江蘇省鹽城市郭猛實驗學校七年級數(shù)學下冊用一元一次不等式解決問題課件2（新版）蘇科版

1、1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2） 1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2）星期六的早晨，小明騎一輛變速自行車去舅舅星期六的早晨，小明騎一輛變速自行車去舅舅家玩，如果行駛速度增加家玩，如果行駛速度增加4 4km/ /h，那么，那么2 2h所行駛的所行駛的路程不少于以原來速度路程不少于以原來速度2.52.5h所行駛的路程原來行所行駛的路程原來行駛的速度最大是多少？駛的速度最大是多少？ 解：設原來行駛的速度為解：設原來行駛的速度為xkm/ /h根據(jù)題意，得根據(jù)題意，得 2 2（x4 4）2.52.5x 【問題問題

2、3 3】 小明有些口渴了，想買瓶水喝，發(fā)現(xiàn)口袋小明有些口渴了，想買瓶水喝，發(fā)現(xiàn)口袋里有里有1 1元和元和5 5角的硬幣共角的硬幣共1313枚，這些硬幣的總幣枚，這些硬幣的總幣值小于值小于8.58.5元問小明可能有幾枚元問小明可能有幾枚1 1元的硬幣？元的硬幣？ 解：設小明有解：設小明有1 1元的硬幣元的硬幣x枚枚根據(jù)題意，得：根據(jù)題意，得：x0 0. .5 5（1313x）8 8. .5 51111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2）【問題問題4 4】 列一元一次不等式解決問題的一般步驟：列一元一次不等式解決問題的一般步驟： 1 1認真審題，分清已知量、未知

3、量及其關系，認真審題，分清已知量、未知量及其關系，找出題中不等關系，要抓住題設中的關鍵字找出題中不等關系，要抓住題設中的關鍵字“眼眼”，如如“大于大于”“”“小于小于”“”“不小于不小于”“”“不大于不大于”等的含等的含義義 2 2設出適當?shù)奈粗獢?shù)設出適當?shù)奈粗獢?shù) 3 3根據(jù)題中的不等關系，列出不等式根據(jù)題中的不等關系，列出不等式 4 4解出所列不等式的解集解出所列不等式的解集 5 5寫出答案，并檢驗答案是否符合題意寫出答案，并檢驗答案是否符合題意 審審設設列列解解答答1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2）【練習練習1 1】小明舅舅是某工地爆破員，他想

4、考一下小明，小明舅舅是某工地爆破員，他想考一下小明，他說：工地爆破時導火線的燃燒速度是他說：工地爆破時導火線的燃燒速度是0.80.8cm/ /s，點燃導火線的人要在爆破時跑到點燃導火線的人要在爆破時跑到200200米以外的安全米以外的安全區(qū)域如果引爆人跑步的速度是區(qū)域如果引爆人跑步的速度是5 5米米/ /秒，那么導秒，那么導火線長度應大于多少？火線長度應大于多少？ 1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2）【練習練習2 2】午飯前，小明和表哥一起看足球比賽午飯前，小明和表哥一起看足球比賽直播，小明想考一考和自己同年的表哥：甲、直播，小明想考一考和自己同年的

5、表哥：甲、乙兩隊進行足球對抗賽，比賽規(guī)則規(guī)定每對乙兩隊進行足球對抗賽，比賽規(guī)則規(guī)定每對勝一場得勝一場得3 3分，平一場得分，平一場得1 1分，負一場得分，負一場得0 0分兩隊一共比賽了分兩隊一共比賽了1010場，甲隊保持不敗，場，甲隊保持不敗，得分超過得分超過2222分甲隊至少勝了多少場？分甲隊至少勝了多少場？ 1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2）小明的舅母是一位老師，午飯時，小明問小明的舅母是一位老師，午飯時，小明問舅母，她所教的班有多少位學生，舅母說：舅母，她所教的班有多少位學生，舅母說：“一半的學生在學數(shù)學，四分之一的學生在學一半的學生在學數(shù)學

6、，四分之一的學生在學音樂，七分之一的學生念外語，還剩下不足音樂，七分之一的學生念外語，還剩下不足6 6個個同學在操場踢足球同學在操場踢足球”試問這個班共有多少位試問這個班共有多少位學生？學生？ 【練習練習3 3】1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2） 下午小明回到家，媽媽說爸爸去繳電費忘下午小明回到家，媽媽說爸爸去繳電費忘了帶繳費卡，爸爸每小時走了帶繳費卡，爸爸每小時走4 4km，已經出發(fā)，已經出發(fā)2 2h，小明騎自行車必須在小明騎自行車必須在4040min內（包括內（包括4040分鐘）分鐘）送給爸爸，則小明騎自行車每小時至少要走多送給爸爸，則小明騎自

7、行車每小時至少要走多少少km? ?【練習練習4 4】1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2） 為了有效使用電力資源，今年為了有效使用電力資源，今年2 2月某市對居民用月某市對居民用電采用電采用“峰谷峰谷”電計費，每天電計費，每天8:008:00至至22:0022:00用電每度用電每度0 0. .5656元（元（“峰電峰電”價），價），22:0022:00至次日至次日8:008:00用電每度用電每度0 0. .2828元（元（“谷電谷電”價），不使用價），不使用“峰谷峰谷”電時，原來電時，原來電價為每度電價為每度0 0. .5353元小明家元小明家2 2月份用電月份用電280280度，電費比度，電費比不用不用“峰谷峰谷”電時少，則小明家用的峰電不超過多少電時少，則小明家用的峰電不超過多少度？度？【思維拓展思維拓展】1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問題（2 2）【小結小結】 1 1一元一次不等式解決問題有哪些步驟？一元一次不等式解決問題有哪些步驟？ 2 2用一元一次不等式解決問題的關鍵是什么？用一元一次不等式解決問題的關鍵是什么？ 3 3通過這節(jié)課的學習，你還有什么感受？一通過這節(jié)課的學習，你還有什么感受？一起分享！起分享！1111. .5 5用一元一次不等式解決問題（用一元一次不等式解決問