
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文檔簡(jiǎn)介
1、www.HOOO.co第六章不等式第一教時(shí)教材:不等式、不等式的綜合性質(zhì)目的:首先讓學(xué)生掌握不等式的一個(gè)等價(jià)關(guān)系,了解并會(huì)證明不等式的基本性質(zhì)In。過(guò)程:一、引入新課1 .世界上所有的事物不等是絕對(duì)的,相等是相對(duì)的。2 .過(guò)去我們已經(jīng)接觸過(guò)許多不等式從而提出課題二、幾個(gè)與不等式有關(guān)的名稱(例略)1 .“同向不等式與異向不等式”2 .“絕對(duì)不等式與矛盾不等式”三、不等式的一個(gè)等價(jià)關(guān)系(充要條件)1 .從實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)談起ab:二a-b0a=b=a-b=0a:b=a-b:02 .應(yīng)用:例一比較(a+3)(a-5)與(a+2)(a-4)的大小解:(取差)(a3)(a-5)-(a2)(a-4
2、)二(a2-2a-15)-(a2-2a-8)=-7:0(a3)(a-5)<(a2)(a-4)2242例二已知x#0,比較(x+1)與x+x+1的大小解:(取差)(x21)2-(x4x21)4c2/42/2=x2x1-x-x-1=xx/0x2>0從而(x2+1)2>x4+x2+1小結(jié):步驟:作差一變形一判斷一結(jié)論1wwwjc5000.cori例二比較大小1.-和j103-.2解:.3 - 2u.j3.2.(.3,2)2_(.10)2=.2,6_5=。,24_25::0<,10cb力bm/,2 .一和(a,b,mRR;aam(a, b, m R )解:(取差)b3(aama
3、(am)bbmbbmbbm,當(dāng)b>a時(shí)一>;當(dāng)b=a時(shí)一=;當(dāng)b<a時(shí)一<aamaamaam1,t1,3 .設(shè)a>0且a=1,ta0比較-logat與loga的大小22解:U_t/I2 _0t +1.一_、t21, t-1當(dāng) a > 1 時(shí) 一 log a t w log a22四、不等式的性質(zhì)1, L1;當(dāng) 0 < a < 1 時(shí) 一 log a t > log a221 .性質(zhì)1:如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b(對(duì)稱性)證::a>b.ab>0由正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)-(a -b):二 0b
4、 -a : 0b : a2 .性質(zhì)2:如果a>b,b>c那么a>c(傳遞性)證:a>b,b>ca-b>0,b-c>0.兩個(gè)正數(shù)的和仍是正數(shù)(a-b)+(b-c)>0a-c>0a>c由對(duì)稱性、性質(zhì)2可以表示為如果c<b且b<a那么c<a五、小結(jié):1.不等式的概念2.一個(gè)充要條件3.性質(zhì)1、2六、作業(yè):P5練習(xí)P8習(xí)題6.11-3補(bǔ)充題:1.若2x+4y=1,比較x2+y2與1的大小20育<§>www.HOOO.co解“一y221xy-202=(5y-1)5_0221,-x+y封202 .比較2si
5、nsin28的大小(0</2力略解:2sin二_sin2子2sin1cos?當(dāng)ew(0,另時(shí)2sin0(1wos日)>02sinQ>sin2Q當(dāng)日w(兀2坨時(shí)2sin0(1wos6)<02sin0<sin2日3 .設(shè)aa0且a¥1比較loga(a3+1)與loga(a2+1)的大小解:(a31)一(a21)=a2(a-1)當(dāng)0<a父1時(shí)a3+1<a2+1,loga(a3+1)>loga(a2+1)當(dāng)a>1時(shí)a3+1>a2+1loga(a3+1)>loga(a2+1),總有l(wèi)oga(a31)>loga(a21)第二
6、教時(shí)教材:不等式基本性質(zhì)(續(xù)完)目的:繼續(xù)學(xué)習(xí)不等式的基本性質(zhì),并能用前面的性質(zhì)進(jìn)行論證,從而讓學(xué)生清楚事物內(nèi)部是具有固有規(guī)律的。過(guò)程:一、復(fù)習(xí):不等式的基本概念,充要條件,基本性質(zhì)1、2二、1.性質(zhì)3:如果a>b,那么a+ob+c(加法單調(diào)性)反之亦然證:-.1(a+c)-(b+c)=a-b>0,a+c>b+c從而可得移項(xiàng)法則:abc=ab(-b)c(-b)=-ac-b推論:如果a>b且 c Ad ,那么 a +c >b + d(相加法則)推論:如果a>b且 c <d ,那么 a -c >b -d(相減法則)證:c:二d或證:(a-c)-(b-
7、d)=(a-b)-(c-d)=上式>0aba-b0c:dc-d:二02 .性質(zhì)4:如果aab且c>0,那么ac>bc;一教育-如果a>b且c<0那么ac<bc(乘法單調(diào)性)證:ac_bc=(a_b)ca>ba-b>0根據(jù)同號(hào)相乘得正,異號(hào)相乘得負(fù),得:c>0時(shí)(ab)c>0即:acabcc<0時(shí)(a-b)c<0即:ac<bc推論1如果a>b>0且c>d>0,那么acabd(相乘法則)、十a(chǎn)b,c0=acbc,ac.bdcd,b0=bcbdab推論1'(補(bǔ)充)如果a>b>0且
8、0<c<d,那么9Ab(相除法則)cd0ab證:,dAc>。,cd>=>一ab0cd推論2如果abA0,那么an>bn(nN且n>1)3 .性質(zhì)5:如果a>b>0,那么n/a>Vb(nwN且n>1)證:(反證法)假設(shè)n.aEn.b則:若nZ(匹=2<。這都與2*矛盾,n/an/ba=n.b=a=b三、小結(jié):五個(gè)性質(zhì)及其推論口答P8練習(xí)1、2習(xí)題6.14四、作業(yè)P8練習(xí)3習(xí)題6.15、6e e>a-cb-d五、供選用的例題(或作業(yè))11<a -c b-de : 0e e >a - c b - d1 .已知a
9、>b>0,c<dc0,e<0,求證:證:a>b>0a-c<b-d>0:c:d:0112 .右a,b二R,求不等式aAb,>同時(shí)成立的條件ab1 _1二0解:abab=ab:0ab=b-a0教京育<3>wwwjc5000.ccwwwjc5000,cc11I-3.設(shè)a,b,cwR,a+b+c=0,abc<0求證+_+_A0abc222_證:.a+b+CnOa+b+c+2ab+2ac+2bc=0又abc 豐 0a2 +b2 +c2>0ab ac bc : 0abc <0 ab + ac + bc < 0.111
10、abbcca一+=abcabc111+-abc4 .ab>0,|a|>|b|比較1與1的大小ab11ba解:=當(dāng)a>0,b>0時(shí)|a|>|b|即a>babab1 <1a bb-a<0ab>0ba<0ab當(dāng)a<0,b<0時(shí),|a|a|b|即a<bb-a11b-a>0ab>0.>0一>一abab5 .若a,b>0求證:b>1ub>aa解:b1=b-a>0a>0b-a>0a<baa,-bb-abb(banb-a>0a>0-1=-1>0>
11、;1aaa6 .若aAb>0,c<d<0求證:log2Jog2a-cb-d證:: 0 : sin : ; 1佗11 logsma <0又a>b>0,-c>-d>0a-c>b-d<a-c b-d原式成立第三教時(shí)教材:算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)目的:要求學(xué)生掌握算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)的意義,并掌握“平均不等式”及其推導(dǎo)過(guò)程。過(guò)程:定理:如果a,bwR,那么a2+b2>2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”)證明:a2b212ab=(a-b)2-fi2卜二 a當(dāng)a=b時(shí),(a-b)2=0當(dāng)a#b時(shí),(ab)2>01.指出定理適用范圍:a,
12、bR2.強(qiáng)調(diào)取“="的條件a=b、定理:如果a,b是正數(shù),那么alb之JOE(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“二”)2證明:(Ji)2+(而)222jaba+b>2ab即:alb>Vab當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)alb="'茄22注意:1.這個(gè)定理適用的范圍:aWR+2.語(yǔ)言表述:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)。三、推廣:定理:如果a,b,c=R*,那么a3+b3+c323abc(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)取“二”)證明:.a3b3c3-3abc=(ab)3c3-3a2b-3ab2-3abc=(abc)(ab)2-(ab)cc2-3ab(abc)二(abc)a22abb
13、2-ac-bcc2-3ab/I、/2,22,、=(abc)(abc-ab-bc-ca)1 222(abc)(a-b)(b-c)(c-a)2_3331a,b,cR上式>0從而a+b+c3abc指出:這里a,b,cWR'-a+b+c<0就不能保證推論:如果a,b,cR*,那么abc>Vabc3(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)取“二”)證明:(")3+(%'b)3+(3,'c)3233/aRb闈c=a+b+c233'abc=a_b_c_3abc3四、關(guān)于“平均數(shù)”的概念1 .如果a1,a2,,anwR,na1且nwN則:wwwjc5000.c(a1
14、a2 an叫做這n個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)n.-,a1a2"ian叫做這n個(gè)正數(shù)的幾何平均數(shù)2 .點(diǎn)題:算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)3.基本不等式:a1+a2+ +an>y?nN*,aiR+,1<i<n這個(gè)結(jié)論最終可用數(shù)學(xué)歸納法,二項(xiàng)式定理證明(這里從略)語(yǔ)言表述:n個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)。4.a+。之JOb的幾何解釋:2以a+b為直徑作圓,在直徑則CD2=CACB=ab從而CD=ab而半徑a_b_CD=Jab2AB上取一點(diǎn)C,過(guò)C作弦DD±AB.22b c ab bc ca證: c2 a22 (ca)三式相加化簡(jiǎn)即得第四教時(shí)教材:極值定理目的:要求
15、學(xué)生在掌握平均不等式的基礎(chǔ)上進(jìn)而掌握極值定理,并學(xué)會(huì)初步應(yīng)用。過(guò)程:一、復(fù)習(xí):算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)定義,平均不等式-,、 x yA(x, y)= G(x, y)= xy 222二、若x,yWR+,設(shè)Q(x,y)=JX2yH(x,y)=12求證:Q(x,y)>A(x,y)>G(x,y)至H(x,y)十xy加權(quán)平均;算術(shù)平均;幾何平均;調(diào)和平均22_22222證::(x_l)2二xy2xy工xyxy二xy24一42至20即:Q(x,y)>A(x,y)(俗稱哥平均不等式)2由平均不等式A(x,y),G(x,y)一2xy2xyH(x,y)=Jxy=G(x,y)即:G(x,y)之H(
16、x,y)xy2vxy綜上所述:Q(x,y)一A(x,y),G(x,y),H(x,y)1 21 2例一、右 a+b =1,a,b w R 求證(a + ) +(b+ ) ab1.1:252證:由哥平均不等式:(a - -)2 (b - 1)2 _ ab(a - b )a b2a b(1 a22ba 2)2(3)2= ab2_(3 2)2一 2252三、極值定理已知x,y都是正數(shù),求證:1。如果積xy是定值p ,那么當(dāng)x = y時(shí)和x + y有最小值2 J p2*如果和x+y是定值s,那么當(dāng)x = y時(shí)積xy有最大值1 s24www.ic5000.coix-y證:x,y匚R>xxy2、1 哨
17、xy=p(定值)時(shí),xy之JP-x+y>22上式當(dāng)x=y時(shí)取“=",當(dāng)x=y時(shí)有(x+y)min=2Jp2 哨x+y=s(定值)時(shí),Jxy<xy<-s22412;上式當(dāng)x=y時(shí)取=,當(dāng)x=y時(shí)有(xy)max=s4注意強(qiáng)調(diào):i僵值的含義(“>”取最小值,y取最大值)2期極值定理求最值的三個(gè)必要條件:一“正”、二“定”、三“相等”四、例題i.證明下列各題:igxiogxi0-2(xi)證::x>11lgx>0logx10>0于是lgxlogx10-2.lgxlgx10=2若上題改成0<x<1,結(jié)果將如何?解::0:二x:1lgx:二
18、0logx10:二0于是(ngx)(*10)-2從而lgxlogx10-21若a+b=1則abW14解:若a,bwR'則顯然有0<ab<41若a,b異號(hào)或一個(gè)為0則ab£0ab<242.求函數(shù)y=x2(1x)的最大值(0<x<1)求函數(shù)y=x(1x2)的最大值(0<x<1)一一一,x一2解:0<x<11-x>0,當(dāng)一=1x即x=一時(shí)23xx41-xxx94442y=4-(1-x)M4(2)=即x=一時(shí)ymax223273W2711www.ic5000.coi:0<x<10<1x2<1.222、
19、21o222-y=x(1x)=2x(1一x)(1x)212x2(1-x2)(1-x2)344272.3y max 二9一2(3)一27.近c(diǎn)22.32當(dāng)2x=1-x,x=時(shí)ymax313.若xA-1,則x為何值時(shí)x+有最小值,最小值為幾?x1一.,一1一斛:x>-1x+1>0>0x11 11x=x1-1_2(x1)1=2-1=1x1x1;x11 1當(dāng)且僅當(dāng)x+1=即x=0時(shí)(x+)min=1x1x1五、小結(jié):1.四大平均值之間的關(guān)系及其證明2 .極值定理及三要素六、作業(yè):P12練習(xí)3、4習(xí)題6.24、5、6補(bǔ)充:下列函數(shù)中x取何值時(shí),函數(shù)取得最大值或最小值,最值是多少?一一、
20、111y=x(2-3x)x=時(shí)ymax=33一12y=1-4xx=1,ymn-25-4x3.6-3x<0時(shí)y=12xx=,ymin=1+46x2第五教時(shí)教材:極值定理的應(yīng)用目的:要求學(xué)生更熟悉基本不等式和極值定理,從而更熟練地處理一些最值問(wèn)題。過(guò)程:一、復(fù)習(xí):基本不等式、極值定理3一、例題:1.求函數(shù)y=2x2+,(x>0)的最大值,下列解法是否正確?為什么?xI解一:y=2x23=2x211一332x212=334xxx,xx.ymin=33.4-*京教育-13www.ic5000.cor15解二:2323y=2x+之22x=26x當(dāng)2xymin-26=26324答:以上兩種解法
21、均有錯(cuò)誤。解一錯(cuò)在取不到“:即不存在x使得2x2=1-;解二錯(cuò)在2x6x不x是定值(常數(shù))正確的解法是:y=2x23c233一=2x一2x2x233o933_332x2=333362x2x;22當(dāng)且僅當(dāng)2x22x口36即x=3時(shí)ymn2.若-4<x<1,求-2x+2的最值2x-2解:2_-x-2x212(x-1)12x-2x-111,=-(x-1)-2-(x-1)一4:x:1-(x-1).0-(x-1)從而-(x-1)-(x-1)1-2-(x-1)2-(x-1)x2-2x2即(x2x2)2x-2min=-13.設(shè)xWR%x2+匕=1,求x1+y2的最大值2解:x0y2<2xi
22、x2(-)=(x2)2l-x.1y2J3、3、2工2(2i)www.ic5000.cor19即(x;1y2)max3,24ab4.已知a,b,x,ywR+且一+=1,求x+y的取小值xyab斛:xy=(xy)1=(xy)():xy之a(chǎn)+b+2j-ay,獨(dú)=(Va+Vb)xy當(dāng)且僅當(dāng)y=即'=J三時(shí)(x+y)min=(Ja+Jb) -axyy.b三、關(guān)于應(yīng)用題1.P11例(即本章開(kāi)頭提出的問(wèn)題)(略)2.將一塊邊長(zhǎng)為a的正方形鐵皮,剪去四個(gè)角(四個(gè)全等的正方形),作成一個(gè)無(wú)蓋的鐵盒,要使其容積最大,剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為多少?最大容積是多少?解:設(shè)剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為x2a、則其容積為
23、 V = x(a -2x) , (0 :二 x :二 a) 21V 4x (a -2x) (a -2x)41 4x (a -2x) (a -2x) s432a327a當(dāng)且僅當(dāng)4x = a 2*即x =一時(shí)取6a即當(dāng)剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為 a時(shí),6鐵盒的容積為2a327四、作業(yè):P12練習(xí)4習(xí)題6.2 7max2a3)27補(bǔ)充:1.求下列函數(shù)的最值:-6 o2. 1、A0時(shí)求y=+3x2的最小值,x62 x+ 3x的最小值9 3(9,2自1y=2x2,(xR)(min=6)x一、r1X.一.2咬X=-,27,求y=log3log3(3x)的取大值9273喏0<x<1,求y=x4(1x
24、已知a, b, m都是正數(shù),并且 a < b,求證:am)的最大值(£?=空3)2734喏x,ywR'且2x+y=1,求1+1的最小值(3+2£'萬(wàn))xy13 .右a>b>0,求證:a+的最小值為3b(ab)4 .制作一個(gè)容積為16孫證 a m a _ b(a m) -a(b m) _ m(b -a)的圓柱形容器(有底有蓋),問(wèn)圓柱底半徑和高各取多少時(shí),用料最???(不計(jì)加工時(shí)的損耗及接縫用料)(R = 2m, h = 4m)第六教時(shí)教材:不等式證明一(比較法)目的:以不等式的等價(jià)命題為依據(jù),揭示不等式的常用證明方法之一一一比較法,要求學(xué)生能
25、教熟練地運(yùn)用作差、作商比較法證明不等式。過(guò)程:一、復(fù)習(xí):1 .不等式的一個(gè)等價(jià)命題2 .比較法之一(作差法)步驟:作差一一變形一一判斷一一結(jié)論二、作差法:(P13-14)求證:x2+3>3x2.b(b m)b(b m)證:.(x2+3)-3x=x2-3x(3)2-(-)23-(x-3)230,a,b,m都是正數(shù),并且a<b,b+m>0,m(b-a)>0即:alm”b(bm)bmb變式:若a>b,結(jié)果會(huì)怎樣?若沒(méi)有“a<b”這個(gè)條件,應(yīng)如何判斷?3 .已知a,b都是正數(shù),并且a#b,求證:a5+b5>a2b3+a3b2證:(a5+b5)-(a2b3+a3
26、b2)=(a5-a3b2)+(b5-a2b3)育m行走,另一半時(shí)間以速度 n行走;有一半路程乙以速度 m行走,另一半路程以速度n行走,如果m# n,問(wèn):甲乙兩人誰(shuí)先到達(dá)wwwjc5000(cc=a3(a2_b2)_b3(a2_b2)=(a2_b2)(a3_b3)=(a+b)(a_b)2(a2+ab+b2)a,b都是正數(shù),a+b,a2+ab+b2>0又a#b,.(a-b)2>0,(a+b)(a-b)2(a2+ab+b2)>0即:a5+b5>a2b3+a3b24 .甲乙兩人同時(shí)同地沿同一路線走到同一地點(diǎn),甲有一半時(shí)間以速度#指定地點(diǎn)?解:設(shè)從出發(fā)地到指定地點(diǎn)的路程為S,甲乙
27、兩人走完全程所需時(shí)間分別是則:;fn=S, S2m 2n=t2 可得:t12St2S(m n)2mn122 _2S S(m n) S4mn -(m n)_2S(m -n)m n 2mn2(m ' n)mn2mn(m n)n都是正數(shù),且m卉n,,t1 - t2 < 0即:從而:甲先到到達(dá)指定地點(diǎn)。變式:若m=n,結(jié)果會(huì)怎樣?三、作商法5.設(shè) a, b w R+,求證:aabb _(ab) 2 _ abbaa -bb -a證:作商:a -b2(ab)2當(dāng)a = b時(shí),(b)2二1時(shí),a一 1, ba -b2a -b時(shí),二 1,<0, aabb - (ab) 2(其余部分布置作業(yè)
28、)作商法步驟與作差法同,不過(guò)最后是與1比較。四、小結(jié):作差、作商五、作業(yè):P15練習(xí)P18習(xí)題6.314京放育www.ic5000.co第七教時(shí)教材:不等式證明二(比較法、綜合法)目的:加強(qiáng)比商法的訓(xùn)練,以期達(dá)到熟練技巧,同時(shí)要求學(xué)生初步掌握用綜合法證明不等式。過(guò)程:一、比較法:a)復(fù)習(xí):比較法,依據(jù)、步驟比商法,依據(jù)、步驟、適用題型2b)例一、證明:y=2x在2,+b)是增函數(shù)。2,-Qx1-4x1322證:設(shè)2<X1<X2,則幺=2x2X2"=2(x2")(xfy22x24x23Vio-X2_xi>0,xi+X2_4>0-22=1V2又yi>
29、;0,.yi>y2,y=2'"'%在2,)是增函數(shù)二、綜合法:定義:利用某些已經(jīng)證明過(guò)的不等式和不等式的性質(zhì),推導(dǎo)出所要證明的不等式,這個(gè)證明方法叫綜合法。i. 已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc證:b2+c2>2bc,a>0,1-a(b2+c2)>2abc同理:b(c2+a2)>2abc,c(a2+b2)>2abc1- a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc當(dāng)且僅當(dāng)b=c,c=a,a=b時(shí)取等號(hào),而a,b,c是不全相等的正數(shù)2-
30、a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abcii. 設(shè)a,b,cwR,1 球證:Va2+b2>(a+b)22 球證:Ja2+b2+db2+c2+cc2+a2之。2(a+b+c)3 若a+b=i,求證:ja十二十Jb;E2證:i,a2+b2>(a+b)2>0,工b24e戶山22222i5<>ywwwjc5000x(7b 1 11+ 之33:,兩式相乘即得。-擊b)2洞理:b2+c2之2(b+c),Jc2+a2>(c+a)22三式相加:a2-b2"b2'c2-Jc2a2.2(abc)3喃哥平均不等式:,1八1、23a 2
31、(a b 1)(a2)(b2)2iii.a,b,_111、/c三R求證:1a+b+c)(+)之9abc/.、,112(abc)(abbcca)-1證:1祛一:a+b+c之33/abc,法二:左邊abcabcabco,ba、,ca、,cb、二3()(-)(-)abcabacbcabbcca3,2 三+2+率(a+b)(b+c)(c+a)-331,(ab)(bc)(ca)兩式相乘即得11193 口由上題:(a+b+c)(十+)至9abbcca2cab9111-abbcca2即:abc_a b cabcbccaab2三、小結(jié):綜合法四、作業(yè):P1516練習(xí)1,2P18習(xí)題6.31,2,316京型“救
32、育<§>-www.jc5000.ee)25補(bǔ)充:1.已知a,21b三R+且a#b,求證:(a)2b2111b77二1+(一)2>a2+b2(取差)a2.設(shè):-R,2x,y.R,求證:xsin2.ycosa<x+y(取商)3.已知a,bR+,求證:(a-)323,3ab<2證:a, b三R+4(a3 b3)_a3 3ab(a b) b3 = (a b)3-1(a-b)220a2-ab+b23.32_2、ab=(ab)(a-abb)_ab(ab)1-3(a3b3)_3ab(ab)3b324.設(shè) a>0, b>0,且證:- ,ab Maab1 2
33、(a -)aa41 2(b -) b - -4 ab25> 一2/1 2 (a -) a1 2(b b)-21b a2二2111 a b21 1ab2-2ab1ab2第八教時(shí)教材:不等式證明三(分析法)目的:要求學(xué)生學(xué)會(huì)用分析法證明不等式。過(guò)程:一、介紹“分析法”:從求證的不等式出發(fā),分析使這個(gè)不等式成立的充分條件,把證明不等式轉(zhuǎn)化為判定這些充分條件是否具備的問(wèn)題。二、例一、求證:V3+<7<2J5www.ic5000.ee)27證:<3+yj7>0,2J5>0綜合法:;/21 < 25I II:. . 21 :二 5I II二 2.21 :二 10I
34、 *I.:10 2 21 :二 20II t. .;( . 3 7)2 :二(2,5)2只需證明:(,3.7)2:二(2、.5)2展開(kāi)得:102.21:二20即:2,21:二10.21:二5即:21<25(顯然成立)3.7:二2.511例二、設(shè)x>0,y>0,證明不等式:(x2+V2f>(x3+y3"證一:(分析法)所證不等式即:(x2+y2)3>(x3+y3)2即:x6- 33/ 33、2x y 2x y = (x y )11- x > 0 , y > 0 , (x2 +y2)2 >(x3 + v3"例三、已知:a + b
35、+ c = 0 ,求證:ab + bc + ca < 0證一:(綜合法)= a + b + c = 0(a + b + c)2 = 0y63x2y2(x2y2)x6y62x3y322/2233即:3xy(xy)2xy只需證:x2y22xy322_2x+y22xy>xy成立311(x2y2)2(x3y3)3、-r一/少八、八一/22、366-22,22、66-33證一:(綜合法)(xy)=xy3xy(xy)-xy6xy展開(kāi)得:abbcca=-,22bcab+bc+caw0證二:(分析法)要證ab+bc+caw0/a+b+c=0故只需證ab+bc+ca<(a+b+c)2即證:a2
36、b2c2abbcca-0www.HOOOco即:工(a+b)2+(b+c)2+(c+a)2之0(顯然)2原式成立證三:a+b+c=0,_c=a+bab+bc+ca=ab+(a+b)c=ab_(a+b)2=-a2-b2-abr/b、23b八=-(a-)<024例四、(課本例)證明:通過(guò)水管放水,當(dāng)流速相等時(shí),如果水管截面(指橫截面)的周長(zhǎng)相等,那么截面的圓的水管比截面是正方形的水管流量大。2證:設(shè)截面周長(zhǎng)為1,則周長(zhǎng)為l的圓的半徑為,截面積為n,2n12n)214,(1.周長(zhǎng)為1的正方形邊長(zhǎng)為-,截面積為-|40Jr1弋?12問(wèn)題只需證:ni!>-iJ<4)22即證:>2
37、2證:由 x > 0 , y > 0 , 2x + y = 1 ,可設(shè) x= -sin & y cos 口4二216,一4r11兩邊同乘:,得:'1二4因此只需證:4>n(顯然成立)f1、2八>2,兀一i>-也可用比較法(取商)證,也不困難。<2nJ44j三、作業(yè):P18練習(xí)13及習(xí)題6.3余下部分補(bǔ)充作業(yè):01.已知0<0<幾證明:2sin28Wcot-21cos?略證:只需證:4sin9cos90<6<nsin日>0sin1故只需證:4sin2ccos:1-cosu即證:4(1+cos8)(1-cos8)co
38、s8«1+cos8-1+cos8>0只需證:4(1-cosu)cos:1即只需證:4cos21-4cos1_0即:(2cos91)2之0(成立)一-育_29www.ic5000.co2 .已知a>b>0,劭銳角,求證:asec日btane之Ja2-b1,略證:只需證:(asec?-btan32:二a2-b2即:a2tan2e+b2sece22abtanQsecQ=(atan0-bsec®2>0(成立)3 .設(shè)a,b,c是的ABC三邊,S是三角形的面積,求證:c2a2b2+4ab至4J3s略證:正弦、余弦定理代入得:_2abcosC+4ab士2j3ab
39、sinC即證:2-cosC_2.3sinC即:,3sinCcosC三2即證:sin(C+')El(成立)6第九教時(shí)教材:不等式證明四(換元法)目的:增強(qiáng)學(xué)生“換元”思想,能較熟練地利用換元手段解決某些不等式證明問(wèn)題。過(guò)程:一、提出課題:(換元法)二、三角換元:一,、一121例一、求證:-_X-.1-x22證一:(綜合法)|xJ1_x2HX|V1-X2=vx2(1-x2)<X+(2-X)j=即:|xJi-x2|E1,-1ExJi-x2<1222證二:(換元法)-1<x<1,令x=cos仇曰可0,n1 .則x1-x=cos-sin-ssin22-一1wsin日
40、63;1-1<x、'1一x2M12211例二、已知x>0,y>0,2x+y=1,求證:+>3+2v'2xy證一:1+1(2x+y)=3+2+、之3+272即:1+->3+2<2<xyJyxxy31教自www.ic5000.co-教 育3311212、,2、貝U一=22=2(1-cot:工)-(1-tan:工)xysin:cos:一_22一=3(2cot:工qtan.不)二32.2例三:若x2+y2<1,求證:|x2+2xy一y2|<22證:設(shè)*=since,y=rcosot,(0<r<1),則|x22xy-y2|
41、=|r2cos2二:2r2cos:sin二一r2sin2:|=r2 | cos2 :.,sin 2 : |_ . 2r2cos 2a - - 'i < < 2r2 < <2<4 J例四:若 x > 1 , y > 1 ,求證:v-'xy >1 +、'(x 1)( y 一1)證:設(shè) x = sec2 :, y = sec2 :, (0 :二二,:二一)2貝U1 - J(x -1)( y -1) =1 tan : tan := cos(-) _1r = xycos 工cos : cos 工cos :例五:已知:a > 1
42、, b > 0 ,a - b = 1 ,求證:0二 fva 一1 ) bb + al 7 a 人1<1b證:a > 1, b > 0 , a - b = 1,不妨設(shè)2=$3,日,b = tan2 0, (0 < 曰 < ')2加 1廣 1 丫二 + 1 11 f 口 1 丫,目 . 1 、7a vb2sec8tan。a I 啟人b ) sec 6 <sec8 人tan6)sec 1冗0 < 0 < ,0 < sin 9 < 12小結(jié):若0WxW1,則可令 x = sin 6 ( 0若 x2 + y2 = 1 ,則可令 x
43、 = cos g,若 x2 - y2 =1 ,則可令 x = sec Q若 x>1,則可令 x = sec 6 ( 0 < 6tan2 1 sec2sin 1sec tan?1fL 1 丫 廠 1、'. - 0 < Va - Jb+- <1a <Va A <b )E6£_)或 x = sin 2Q ( - <Q<)O 222y = sin 0( 0 W 0 W 2n) oy = t an6 ( 0 M 日 M 2工)。冗 %)。產(chǎn)教A育若xeR,則可令x=tane(<q<o22三、代數(shù)換元:I例六:證明:若a>
44、0,則1a2十二一J2至a十12aa.、-111證:設(shè)x=a,y=a+2,(a0,x_2,y_12)aami22f1)jF_21c則x-y=a+i-Ja+(=2<aJJaJx+y=a+二+Ja2+口之2+J2(當(dāng)a=1時(shí)取"=")a'a22cx-y.299-X。y=-=2-2Xy2、2即y一J2>x-2,原式成立四、小結(jié):還有諸如“均值換元”“設(shè)差換元”的方法,有興趣的課后還可進(jìn)一步學(xué)習(xí)。五、作業(yè):1 .若a2+b2=1,求證:asinx+bcosx<12 .若|a|<1,|b|<1,則|ab±J(1a2)(1b2)怪13 .
45、若|X|W1,求證:(1+x)n+(1x)nW2n4 .若a>1,b>0,a-b=1,求證:0<1"十石一JX/b+J<1a1:;ab5 .求證:0<d'1+x-Vx<16 .已知|a|wi,|b|wi,求證:|a二b7b*;1a2區(qū)1第十教時(shí)教材:不等式證明五(放縮法、反證法)目的:要求學(xué)生掌握放縮法和反證法證明不等式。過(guò)程:一、簡(jiǎn)要回顧已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的幾種不等式證明的方法提出課題:放縮法與反證法二、放縮法:www.ic5000.cor35例一、若a,b,c,dwR+,求證:1證:記m=aa<abdc例二、證:例三、證:a,+abdbc
46、acdbb,c,d三R+-1<m<2當(dāng)n>2時(shí),.bbcad+dacd:二2dac+abcacdabcd+=2cddc即原式成立求證:logn(n-1)logn(n1)<1logn(n-1)0,logn(n1)0logn(n-1)logn(n1)二1logn(n-1)+logn(n+1)Tlogn(n2-1)12r2一lognn2F二1n>2時(shí),logn(n-1)logn(n+1)<1求證:十1222J32三、反證法:例四、設(shè)n(nT)11+_2222321+3111c2二2n-1nn0<a,b,c<1求證:(1-a)b,(1-b)c,(1一1-
47、c)a,不可能同時(shí)大于一4證:設(shè)(1-a)b>-,(14-,(14、1c)a>4則三式相乘:ab<(1-a)b?(1-b)c?(1一c)a<又<0<a,b,同理:(1-b)b.J4以上三式相乘:(1原式成立64,0產(chǎn)川(1-c)c-一.一1一一一-a)a?(1-b)b?(1-c)c<一與矛盾64www.ic5000.con例五、已知a + 證:設(shè)a < 0, 又由a +c>0,ab+bc+ca>0,abc>0,求證:a,b,c>0abc>0,bc<0c>0,則b+c=-a>0、城教 育37ab+bc
48、+又:若a=0ca=a(b+c)同理可證:b>0,四、作業(yè):證明下列不等式:abc>0c>0+bc<0與題設(shè)矛盾矛盾,必有a>0設(shè)x>0,y>0,放縮法:2.lg9?lgg91g11<pg9+lg11=pg99式但;:二11ogn(n-1)1ogn(n1)<1logn(n-1)logn(n1)<-:1ogn(n*2_1)1<_log'2一J,11右a>b>c,貝U+a-bb-c(a-b)(b-c)+1+2n二1-21(ab)+(bc),(nR,n-2)2-n2n6.+n2L:12n2n7.已
49、知n工中式工na,b,c>0,1且a2+:二1b2=求證:an+bn<cn(n>3,nR)cb,c>0,an8.設(shè)0<a,b,c<2,求證:(2一a)c,(2b)a,(2c)b,不可能同時(shí)大于1www.ic5000.co-P)+ - ct1(、工. l:')(:姨. 1)廠顯然2< a<Pa - P > 0, aP - 1 > 0,Otp仿例四1,y一1,x.9.右x,y>0,且x+y>2,則和中至少有一個(gè)小于21-y1-x反設(shè)>2,>2.x,y>0,可得x+y<2與x+y>2矛盾第H
50、一教時(shí)教材:不等式證明六(構(gòu)造法及其它方法)目的:要求學(xué)生逐步熟悉利用構(gòu)造法等方法證明不等式。過(guò)程:一、構(gòu)造法:1.構(gòu)造函數(shù)法一一1例一、已知x>0,求證:x十x1.一證:構(gòu)造函數(shù)f(x)=x+(xA0)則x.-1-1由f(二)-f(:)=:一-()=(:ap4京 、城教 育39x)在2,收)上單調(diào)遞增,左邊>f(2)例二、求證:x210y:2一x9證:設(shè) t = , x2 9(t .3)則 f (t) = y =t2 1用定義法可證:f(t)在3,)上單調(diào)遞增人,t12-1令:3wt<2則f(t1)-f(t2)=1t1t22t2(t1川弘-1)0"2x210y-一
51、2一,x29-f(3)=331102.構(gòu)造方程法:例三、已知實(shí)數(shù)a,b,c,滿足a+b+c=0和abc=2,求證:a,b,c中至少有一個(gè)不小于2。證:由題設(shè):顯然a,b,c中必有一個(gè)正數(shù),不妨設(shè)a>0,bc二一a22即b,c是二次方程x2+ax+=0的兩個(gè)實(shí)根。bcaawww.ic5000.cor28=a00即:a>2a21sec二-tan?二、例四、求證:_2-3(了;k二一,k-Z)3sec二tan22.,、丁、幾sec二-tan.,2證:設(shè)y=-2則:(y1)tan日+(y+1)tan日+(y1)=0sec二tan?當(dāng)y=1時(shí),命題顯然成立當(dāng)y#1時(shí),=(y+1)2-4(y-1)2=(3y-1)(y3)>01一_y三3綜上所述,原式成立。(此法也稱判別式法).構(gòu)造圖形法:例五、已知0<a<1,0<b<1,求證:.a2b2,(a-1)2b2.a2(b-1)2,(a-1)2(b-1)2-22證:構(gòu)造單位正方形,O是正方形內(nèi)一點(diǎn)B| AC |=| BD 尸 /2O到ADAB的距離為a,b,則|AO+|BO+|CO+|DO刁AC+|其中|AO|=Ja2+b2,|BO|=(a-1)2b2|CO|=,(a-1)2(b-1)2|DO|=Ja2+(b-1
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