級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《相交線與平行線》測(cè)試題_第1頁(yè)
級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《相交線與平行線》測(cè)試題_第2頁(yè)
級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《相交線與平行線》測(cè)試題_第3頁(yè)
級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《相交線與平行線》測(cè)試題_第4頁(yè)
級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《相交線與平行線》測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.七年級(jí)下冊(cè)第五單元相交線與平行線測(cè)試題 基礎(chǔ)鞏固 (滿分100分 ,時(shí)間 45分鐘) 一、精心選擇(20分) 1.下列圖形中,由,能得到的是( )ACBD12ACBD12AB12ACBDCBDCAD121100500L1L2 2.如圖,直線L1L2 ,則為( ). A.1500 B.1400 C.1300 D.1200 3.下列命題:不相交的兩條直線平行;梯形的兩底互相平行;同垂直于一條直線的兩直線平行;(第2題圖)同旁內(nèi)角相等,兩直線平行.其中真命題有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 4.下列命題: 兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的乘積是偶數(shù);帶有負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù); 乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);絕對(duì)

2、值相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).其中假命題有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 5.如圖,ABCD,那么BAE+AEC+ECD =( )A.1800 B.2700 C.3600 D.5400ABCDE 二、細(xì)心填空(28分) 6.觀察如圖所示的三棱柱. (1)用符號(hào)表示下列線段的位置關(guān)系: AC CC1 ,BC B1C1 ;(2) A1B1C1 可看作是把ABC 而得到的.ABCDEFA1ABCB1C1ACB(第8題圖) (第7題圖)(第6題圖) 7.如圖三角形ABC中,C = 900 ,AC=23,BC=32,把AC、BC、AB的大小關(guān)系用“>”號(hào)連接: . 8.如圖,直線AB、C

3、D相交于點(diǎn)E ,DFAB,若AEC=1000,則D的度數(shù)等于 .ABCDEF(第9題圖)1(第10題圖) 9.如圖,把長(zhǎng)方形ABCD沿EF對(duì)折,若1=500,則AEF的度數(shù)等于 . 10.圖中有 對(duì)對(duì)頂角. 三.用心解答(52分)ADCB 11.如圖,ABCD,ADBC,A=3B.求A、B、C、D的度數(shù). 12.下面網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.請(qǐng)?jiān)诜礁裰邢犬?huà)一個(gè)平行四邊形,再畫(huà)一個(gè)和它面積相等的梯形。 13.如圖,平移所給圖形,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A1,先畫(huà)出平移后的新圖形,再把它們畫(huà)成立體圖形.AA1·14.如圖,ABCD,直線EF交AB、CD于點(diǎn)G、H.如果GM平分BGF,HN平分

4、CHE,那么,GM與HN平行嗎?為什么?ABCDEFGHMN 15.如圖,ABCD,BAE=300,ECD=600,那么AEC度數(shù)為多少?ABCDE16.如圖,B處在A處的南偏西450方向,C處在B處的北偏東800方向.(1)求ABC.(2)要使CDAB,D處應(yīng)在C處的什么方向?ABC北南D 17.在小學(xué)我們就知道“三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于1800”,現(xiàn)在你能用學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明理由嗎?ABC能力提升(滿分 30分 ,時(shí)間 30分鐘)6cm4cm1.如圖,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)為多少?2.如圖,已知ABC.請(qǐng)你再畫(huà)一個(gè)DEF,使DEAB,EFBC,且DE交BC邊與點(diǎn)P.探究:ABC 與 DEF 有怎樣的數(shù)量

5、關(guān)系?并說(shuō)明理由.ABC3.在同一平面內(nèi)有3條直線,問(wèn)可以把這個(gè)平面分成幾部分? 同一平面內(nèi)n條直線最少可以把平面分成幾部分?最多可以把平面分成幾部分? 4. 如圖是長(zhǎng)方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖,再沿BF折疊成圖.(1)若DEF=200,則圖中CFE度數(shù)是多少?AEBFCD圖 (2)若DEF=,把圖中CFE用表示.AEBFCD圖AEBFCD圖新題推薦 (滿分 20分 ,時(shí)間15分鐘)1.已知,大正方形的邊長(zhǎng)為4厘米,小正方形的邊長(zhǎng)為2厘米,狀態(tài)如圖所示。大正方形固定不動(dòng),把小正方形以1厘米 秒的速度向大正方形的內(nèi)部沿直線平移,設(shè)平移的時(shí)間為t秒,兩個(gè)正方形重疊部分的面積為S厘米2,完成下列問(wèn)題:(1)平移到1.5秒時(shí),重疊部分的面積為 厘米2.(2) 當(dāng)S =3.6厘米2時(shí),t= .(3)當(dāng)2t4時(shí),S = .2.圖中OA表示運(yùn)動(dòng)員所跑的路程y(米)與比賽時(shí)間x(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論