yùn)動的加速度與質(zhì)量無關(guān)，都為 g,同時下落，在落地前有相同的 速度；（2）地球上，大氣壓可以支持10.3m高的水柱；（3）奧斯特實驗：在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時磁針將偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)體周圍存

7、在 磁場；（4）聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲.觀察到泡沫塑料球被彈開,這一現(xiàn)象不能說明（B.聲音能夠傳遞能量“ C聲音能夠傳遞信息D.空氣能A.發(fā)聲的物體都在振動 夠傳聲【答案】C【解析】 【解答】敲擊右邊音叉的時候，音叉因振動發(fā)聲，聲音由空氣傳到左邊音叉，左 邊音叉由于振動把泡沫塑料球彈開，所以此實驗可以說明發(fā)聲的物體在振動，聲音能夠傳 遞能量，空氣能夠傳聲，但是不能說明聲音能夠傳遞信息，所以 C不符合題意符合題意。故答案為：C.【分析】聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴 我們知識；聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超

8、聲波排除人體 內(nèi)的結(jié)石，超聲波清洗牙齒等 .6.下列說法中正確的是（）A.聲音在真空中可以傳播B.物體到平面鏡的距離決定了物體在平面鏡中成像的大小C.蠟燭放在凸透鏡的 2倍焦距處，移動光屏可以得到等大、倒立的虛像D.在石油勘探時常采用人工地震，利用探頭接收地下不同層間界面反射回來的聲波，從而 探測出地下油礦【答案】D【解析】【解答】A.聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播，A不符合題意；B.平面鏡成的像與物是等大的，故像的大小取決于物體自身的大小，與平面鏡的大小、像到物的距離、物體離平面鏡的遠(yuǎn)近都無關(guān)，B不符合題意；C.凸透鏡成像時，u=2f時，在凸透鏡另一側(cè)得到倒立、等大的實像，C不符合

9、題意；D利用聲音能傳遞信息可以探測地下油礦.D符合題意；故答案為：Do【分析】聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播.真空不能傳聲.通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的平面鏡成像特點：（1）平面鏡成的是虛像；（2）像與物體大小相等；（3）像與物體到 鏡面的距離相等；（4）像與物體的連線與鏡面垂直 .利用回聲可測距離：s= vt.物體位置像的位置像的大小像的性質(zhì)應(yīng)用舉例u>2ff< v <2f像、物異側(cè)縮小倒立實像照像機(jī)u=2fv =2f像、物異側(cè)廿倒立實像測焦距f<u<2fv >2f像、物異側(cè)放大倒立實像幻燈機(jī) 投影儀20.下列關(guān)于電磁波與現(xiàn)代通信的說法中錯誤的是（）A.語

10、言、聲音和圖象是人類特有的三種信息川B.在真空罩內(nèi)只能聽到很微弱的手機(jī)聲是因為真空罩能屏蔽電磁波C.電流周圍存在磁場，電磁波是在空間傳播的電磁場D.光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式【答案】B【解析】【解答】解決本題需掌握電磁波的特點及光纖通訊、衛(wèi)星通訊方面的知識。語言、聲音和圖象是人類特有的三種信息交流形式，A不符合題意；電磁波傳播不需要介質(zhì)，在真空罩內(nèi)只能聽到很微弱的手機(jī)聲是因為聲音的傳播需要介質(zhì)，B符合題意；電流周圍存在磁場，電磁波是在空間傳播的電磁場，C不符合題意；光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式，D不符合題意。故答案為：B【分析】（1）語言、聲音

11、和圖象是人類特有的三種信息交流形式；（2）電磁波傳播不需要介質(zhì)，為聲音的傳播需要介質(zhì)；（3）電流周圍存在磁場，電磁波是在空間傳播的電磁場；（4）光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式7 .手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的，在研究電磁波和聲音能否在真空中傳播時，按以下步驟做試3將 A手機(jī)懸掛在密封瓶內(nèi)，如圖所示，用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號碼，可以看到A手機(jī)來電顯示出 B手機(jī)的號碼，并且聽到了 A手機(jī)發(fā)出的響鈴信號音。接著將密封瓶內(nèi) 的空氣抽出，如果這時用 B手機(jī)撥打A手機(jī)的號碼，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的情況時（）A.聽不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在 A手機(jī)上看不到 B手機(jī)的號碼B.聽不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲

12、，在A手機(jī)上能看到 B手機(jī)的號碼C.能聽到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在 A手機(jī)上看不到 B手機(jī)的號碼D.能聽到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲，在A手機(jī)上能看到 B手機(jī)的號碼【答案】B【解析】 【解答】將 A手機(jī)懸掛在密封瓶內(nèi)，將密封瓶內(nèi)的空氣抽出，因為真空不能傳聲，如果這時用 B手機(jī)撥打A手機(jī)的號碼，聽不到 A手機(jī)發(fā)出的鈴聲；但是電磁波可以在 真空中傳播，因此可以看到 A手機(jī)來電顯示出 B手機(jī)的號碼，A、C D不符合題意，B符 合題意.故答案為：B?！痉治觥恳驗檎婵詹荒軅髀?，如果這時用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號碼，聽不到 A手機(jī)發(fā)出的鈴聲；但是電磁波可以在真空中傳播，因此可以看到A手機(jī)來電顯示出 B手機(jī)的號碼.8 .下列

13、關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（）A. 一切聲音都是由物體的振動產(chǎn)生的-B醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞能量C.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度iD.道路兩旁種植樹木可以讓居民區(qū)里更安靜，是在聲源處控制噪聲的【答案】A【解析】【解答】A.一切聲音都是由物體的振動產(chǎn)生的，說法正確，A符合題意；8 .醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞信息，B不符合題意；C.劇院的墻壁做成凸凹不平像蜂窩狀似的，聲音在反射時能量會相互抵消（聲音被吸收），減弱聲波的反射。C不符合題意；D.道路兩旁種植樹木可以讓居民區(qū)里更安靜，是在傳播過程中減弱噪聲的。D不符合題意。故答案為：A

14、。【分析】本題綜合考查了聲音的產(chǎn)生、聲音傳遞信息和能量的實例、樂音三要素、減弱噪 聲的方法，注意與生活中的實例進(jìn)行歸納。9 .關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是：（）A.利用B超檢查身體，應(yīng)用了聲能傳遞信息B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲C.課堂上能聽到老師講課聲音，是由于空氣能夠傳聲Q.用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同【答案】D【解析】【解答】A、利用B超檢查身體，應(yīng)用了超聲波的穿透能力強(qiáng)，能傳遞信息，A不符合題意；B、公路旁安裝隔音墻是為了在聲音傳播路徑上減弱噪聲，B不符合題意；C、課堂上能聽到老師講課聲音，是通過空氣傳播的，C不符合題意；D、用大小不

15、同的力先后敲擊同一音叉同一位置，音叉發(fā)聲的響度不同，D符合題意。故答案為：Do【分析】A、超聲波的穿透能力強(qiáng)且能傳遞信息；B、控制噪聲的三條途徑：控制噪聲的聲源、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳接受處減弱噪聲；C聲音可以在氣體、液體、固體中傳播；D、聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)、音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)、音色與聲源 的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。10 .對聲音的傳播，下列說法正確的是（）A.月球上宇航員鼓掌相互間能聽到掌聲B.聲音能靠固體和氣體傳播而不能靠液體傳播C.聲音在空氣中的傳播速度約1500米/秒D.巡道員一般是將耳朵貼在鋼軌上聽遠(yuǎn)處是否有火車駛來【答案】D【解析】 【分析】（1）人耳能聽到的聲音的

16、頻率范圍是2020000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；（2）超聲波和次聲波都是人耳聽不到的；（3）聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的.【解答】A、真空不能傳聲，所以月球上宇航員鼓掌相互間不能聽到掌聲，故 A錯誤；B、人耳能聽到的聲音的頻率范圍是2020000Hz，低于20Hz的叫次聲波，由于次聲波的頻率不在人的聽覺頻率范圍，所以人聽不到，故 B錯誤；C、在同種介質(zhì)中，次聲波的傳播速度與超聲波相同，故C錯誤；D、聲音在固體中傳播的速度最快，將耳朵貼在鋼軌上聽，能更早發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是否有火車駛 來，故D正確.故選D.11 .火車鉆山洞時，車輪在

17、鋼軌上滾動的聲音跟火車在洞外行駛相比（）A.聲音輕了B.聲音響了 C.聲音沒有變化D.聲音消失了【答案】B【解析】 【分析】當(dāng)火車鉆山洞時，山洞內(nèi)會有回音，回聲與原聲重合加強(qiáng)聲音的響度.【解答】火車鉆山洞時，車輪在鋼軌上滾動的聲音會與回聲重合，這樣響度會增大，所以跟火車在洞外行駛相比聲音變響了；故選B.【點評】解決此類問題的關(guān)鍵是知道回聲與原聲重合也會增加聲音的響度.12 .下列各事物中，不屬于聲源的是（）A.聲納”探測敵方潛艇uB.編幅在黑夜中飛行C.掛在胸前的哨子D.手臂振動【答案】C【解析】【分析解答】A、聲吶”探測敵方潛艇，發(fā)出聲波，故是聲源；不選 A; B、蝙蝠在黑夜中飛行，發(fā)出超聲

18、波 是聲源；不選B; C掛在胸前的哨子，沒有發(fā)出哨聲，不是聲源；故選 C; D、手臂振動發(fā)聲，是聲源； 不選D.故選C.13 .甲在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到（）A. 一聲H Bt多2聲C. 3D.索【答案】C【解析】【解答】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的.甲在有水的自來水管一端打擊一次，引起水管振動發(fā)出聲音.聲音沿三個途徑傳播，一是在空氣中，一是在水中，一是鐵管中，由于聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在鐵中傳播速度最快，其次是水中，最慢的 是在空氣中，所以，最先聽到的一聲是沿鐵管傳播來的，第二聲是從水中傳播來的，第三 聲是從空氣中傳播來的，故選 a【分析

19、】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。14.在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中，我區(qū)各校開展了豐富多彩的古詩詞誦讀活動.下面是小欣同學(xué)對某些詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解，其中正確的是（）A.沉舟側(cè)畔千帆過”旁邊的船是以沉船為參照物B.遙知不是雪，為有暗香來 ”暗香說明分子間存在引力和斥力C.夜半鐘聲到客船”客船上的人能聽出是鐘聲”，是根據(jù)聲音的音調(diào)來辨別的D.潭清疑水淺”疑水淺”是光的反射現(xiàn)象【答案】A【解析】【解答】解：A、沉舟側(cè)畔千帆過”-旁邊的船運(yùn)動是以沉船為參照物的，故A正確；B、遙知不是雪，為有暗香來 ”-暗香說明是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果，故 B錯 誤；C、客船上的人能辨別出傳來的是鐘聲”，是根

20、據(jù)聲音的音色判斷出來的，故 C錯誤；D、潭清疑水淺，是由于光從水中射入空氣中，在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象，故D錯誤.故選A.【分析】（1）判斷運(yùn)動是看被研究物體相對于參照物是否有位置變化；（2）物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動；（3）不同物體發(fā)出的聲音音色不同，根據(jù)音色可以判斷不同的聲音；（4）平面鏡成像的原理是光的反射.15 .請你想象一下，如果 聲音在空氣中傳播的速度變?yōu)?0.1m/s 小華看到前方小李正在 不遠(yuǎn)處等他，于是一邊奔跑一邊對著小李大聲喊道：我來也。”此時發(fā)生的情況是（ ）A.和正常時一樣B.小華先追上小李，然后聽到 也來我”C.小李什么也聽不到D

21、.小華先追上小李，然后聽到我來也”【答案】B【解析】【解答】由于聲速小于小華追小李的速度，在小華追小李的過程中，他會聽到自 己的聲音，但先聽到的是后發(fā)出的聲音，后聽到的是先發(fā)出的聲音，因此他聽到的聲音是也來我”；小華追上小李后，小李停止前進(jìn)，聲音傳到小李位置處，小李可以聽到小華的 聲音，是 也來我"，故B符合，ACD不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)人步行的速度約是1.1m/s大于聲音的傳播速度 0.1m/s,運(yùn)動相同的的路程，人步行需要的時間小于聲音的傳播時間，進(jìn)行分析即可。16 .月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一.在月球車 上能做到的是（）A.

22、用超聲波測定速度B.用指南針確定方向“C.利用風(fēng)能發(fā)電 D.用天平稱物體的質(zhì)量【答案】D【解析】 【解答】A、因為月球的表面是真空，沒有空氣，聲音不能傳播；故不能用超聲 波測定速度；A不符合題意；B、月球上沒有磁場，指南針不能使用；B不符合題意；C、因為月球的表面是真空，沒有空氣，不能形成風(fēng)故不能利用風(fēng)能發(fā)電；C不符合題意；D、月球上的物體也受到月球的吸引力，即月球上物體的重力，可以用天平稱物體的質(zhì) 量；D符合題意.故答案為：D.【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，指南針靠磁場的作用指示南北，空氣的流動形成風(fēng)，月球有引力，可以測質(zhì)量17 .如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，這

23、個實驗說明了 （）A.發(fā)聲的音叉正在振動BT音可以在空氣中傳播C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.聲音在空氣中傳播速度最快【答案】A【解析】【解答】解：正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開，說明音叉在振動，從而說明 聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的，因此，本探究實驗是研究聲音產(chǎn)生原因的。故答案為：A【分析】音叉將乒乓球多次被彈開，說明音叉在振動，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法18 .音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是（）A.演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B.演奏時，用力拉小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色是相同的【答案】C【解析】【解答】A.

24、演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的音調(diào)，A不符合題意；B.音調(diào)一般由發(fā)聲體的粗細(xì)、長短決定，所以演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦不改變 音調(diào)，B不符合題意；C.空氣可以傳播聲音，所以小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵，C符合題意；D.音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來區(qū)分聲源，小提琴的音色和二胡的音色是不同的，所以我們能分辨是用哪一種樂器演奏的，D不符合題意；故答案為：C【分析】聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播.真空不能傳聲.通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的.（1）音調(diào)：是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系.（2）響度：是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系.（3）不同物體

25、聲有別，音色不同來辨別.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同發(fā)出的聲音的音色不同19.下列四句諺語、俗語中對應(yīng)的物理知識不正確的是（A.孤掌難鳴”一個物體也可以產(chǎn)生力的作用B.隔墻有耳”固體能傳聲C.真金不怕火煉”-金的熔點高于一般爐火火焰的溫度D.秤旎雖小壓千斤”杠桿的平衡條件【答案】A【解析】【解答】解：A、力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體； “孤掌難鳴”說明一個物體不能產(chǎn)生力的作用；故A 的說法不正確；B、聲音的傳播靠介質(zhì)，隔墻有耳”說明固體能彳聲；故 B的說法正確；C、真金不怕火煉”說明金的熔點高于一般爐火火焰的溫度；故C的說法正確；D、 “秤砣雖小壓千斤”是利用了杠桿的平衡條

26、件；故D 的說法正確；故選A【分析】（1）力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對別的物體施加了力的物體叫施力物體（2）聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；（3）金屬都屬于晶體，晶體都有熔點；（ 4）杠桿平衡條件是：F1L1=F2L2 20 下列說法正確的是（）A. 禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲B. 在空氣中，超聲波比次聲波傳播速度快C. 手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號的D. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的 “高 ”是指聲音的音調(diào)高【答案】C【解析】【解答】解：A、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，不是在傳播過程中減弱

27、，故A錯誤；B、在同種介質(zhì)中超聲波與次聲波傳播速度相同，故 B錯誤；C、移動通信是利用電磁波傳遞信息的，包括手機(jī)上網(wǎng)，故C正確；D、此句中的 高聲語”意思是大聲說話，應(yīng)是響度大，故D錯誤.故選C【分析】（1）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；（2）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲速和介質(zhì)種類、介質(zhì)溫度都有關(guān)系，和聲音的種類無關(guān)；（3）聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高（4）電磁波可以在真空中傳播；電磁波在空氣中的傳播速度等于光速；移動通信是利用電磁波傳輸信號的21 看電視時，

28、調(diào)節(jié)音量的大小是為了改變聲音的（）A.響度曲調(diào)窗色刖率【答案】A【解析】【解答】調(diào)節(jié)音量可以控制聲音的大小，也就是聲音的響度，A 符合題意.故答案為：A.【分析】響度用來描述聲音的大小，俗稱音量；音調(diào)反映聲音的高低；音色反映聲音的特 色.22 .下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是（）A.聲音在水中的彳播速度為 340m / sB.高速公路旁邊的隔音扳是從阻斷噪聲傳播的方面來控制噪聲的C.只有主人說出暗語時才能打開聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色D.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的【答案】A【解析】【解答】A.聲音在15c的空氣中傳播速度約 340m/s, A符合題意；B高速公路旁的隔音

29、板阻斷了噪聲的傳播，B不符合題意；C聲紋鎖利用音色辨別發(fā)聲體，才能打開，C不符合題意；D汽車上的倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波工作，D不符合題意。故答案為：A.【分析】聲音在不同介質(zhì)中速度不同，在空氣中較慢，隔聲是在傳播途徑中阻止噪聲，利 用音色辨別聲音的不同。【解析】 【解答】解：A、分貝儀只能起到監(jiān)測聲音響度大小的作用，不會起到減弱噪聲 的作用，故符合題意；B、隔音走廊可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，不符合題意；C、在摩托車的排氣管上裝消聲器可以在聲源處減弱噪聲，不符合題意。D、防噪聲耳罩可以在人耳處減弱噪聲，不符合題意；故答案為：A?！痉治觥繙p弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱；（2）在傳播過程中減

30、弱；（3）在人耳 處減弱.）（假設(shè)空氣是均24.聲音從聲源發(fā)出，在空氣中傳播過程中與實際情況符合的是：（ 勻的）A. 聲音的傳播速度不斷減小B. 聲音的頻率不斷減小C. 聲音的振幅不斷減小D. 聲音的音調(diào)不斷減小【答案】C【解析】【解答】當(dāng)空氣均勻時，聲音傳播的速度不變，A 不符合題意；聲音的頻率與聲源的振動快慢有關(guān)，在傳播過程中頻率不會減小，B 不符合題意；聲音在傳播過程中能量越來越小，響度越來越小，所以振幅不斷減小，C 符合題意；音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率不變，所以音調(diào)也不變，D 不符合題意；故答案為：C.【分析】聲音在傳播時，速度不變，振動的頻率不變，由于能量的損失，振 幅會減小.25 擊鼓表

31、演時，時重時輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的（）A.響度曲調(diào)窗色堀度【答案】A【解析】【解答】輕敲和重敲，鼓面的振幅不同，發(fā)出聲音的響度也就不一樣. 由于是敲擊的同一個鼓，發(fā)出聲音的音調(diào)是相同的.故答案為：A .【分析】響度與南聲體的振幅有關(guān)，輕敲和重敲，鼓面的振幅不同；音調(diào)與地聲體振動的頻率有關(guān)，敲同一面鼓時，振動頻度是相同的；音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，輕敲和重敲不可能改變鼓的結(jié)構(gòu)與材料；聲音的速度與聲音借以傳播的介質(zhì)、溫度有關(guān).26 下列說法中正確的是（）A. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的 “高 ”是指聲音的音調(diào)B. “夜半鐘聲到客船”我們能聽出是鐘聲，是根據(jù)聲音的響度來判斷的C

32、. 一切發(fā)聲的物體都在振動D. 摩托車的消聲器是從傳播過程中減弱噪聲【答案】C【解析】【解答】A、 “不敢高聲語，恐驚天上人”中的 “高 ”是指響度大，選項說法錯誤，聲音不能在真空中進(jìn)行傳播，A 不符合題意；B、 “夜半鐘聲到客船”我們能聽出是鐘聲，是根據(jù)聲音的音色來判斷的，B 不符合題意；C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，C符合題意；D、摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲的，D不符合題意.故答案為：C【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的，“不敢高聲語”中的 “高 ”是指響度大，不同的聲音是根據(jù)聲音的音色來判斷的，消聲器是在聲源處減弱噪聲的.27 唐代詩人杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌這首詩中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅 ”說的是大風(fēng)掀起了屋頂，這一現(xiàn)象可用下列哪一條解釋（）A.振動廣生聲首B.力的作用是相互的C.屋頂上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，屋內(nèi)空氣不流動，壓強(qiáng)大，屋頂上下的壓力差將屋頂掀 掉D.運(yùn)動和靜止是相對的【答案】C【解析】【解答】A.大風(fēng)掀起了屋頂與振動產(chǎn)生聲音無關(guān)，A選項不符合題意。B.流體中流速越大，壓強(qiáng)越小，與力的相互作用無關(guān)，B選項不符合題意。C屋頂上方空氣流速快，屋內(nèi)空氣流速慢，導(dǎo)致屋頂上下產(chǎn)生壓力差，當(dāng)