部編本人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《丁香結(jié)》公開課課件

1、2 丁香結(jié) 每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。結(jié)，是解不完的；人一件完了一件又來(lái)。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的。今天我們通過(guò)生中的問(wèn)題也是解不完的。今天我們通過(guò)丁香結(jié)來(lái)看一下作者的人生感悟。丁香結(jié)來(lái)看一下作者的人生感悟。2 丁香結(jié)人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)2 丁香結(jié) 宗璞宗璞，原名，原名馮鐘璞馮鐘璞，中國(guó)當(dāng)，中國(guó)當(dāng)代女作家。她是著名哲學(xué)家馮友代女作家。她是著名哲學(xué)家馮友蘭先生的女兒，其中篇小說(shuō)蘭先生的女兒，其中篇小說(shuō)三三生石生石、短篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)弦上的夢(mèng)弦上的夢(mèng)分別獲全國(guó)優(yōu)秀中、短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。分別獲全國(guó)優(yōu)秀中、短篇小說(shuō)

2、獎(jiǎng)。此外，還有此外，還有紫藤蘿瀑布紫藤蘿瀑布紅紅豆豆等散文。等散文。第一課時(shí)2 丁香結(jié)丁香 丁香屬落葉灌木或小喬木。首先，有兩種丁香屬落葉灌木或小喬木。首先，有兩種植物叫丁香這個(gè)名字：用于觀賞的丁香和作為植物叫丁香這個(gè)名字：用于觀賞的丁香和作為香料和中藥用的暴馬丁香，其葉可制成茶。香料和中藥用的暴馬丁香，其葉可制成茶。 紫丁香，因花筒細(xì)長(zhǎng)如釘且香故名。著名紫丁香，因花筒細(xì)長(zhǎng)如釘且香故名。著名的庭園花木?；ㄐ虼T大、開花繁茂，花色淡雅、的庭園花木。花序碩大、開花繁茂，花色淡雅、芳香，習(xí)性強(qiáng)健，栽培簡(jiǎn)易，因而在園林中廣芳香，習(xí)性強(qiáng)健，栽培簡(jiǎn)易，因而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。泛栽培應(yīng)用。2 丁香結(jié)丁香2

3、丁香結(jié)朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙綴綴 幽幽 雅雅 案案拙拙 薄薄 糊糊 恍恍zhu yu y nzhu b h hung 2 丁香結(jié)薄薄薄片片bo那十字小白花，那樣小，卻不顯得單那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄薄。多音字多音字b薄薄荷荷b2 丁香結(jié)左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)半包圍半包圍 結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)生字歸類生字歸類薄薄幽幽糊糊雅雅恍恍綴綴拙拙2 丁香結(jié)識(shí)字方法識(shí)字方法加一加：米+胡=糊 扌+出=拙字理識(shí)字： 綴會(huì)意字。表示縫補(bǔ)衣服的破裂處。 2 丁香結(jié)雅y巧巧記記：牙不是住。不要寫成“住”易寫錯(cuò)易寫錯(cuò)2 丁香結(jié)薄薄b不要少寫“點(diǎn)”。釋意扁平物體上下兩面之間的距離小。2 丁香結(jié)識(shí)

4、字游戲識(shí)字游戲采丁香花綴滿幽雅參差笨拙模糊恍然2 丁香結(jié)綴滿：綴滿：指某種物品密密指某種物品密密的布滿了另一種物品的布滿了另一種物品, ,有有點(diǎn)綴、鑲嵌、裝飾的含點(diǎn)綴、鑲嵌、裝飾的含義。義。 本課指丁香開滿枝頭。本課指丁香開滿枝頭。一根根火紅的高粱穗子一根根火紅的高粱穗子綴滿綴滿了圓飽飽珍珠一樣了圓飽飽珍珠一樣的籽粒。的籽粒。2 丁香結(jié)參差：參差：指指長(zhǎng)短、高低、長(zhǎng)短、高低、大小不齊；不一致大小不齊；不一致。本課指丁香花下面透本課指丁香花下面透露出來(lái)的綠葉的形態(tài)。露出來(lái)的綠葉的形態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處處參差參差不齊的山峰不齊的山峰綿延千里。綿延千里。2 丁香結(jié)月光不明，看不太清楚。朦朧芭蕉多年生草本植物。

5、花白色，果實(shí)跟香蕉相似。2 丁香結(jié)表面指丁香的花蕾，實(shí)際指表面指丁香的花蕾，實(shí)際指人生中的很多問(wèn)題人生中的很多問(wèn)題。釋題：釋題：“丁香結(jié)丁香結(jié)”的含義是什么？的含義是什么？ 整體感知整體感知2 丁香結(jié)自讀課文，文章可以分為幾層？并概自讀課文，文章可以分為幾層？并概括層次大意。括層次大意。1-31-3段：丁香花段：丁香花4-64-6段：丁香結(jié)段：丁香結(jié)2 丁香結(jié)一、一、選擇題。選擇題。課題課題“丁香結(jié)丁香結(jié)”的的“結(jié)結(jié)”（）（）A.A.表面指丁香的花蕾，實(shí)際指人生中的表面指丁香的花蕾，實(shí)際指人生中的很多問(wèn)題很多問(wèn)題 B.B.花蕾花蕾C.C.生活中的問(wèn)題生活中的問(wèn)題課堂演練課堂演練A A2 丁香結(jié)

6、1.“1.“連綴連綴”的的 “綴綴”讀讀zhu 。（）。（）2.“2.“笨拙笨拙”的的“拙拙”讀讀zu 。（）。（）二、判斷對(duì)錯(cuò)。二、判斷對(duì)錯(cuò)。2 丁香結(jié)三、三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。美麗的美麗的圓圓的圓圓的解不開的解不開的愁怨愁怨翡翠翡翠花苞花苞字詞聽寫字詞聽寫2 丁香結(jié) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，觀賞了美麗的丁香花，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起去深入了解丁香，了解丁香給作者帶來(lái)的獨(dú)特感受。第二課時(shí)2 丁香結(jié)自由朗讀第一部分（1-3）：文章第一部分是從哪幾個(gè)方面寫丁香花的？文章第一部分是從哪幾個(gè)方面寫丁香花的？并畫出相應(yīng)的句子。并畫出相應(yīng)的句子?；?dòng)課堂互

7、動(dòng)課堂色彩、形狀、花香色彩、形狀、花香（課后第一題課后第一題）2 丁香結(jié) 今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，忽然呈出兩片都是一樣。城里街旁，忽然呈出兩片雪白雪白，頓使，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。白色2 丁香結(jié) 有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。 擬人、比喻擬人、比喻的修辭，的修辭，“探著探著”“”“窺著窺著”都是人都是人的神態(tài)動(dòng)作，作者

8、將丁香花的神態(tài)動(dòng)作，作者將丁香花人格化，形象生動(dòng)人格化，形象生動(dòng)地刻地刻畫出伸出宅院外墻的半數(shù)丁香花畫出伸出宅院外墻的半數(shù)丁香花嬌俏靈動(dòng)、惹人憐嬌俏靈動(dòng)、惹人憐愛愛的情態(tài)。此外，還的情態(tài)。此外，還把枝頭的小花比作星星把枝頭的小花比作星星，形象，形象地寫出了丁香花地寫出了丁香花小巧、繁密、耀目小巧、繁密、耀目的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。2 丁香結(jié) 你能用比喻和擬人的修辭描寫下你身邊的植物嗎？ 窗外的柏樹像鐵塔一樣矗立窗外的柏樹像鐵塔一樣矗立在山上，還像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺在山上，還像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺起胸膛。起胸膛。小練筆小練筆2 丁香結(jié)丁香有什么樣的特點(diǎn)？丁香有什么樣的特點(diǎn)？靈動(dòng)幽雅靈動(dòng)幽雅潔白無(wú)瑕潔白無(wú)瑕可愛

9、芬芳可愛芬芳2 丁香結(jié)2 丁香結(jié)2 丁香結(jié)2 丁香結(jié) “ “積雪積雪”、“瑩白瑩白”都是替代丁香，這樣可避免都是替代丁香，這樣可避免 反復(fù)提到反復(fù)提到“丁香丁香”帶來(lái)的重復(fù)、累贅之感，使得行文帶來(lái)的重復(fù)、累贅之感，使得行文富于變化。富于變化。 “每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見檐前每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積積雪雪”、“從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片是那一片瑩白瑩白，”2 丁香結(jié)“積雪積雪”是借喻（借用喻體來(lái)替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻是借喻（借用喻體來(lái)替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞）詞）“瑩白瑩白”是借代（借用事物的特征來(lái)替代事物本身，如下文是借代（借用事

10、物的特征來(lái)替代事物本身，如下文“參差不齊的綠參差不齊的綠”也是如此）也是如此） “每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見檐前每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積積雪雪”、“從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片是那一片瑩白瑩白，”2 丁香結(jié) 直接出現(xiàn)直接出現(xiàn)“積雪積雪”“”“瑩白瑩白”，能夠鮮明直觀地突出丁香，能夠鮮明直觀地突出丁香的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：“積雪積雪”不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔；不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔；“瑩白瑩白”不僅言其白，而且言其光潔，給人眼前一亮之感。不僅言其白，而且言其光潔，給人眼前一亮之感。 “每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見檐前每到春來(lái)，伏案

11、時(shí)抬頭便看見檐前積積雪雪”、“從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片是那一片瑩白瑩白，”2 丁香結(jié)2 丁香結(jié) 那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，的窗，照耀照耀著我的文思和夢(mèng)想。著我的文思和夢(mèng)想。 “照耀照耀”既寫出了既寫出了花白得如雪如月，似有光輝暈出花白得如雪如月，似有光輝暈出；又寫出又寫出花與人的聯(lián)系之深花與人的聯(lián)系之深，將，將花對(duì)作者心靈的鼓舞與慰花對(duì)作者心靈的鼓舞與慰藉，人對(duì)花的依賴藉，人對(duì)花的依賴巧妙地表達(dá)出來(lái)。窗前的丁

12、香花見證巧妙地表達(dá)出來(lái)。窗前的丁香花見證了作者的寫作生活，讓她的文思與夢(mèng)想更加煥發(fā)光彩，了作者的寫作生活，讓她的文思與夢(mèng)想更加煥發(fā)光彩，“照耀照耀”將這種將這種相依相伴的知音之情相依相伴的知音之情表達(dá)得巧妙脫俗。表達(dá)得巧妙脫俗。2 丁香結(jié) 描寫丁香花的時(shí)候聲調(diào)平穩(wěn)，后一句要讀出感描寫丁香花的時(shí)候聲調(diào)平穩(wěn)，后一句要讀出感情，情，“遮掩遮掩”“”“照耀照耀”要要稍微重讀稍微重讀，“文思文思”“夢(mèng)想夢(mèng)想”要要緩讀緩讀。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo) 那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩遮掩著我著我的窗，

13、的窗，照耀照耀著我的著我的文思文思和和夢(mèng)想夢(mèng)想。2 丁香結(jié)自由朗讀第二部分（4-6）：1.1.用用“ ”畫出畫出引用的古人詩(shī)句引用的古人詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)引用它有何作用？引用它有何作用？2.2.思考：丁香結(jié)有什么特點(diǎn)思考：丁香結(jié)有什么特點(diǎn)？2 丁香結(jié)古人詞云古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)芭蕉不展丁香結(jié)”“”“丁香空結(jié)雨中愁丁香空結(jié)雨中愁”。2 丁香結(jié)為什么引用詩(shī)句？為什么引用詩(shī)句？ 兩首詩(shī)詞都是寫兩首詩(shī)詞都是寫離愁離愁，詩(shī)歌縈繞著含愁不解的，詩(shī)歌縈繞著含愁不解的氣息，情致婉轉(zhuǎn)。氣息，情致婉轉(zhuǎn)。 引用一方面引用一方面豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，印證在古詩(shī)，印證在古詩(shī)文中，文中，“丁香結(jié)丁香結(jié)”

14、的形象確實(shí)與的形象確實(shí)與“愁愁”分不開；同分不開；同時(shí)時(shí)為后文作者一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以為后文作者一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以開闊的胸襟開拓開闊的胸襟開拓“丁香結(jié)丁香結(jié)”的新境界做鋪墊的新境界做鋪墊，表達(dá)，表達(dá)了作者寄托丁香花的理念和志趣。了作者寄托丁香花的理念和志趣。2 丁香結(jié) 在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺得，窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連丁香確實(shí)該和微雨連在一起在一起。 雨中的丁香朦朧綽約，

15、線條模糊，顏色交融柔和，猶如一雨中的丁香朦朧綽約，線條模糊，顏色交融柔和，猶如一幅色彩邊緣模糊、柔和婉約的畫作。著了水滴的丁香格外嫵幅色彩邊緣模糊、柔和婉約的畫作。著了水滴的丁香格外嫵媚，十分打動(dòng)人，不禁讓作者贊同古人常將丁香和微雨聯(lián)系媚，十分打動(dòng)人，不禁讓作者贊同古人常將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法。在一起的寫法。（課后第二題課后第二題）為什么說(shuō)為什么說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？2 丁香結(jié)2 丁香結(jié)思考：丁香結(jié)有什么特點(diǎn)？思考：丁香結(jié)有什么特點(diǎn)？ 只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春何以古人發(fā)

16、明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。結(jié)。2 丁香結(jié) 小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣恰如衣襟上的盤花扣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。我才恍然，果然是丁香結(jié)。比喻2 丁香結(jié)丁香結(jié)有什么樣的象征意義？丁香結(jié)有什么樣的象征意義？象征生活中解不開的象征生活中解不開的煩惱、愁怨。煩惱、愁怨。2 丁香結(jié) “ “丁香結(jié)丁香結(jié)”引發(fā)了引發(fā)了“我我”對(duì)對(duì)人生

17、怎樣的思考？人生怎樣的思考？ 結(jié)，是解不完的，結(jié)，是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了么。是太平淡無(wú)味了么。（課后第三題課后第三題）2 丁香結(jié) 如何理解如何理解“結(jié)，是解不完的，人生中的問(wèn)題結(jié)，是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了么也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了么”？ 生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，不能被立刻化解，作者認(rèn)為這是一種常態(tài)。如果人生不能被立刻化解，作者認(rèn)為這是一種常態(tài)。如果人生沒(méi)有任何困難，反而缺少起伏，太平淡無(wú)味了。作者沒(méi)有任何

18、困難，反而缺少起伏，太平淡無(wú)味了。作者發(fā)出如此超然物外的感嘆，表達(dá)了她發(fā)出如此超然物外的感嘆，表達(dá)了她從容、豁達(dá)、積從容、豁達(dá)、積極的人生態(tài)度極的人生態(tài)度，對(duì)困難憂愁無(wú)懼無(wú)畏、平常心看待對(duì)困難憂愁無(wú)懼無(wú)畏、平常心看待的的優(yōu)秀品格。此處作者將丁香結(jié)和人生感悟聯(lián)系在一起，優(yōu)秀品格。此處作者將丁香結(jié)和人生感悟聯(lián)系在一起，使文章有了更深刻的內(nèi)涵。使文章有了更深刻的內(nèi)涵。（課后第三題課后第三題）2 丁香結(jié)結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理丁香結(jié)丁香結(jié)丁香花丁香花丁香結(jié)丁香結(jié)靈動(dòng)幽雅靈動(dòng)幽雅潔白無(wú)瑕潔白無(wú)瑕可愛芬芳可愛芬芳煩惱煩惱愁怨愁怨結(jié)，是解不完結(jié)，是解不完的，人生的問(wèn)的，人生的問(wèn)題也是解不完題也是解不完的的2 丁香結(jié)

19、主題概括主題概括 作者通過(guò)分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、作者通過(guò)分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花花的形狀、花的顏色描寫了丁香花，通過(guò)引用通過(guò)引用“芭蕉芭蕉不展丁香結(jié)不展丁香結(jié)”“”“丁香空結(jié)雨中愁丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句的詩(shī)句喻愁結(jié)不解喻愁結(jié)不解。然而，一次雨中的偶然發(fā)現(xiàn)，給了作者新的感悟：然而，一次雨中的偶然發(fā)現(xiàn)，給了作者新的感悟：結(jié)，結(jié)，是解不完的，人生的問(wèn)題也是解不完的，然而，就因是解不完的，人生的問(wèn)題也是解不完的，然而，就因?yàn)橛辛诉@永遠(yuǎn)解不完的結(jié)，我們的生活才有樂(lè)趣，我為有了這永遠(yuǎn)解不完的結(jié)，我們的生活才有樂(lè)趣，我們的明天才更加燦爛！們的明天才更加燦爛！ 2 丁香結(jié)愁腸豈異丁香結(jié)？因離別，故國(guó)音絕。愁腸豈異丁香結(jié)？因離別，故國(guó)音絕。河傳河傳 李珣李珣 梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。攤破攤破 浣溪沙浣溪沙 李清照李清照 拓展延伸拓展延伸2 丁香結(jié)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂演練課堂演練古人詞云古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)芭蕉不展丁香結(jié)”“”“丁香空結(jié)丁香空結(jié)雨中愁雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，