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1、12.主語(yǔ)主語(yǔ)主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象,指明說(shuō)主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象,指明說(shuō)的是的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。例如:例如:中國(guó)人民志氣高。中國(guó)人民志氣高。提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè)。是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè)。3.謂語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“是什么是什么”或或“怎么樣怎么樣”。例如:例如:滿(mǎn)天烏云滿(mǎn)天烏云頓時(shí)消散了頓時(shí)消散了。樹(shù)葉樹(shù)葉黃了黃了。小王小王今年十六歲今年十六歲。魯迅魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。明天明天星期日星期日。什么書(shū)什么書(shū)他都看他都看。4
2、.賓語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,回答為涉及的人或事物,回答“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”一類(lèi)問(wèn)題。一類(lèi)問(wèn)題。例如:例如:什么叫什么叫信息信息?門(mén)口圍觀門(mén)口圍觀一群看熱鬧的一群看熱鬧的。馬克思認(rèn)為馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。5.定語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分,用定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分,用來(lái)修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀來(lái)修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。態(tài)、數(shù)量、所屬等。例如:例如:那那沉甸甸沉甸甸的稻谷,象一壟壟的稻谷,象一壟壟全黃全黃的珍的珍珠。珠。 三杯
3、三杯美灑敬親人。美灑敬親人。雪野中有雪野中有血紅血紅的寶珠山茶的寶珠山茶白中隱青白中隱青的的單瓣單瓣梅花。梅花。中國(guó)中國(guó)的歷史有的歷史有自己自己的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。6.狀語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分,狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分,用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。度等。例如:例如:他他已經(jīng)已經(jīng)走了。走了。 咱們?cè)蹅儽本┍本┮?jiàn)。見(jiàn)。歌聲歌聲把王老師把王老師帶入深沉的回憶。帶入深沉的回憶??茖W(xué)科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。戰(zhàn)勝了神權(quán)。7 副詞、形容詞經(jīng)
4、常作狀語(yǔ),表時(shí)副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ),表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ),一般名間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ),一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般動(dòng)詞很少作狀語(yǔ),介詞短語(yǔ)常作狀般動(dòng)詞很少作狀語(yǔ),介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以放在主語(yǔ)的介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以放在主語(yǔ)的前邊,前邊,如,如,在杭州在杭州,我們游覽了西湖勝景。我們游覽了西湖勝景。8.補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為
5、成分,一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。處所、數(shù)量、性狀等。例如:例如:廣大人民干得廣大人民干得熱火朝天熱火朝天。 他寫(xiě)的字比原來(lái)好得他寫(xiě)的字比原來(lái)好得多多。 他生他生于年于年。他坐他坐在桌子旁在桌子旁。顏色是那么濃,濃得顏色是那么濃,濃得好象要流下來(lái)好象要流下來(lái)似的。似的。9第一步可先第一步可先從從中分出主中分出主語(yǔ)語(yǔ)部分部分與謂語(yǔ)與謂語(yǔ)部分;部分;第三步第三步分析有沒(méi)有分析有沒(méi)有賓語(yǔ)賓語(yǔ)及定及定語(yǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)狀語(yǔ)、補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)語(yǔ)等各等各種種成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主語(yǔ)語(yǔ)部分的中心部分的中心詞詞主主語(yǔ)語(yǔ)與謂語(yǔ)與謂
6、語(yǔ)部分的中心部分的中心詞詞謂語(yǔ)謂語(yǔ);石拱石拱橋橋在世界橋梁史上在世界橋梁史上出現(xiàn)出現(xiàn)得得比較早比較早石拱石拱橋橋 在世界在世界橋梁橋梁史上出史上出現(xiàn)現(xiàn)得比得比較較早早。石拱石拱橋橋 在世界在世界橋梁橋梁史上史上出出現(xiàn)現(xiàn)得比得比較較早早。10我我 把一盤(pán)熱騰騰的菜把一盤(pán)熱騰騰的菜捧上捧上飯飯桌桌。我我 把一盤(pán)熱騰騰的菜把一盤(pán)熱騰騰的菜捧捧上上飯飯桌桌。我我 把一盤(pán)熱騰騰的菜把一盤(pán)熱騰騰的菜捧捧上上飯飯桌桌。第一步可先第一步可先從從中分出主中分出主語(yǔ)語(yǔ)部分部分與謂語(yǔ)與謂語(yǔ)部分;部分;第二步再找出主第二步再找出主語(yǔ)語(yǔ)部分的中心部分的中心詞詞主主語(yǔ)語(yǔ)與謂語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心部分的中心詞詞謂語(yǔ)謂語(yǔ);第三步
7、第三步分析有沒(méi)有分析有沒(méi)有賓語(yǔ)賓語(yǔ)及定及定語(yǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)狀語(yǔ)、補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)語(yǔ)等各等各種種成分。成分。11我家的我家的貓貓最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的貓貓 最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的貓貓 最最怕怕陌生人陌生人。(我家的我家的)貓貓 最最怕怕 陌生人陌生人。12祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在正在找找五十年前的照片。五十年前的照片。祖父祖父 正在正在找找(五十年前五十年前)的的照片照片。13劃分句子成分:劃分句子成分: 日光的照射特別強(qiáng)烈。日光的照射特別強(qiáng)烈??偫砟歉叽蟮男蜗罂偸歉‖F(xiàn)在我的眼前??偫砟歉叽蟮男蜗罂偸歉‖F(xiàn)在我的眼前。船長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩我父親的那番話(huà)。船長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩我父親的那番話(huà)。 經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附經(jīng)過(guò)多少世紀(jì)的風(fēng)雨,她仍然立在死海附近的山坡上。近的山坡上。 5.5.一杯冒著熱氣的
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